@misc{12738,
  author       = {{Martens, Lina}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Alleine unterwegs. Essayistische Ein-Personen-Hybridformaten auf YouTube}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12755,
  author       = {{Dinkloh, Alicia}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bin ich hier richtig? Der Einfluss der Selbstfindung auf die Berufswahl in der Kreativbranche}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12764,
  author       = {{Hoppe, Linus}},
  pages        = {{128}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Rolle des Sounddesigns bei der Konstruktion unzuverlässiger Erzähler im Film - Eine filmwissenschaftliche Analyse}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12767,
  author       = {{Junker, Kira}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Design & sein: Was ist (gutes) Design? - Zwischen Funktionalismus und Ästhetik}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12782,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht den Einfluss KI-gesteuerter Non-Player-Charaktere (NPCs) mit 
Spracherkennung auf das Spielerlebnis und die Immersion in virtuellen Umgebungen. Dabei 
wird analysiert, inwiefern eine dynamische Interaktion zwischen Spieler und NPC zur 
emotionalen Bindung beiträgt und das Eintauchen in die Spielwelt verstärkt. 
Zur Untersuchung wurde ein VR-Spielprototyp („Ward13“) entwickelt, in dem Spieler durch 
Spracherkennung frei mit einem NPC interagieren können. Theoretische Grundlagen aus den 
Bereichen Spieleentwicklung, Künstliche Intelligenz, Virtual Reality und interaktive Narration 
bilden die Basis der Analyse. Die praktische Implementierung erfolgte mittels der Convai
Plattform in Unreal Engine, ergänzt durch Sentiment-Analyse zur Anpassung des NPC
Verhaltens. 
Die Arbeit zeigt zudem, wie KI-Integration auch für Entwickler ohne KI-Erfahrung umsetzbar 
ist. Dabei wird die Zugänglichkeit bestehender Tools sowie die Herausforderungen bei der 
Implementierung und Anpassung von NPC-Verhalten analysiert. 
Die Evaluation des Prototyps wurde durch Nutzerstudien und Befragungen durchgeführt. Die 
Ergebnisse zeigen das Potenzial von Spracherkennung zur Verbesserung der Immersion und 
verdeutlichen gleichzeitig Optimierungsmöglichkeiten sowie die praktischen Anforderungen für 
Entwickler. Die Arbeit gibt einen Überblick über die technischen Möglichkeiten der KI
Integration und deren Bedeutung für zukünftige Entwicklungen im Bereich immersiver VR
Spiele. }},
  author       = {{Käuper, Leon}},
  keywords     = {{VR, KI, Spracherkennung, NPC, Spieleentwicklung}},
  pages        = {{78}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wenn Spiele sprechen: Spracherkennung und künstliche Intelligenz in der Gestaltung fesselnder virtueller Welten }}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12892,
  author       = {{Tabert, Dennis}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Klassische Medien im digitalen Zeitalter - Welche Bedeutung hat Social Media für Radiosender?}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12909,
  author       = {{Madeja, Jonathan}},
  keywords     = {{Hochzeitsfilm, Hochzeitsvideograf, Werbevideos}},
  pages        = {{94}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lead-Generierung in der Hochzeitsvideografie mittels Bewegtbild-Werbeclips im Bereich Social Media}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12915,
  abstract     = {{Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit den grundlegenden Aspekten der Zeichentheorie. Darunter werden die Bedeutungsebenen von Requisiten in semiotischer Hinsicht aufgeklärt. Zudem werden vier Funktionen für die Einordnung von Requisiten gebildet. Mithilfe der semiotischen Kategorien und der erweiterten Bedeutungsfunktionen wird ein theoretisches Modell zur  Analyse von Requisiten entwickelt. Nach der anschließenden Vorstellung des Filmprojekts Kamera Head werden ausgewählte Requisiten mittels der Zeichentheorie und der Bedeutungsfunktionen analysiert und in das erstellte Modell eingeordnet.}},
  author       = {{Koopmann, Adele}},
  pages        = {{86}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestphalen-Lippe}},
  title        = {{{Bedeutungsebenen von Requisiten im Spielfilm, untersucht anhand eines praktischen Beispiels: Kamera-Head}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12924,
  author       = {{Oberschelp, Loreen}},
  pages        = {{23}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Welchen Einfluss hat die Kameraarbeit im Dokumentarfilm auf die Balance zwischen authentischer Beobachtung und ästhetischer Inszenierung?}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12928,
  author       = {{Wimmelmeier, Maite}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nutzermotivation durch Design und Gamification: Entwicklung einer Mitarbeiter-App für Beckhoff Automation GmbH & Co. KG}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12930,
  author       = {{Mey, Gian Luca}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vom Fernsehen bis zum Streaming -  Die Entwicklung des Home-Entertainments und die Rolle der Konsument*innen }}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12938,
  author       = {{Schröder, Justin}},
  pages        = {{156}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Corporate Designs für ein IT-Unternehmen zum Aufbau einer visuellen Identität}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{12997,
  author       = {{Bikliq, Endrit}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{VON NULL ZUR MARKE: DIE MARKENENTWICKLUNG VON AVISON STUDIOS}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13007,
  author       = {{Miels, Annalena}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Kinderbuches zur Unterstützung der Identitätsentwicklung bei Kindern ab fünf Jahren}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13033,
  abstract     = {{Atmosphärische Effekte wie Dunst spielen eine entscheidende Rolle für die visuelle
Ästhetik im Film, jedoch stellt ihre präzise und konsistente Steuerung bisher eine
technische Herausforderung dar, die erhebliche personelle Ressourcen bindet und zu
inkonsistenten Ergebnissen führen kann.
Im Rahmen dieser Arbeit wurde ein System konzipiert, das kostengünstige handelsübliche
Feinstaubsensoren (PMS5003) zur objektiven Messung und Quantifizierung
von künstlichem Dunst einsetzt. Das System nutzt mehrere drahtlose Sensormodule
zur räumlichen Erfassung der Dunstverteilung und steuert einen Hazer über
das DMX-Protokoll. Eine zentrale Herausforderung stellte die systembedingte Reaktionszeit
der Sensoren von 30-60 Sekunden dar, die durch den Einsatz linearer
Regression für eine vorausschauende Steuerung kompensiert wurde.
Experimentelle Untersuchungen bestätigten die Fähigkeit des Systems, eine konstante
und reproduzierbare Dunstdichte innerhalb eines definierten Zielbereichs für
über 50 Minuten zuverlässig aufrechtzuerhalten. Die durchschnittliche Reaktionszeit
der Sensoren betrug 41,0 Sekunden, was die Notwendigkeit des prädiktiven
Regelungsansatzes untermauert. Das System erreicht mit vergleichsweise geringen
Materialkosten eine präzise Regulierung der atmosphärischen Effekte über längere
Produktionsperioden bei gleichzeitiger Minimierung des personellen Aufwands am
Set.
Die entwickelte Methodik verbindet technische Aspekte der Sensorik und Regelungstechnik
mit praktischen Anforderungen der Filmproduktion und leistