@misc{12866,
  author       = {{Claes, Svenja}},
  location     = {{Berlin}},
  pages        = {{1}},
  title        = {{{Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{12868,
  author       = {{Claes, Svenja}},
  location     = {{Berlin}},
  pages        = {{1}},
  title        = {{{Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{11941,
  abstract     = {{„Die Bridge Days sind ein innovatives Lernformat, das die Auszubildenden in den Mittelpunkt rückt. In einem fünftägigen Design Sprint identifizieren sie Herausforderungen im aktuellen Ausbildungssystem und entwickeln darauf aufbauend innovative Lösungsansätze für die berufliche Bildung der Zukunft. Das Format wurde im InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL konzipiert und erstmals erprobt.“}},
  author       = {{Schneider, Birgit and Thies, Katharina and Meyer, Kirsten}},
  booktitle    = {{Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP}},
  issn         = {{2943-6885}},
  keywords     = {{Auszubildender, Berufsausbildung, Innovation, Innovationsförderung, Beteiligung, InnoVET}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{50--51}},
  publisher    = {{Steiner}},
  title        = {{{Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat}}},
  volume       = {{51}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{12654,
  abstract     = {{Themenblock II: Digitale Bildung und Digitale Transformation der Arbeitswelt
Exzellente berufliche Bildung benötigt erstklassige Lern- und Lehrbedingungen. In Kooperation mit regionalen Partner:innen aus Politik, Bildung und Wirtschaft haben sie eine Vertrauensgemeinschaft gegründet, in der flexible und spezialisierte Bildungskarrieren die Fach- und Führungskräfte der Zukunft hervorbringen werden. Geteilte Lern- und Lehrformate fördern und institutionalisieren hier künftig die Gleichwertigkeit von akademischer und beruflicher Bildung. Im Fokus stehen dabei zunächst die Branchen Metall, Kunststoff, Bau- und Bauausbaugewerbe und Elektro. Außerdem wird die hiesige Berufsbildung internationalisiert und eine zukunftsorientierte Innovations- und Gründungskultur gefördert.
Eigenbetrieb Schulen des Kreises Lippe, Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, Lippe Bildung eG, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  author       = {{Welling, Andreas}},
  keywords     = {{Lernortkooperation, Berufliche Bildung, Gleichwertigkeit, Bildungskarrieren, Innovation, Entrepreneurship, Gründungskompetenz}},
  location     = {{Paderborn}},
  title        = {{{Vorstellung des InnoVET-Projektes "Bildungsbrücken OWL"}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{12655,
  author       = {{Schneider, Birgit}},
  location     = {{Loccum}},
  title        = {{{Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen Raum}}},
  year         = {{2022}},
}