---
_id: '12866'
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: 'Claes S. <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk 
    ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer
    und beruflicher Bildung bereichern?</i>; 2023.'
  apa: 'Claes, S. (2023). <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren
    im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus
    akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> InnoVET-Fachkonferenz 2023.
    Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung stärken., Berlin.'
  bjps: '<b>Claes S</b> (2023) <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> .'
  chicago: 'Claes, Svenja. <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren
    im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus
    akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>, 2023.'
  chicago-de: 'Claes, Svenja. 2023. <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span>: <i>Industrie
    4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes
    Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>,
    2023'
  havard: 'S. Claes, Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk 
    ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer
    und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.'
  ieee: 'S. Claes, <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk 
    ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer
    und beruflicher Bildung bereichern?</i> 2023.'
  mla: 'Claes, Svenja. <i>Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren
    im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus
    akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> 2023.'
  short: 'S. Claes, Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk 
    ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer
    und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.'
  ufg: '<b>Claes, Svenja</b>: Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren
    im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus
    akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.'
  van: 'Claes S. Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre &#38; Beruf : Lehren im Netzwerk 
    ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer
    und beruflicher Bildung bereichern? 2023. 1 p.'
conference:
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  location: Berlin
  name: InnoVET-Fachkonferenz 2023. Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung
    stärken.
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title: 'Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann
  ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher
  Bildung bereichern?'
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...
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- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
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  ama: 'Claes S. <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>; 2023.'
  apa: 'Claes, S. (2023). <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus
    Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die
    Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> InnoVET-Fachkonferenz
    2023. Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung stärken., Berlin.'
  bjps: '<b>Claes S</b> (2023) <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation
    Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk
    die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> .'
  chicago: 'Claes, Svenja. <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus
    Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die
    Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>, 2023.'
  chicago-de: 'Claes, Svenja. 2023. <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation
    Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk
    die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i>'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span>: <i>Kooperative
    Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann
    ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher
    Bildung bereichern?</i>, 2023'
  havard: 'S. Claes, Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.'
  ieee: 'S. Claes, <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> 2023.'
  mla: 'Claes, Svenja. <i>Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?</i> 2023.'
  short: 'S. Claes, Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo :
    Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden
    aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.'
  ufg: '<b>Claes, Svenja</b>: Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus
    Lemgo : Lehren im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die
    Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.'
  van: 'Claes S. Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren
    im Netzwerk  ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus
    akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023. 1 p.'
conference:
  end_date: 2025-05-04
  location: Berlin
  name: InnoVET-Fachkonferenz 2023. Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung
    stärken.
  start_date: 2025-05-03
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  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: 'Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk  ;
  Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und
  beruflicher Bildung bereichern?'
type: conference_poster
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year: '2023'
...
---
_id: '11941'
abstract:
- lang: ger
  text: „Die Bridge Days sind ein innovatives Lernformat, das die Auszubildenden in
    den Mittelpunkt rückt. In einem fünftägigen Design Sprint identifizieren sie Herausforderungen
    im aktuellen Ausbildungssystem und entwickeln darauf aufbauend innovative Lösungsansätze
    für die berufliche Bildung der Zukunft. Das Format wurde im InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL konzipiert und erstmals erprobt.“
article_type: original
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
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  last_name: Schneider
- first_name: Katharina
  full_name: Thies, Katharina
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  last_name: Thies
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
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  last_name: Meyer
citation:
  ama: 'Schneider B, Thies K, Meyer K. Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der
    Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. <i>Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis : BWP</i>. 2022;51(4):50-51.'
  apa: 'Schneider, B., Thies, K., &#38; Meyer, K. (2022). Berufliche Bildung der Zukunft
    aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. <i>Berufsbildung
    in Wissenschaft und Praxis : BWP</i>, <i>51</i>(4), 50–51.'
  bjps: '<b>Schneider B, Thies K and Meyer K</b> (2022) Berufliche Bildung der Zukunft
    aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. <i>Berufsbildung
    in Wissenschaft und Praxis : BWP</i> <b>51</b>, 50–51.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Katharina Thies, and Kirsten Meyer. “Berufliche Bildung
    der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat.”
    <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP</i> 51, no. 4 (2022): 50–51.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Katharina Thies und Kirsten Meyer. 2022. Berufliche
    Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat.
    <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP</i> 51, Nr. 4: 50–51.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Thies, Katharina</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Meyer,
    Kirsten</span>: Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge
    Days als innovatives Lernformat. In: <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis :
    BWP</i> Bd. 51. Stuttgart, Steiner (2022), Nr. 4, S. 50–51'
  havard: 'B. Schneider, K. Thies, K. Meyer, Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht
    der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat, Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis : BWP. 51 (2022) 50–51.'
  ieee: 'B. Schneider, K. Thies, and K. Meyer, “Berufliche Bildung der Zukunft aus
    Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat,” <i>Berufsbildung
    in Wissenschaft und Praxis : BWP</i>, vol. 51, no. 4, pp. 50–51, 2022.'
  mla: 'Schneider, Birgit, et al. “Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden
    – Bridge Days als innovatives Lernformat.” <i>Berufsbildung in Wissenschaft und
    Praxis : BWP</i>, vol. 51, no. 4, 2022, pp. 50–51.'
  short: 'B. Schneider, K. Thies, K. Meyer, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis :
    BWP 51 (2022) 50–51.'
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Thies, Katharina/Meyer, Kirsten</b>: Berufliche Bildung
    der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat,
    in: <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP</i> 51 (2022), H. 4,  S.
    50–51.'
  van: 'Schneider B, Thies K, Meyer K. Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der
    Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis : BWP. 2022;51(4):50–1.'
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department:
- _id: DEP1200
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keyword:
- Auszubildender
- Berufsausbildung
- Innovation
- Innovationsförderung
- Beteiligung
- InnoVET
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- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication: 'Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP'
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  - 2943-6885
  issn:
  - 0341-4515
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publisher: Steiner
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title: Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives
  Lernformat
type: scientific_journal_article
user_id: '61586'
volume: 51
year: '2022'
...
---
_id: '12654'
abstract:
- lang: ger
  text: "Themenblock II: Digitale Bildung und Digitale Transformation der Arbeitswelt\r\nExzellente
    berufliche Bildung benötigt erstklassige Lern- und Lehrbedingungen. In Kooperation
    mit regionalen Partner:innen aus Politik, Bildung und Wirtschaft haben sie eine
    Vertrauensgemeinschaft gegründet, in der flexible und spezialisierte Bildungskarrieren
    die Fach- und Führungskräfte der Zukunft hervorbringen werden. Geteilte Lern-
    und Lehrformate fördern und institutionalisieren hier künftig die Gleichwertigkeit
    von akademischer und beruflicher Bildung. Im Fokus stehen dabei zunächst die Branchen
    Metall, Kunststoff, Bau- und Bauausbaugewerbe und Elektro. Außerdem wird die hiesige
    Berufsbildung internationalisiert und eine zukunftsorientierte Innovations- und
    Gründungskultur gefördert.\r\nEigenbetrieb Schulen des Kreises Lippe, Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe, Lippe Bildung eG, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe"
author:
- first_name: Andreas
  full_name: Welling, Andreas
  id: '71450'
  last_name: Welling
citation:
  ama: Welling A. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>;
    2022.
  apa: Welling, A. (2022). <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    DigitaleZukunft@OWL 2022, Paderborn.
  bjps: <b>Welling A</b> (2022) <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes ‘Bildungsbrücken
    OWL’</i>. .
  chicago: Welling, Andreas. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken
    OWL,”</i> 2022.
  chicago-de: Welling, Andreas. 2022. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken
    OWL“</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Welling, Andreas</span>: <i>Vorstellung
    des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken OWL“</i>, 2022'
  havard: A. Welling, Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL,” 2022.
  ieee: A. Welling, <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    2022.
  mla: Welling, Andreas. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    2022.
  short: A. Welling, Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL,” 2022.
  ufg: '<b>Welling, Andreas</b>: Vorstellung des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken
    OWL“, o. O. 2022.'
  van: Welling A. Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.” 2022.
conference:
  end_date: 2022-03-10
  location: Paderborn
  name: DigitaleZukunft@OWL 2022
  start_date: 2022-03-10
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department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Gleichwertigkeit
- Bildungskarrieren
- Innovation
- Entrepreneurship
- Gründungskompetenz
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- iso: ger
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- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
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status: public
title: Vorstellung des InnoVET-Projektes "Bildungsbrücken OWL"
type: conference_speech
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year: '2022'
...
---
_id: '12655'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
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  last_name: Schneider
citation:
  ama: Schneider B. <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen
    Raum</i>.; 2022.
  apa: 'Schneider, B. (2022). <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im
    ländlichen Raum</i>. InDaLE-Fachtagung: Voneinander lernen - umsetzen - verstetigen,
    Loccum.'
  bjps: <b>Schneider B</b> (2022) <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung
    im ländlichen Raum</i>. .
  chicago: Schneider, Birgit. <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im
    ländlichen Raum</i>, 2022.
  chicago-de: Schneider, Birgit. 2022. <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung
    im ländlichen Raum</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span>: <i>Podiumsdiskussion
    zur nachschulischen Bildung im ländlichen Raum</i>, 2022'
  havard: B. Schneider, Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen
    Raum, 2022.
  ieee: B. Schneider, <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen
    Raum</i>. 2022.
  mla: Schneider, Birgit. <i>Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen
    Raum</i>. 2022.
  short: B. Schneider, Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen
    Raum, 2022.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit</b>: Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im
    ländlichen Raum, o. O. 2022.'
  van: Schneider B. Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen Raum.
    2022.
conference:
  end_date: 2022-07-14
  location: Loccum
  name: 'InDaLE-Fachtagung: Voneinander lernen - umsetzen - verstetigen'
  start_date: 2022-07-13
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- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
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- iso: ger
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- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Podiumsdiskussion zur nachschulischen Bildung im ländlichen Raum
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year: '2022'
...
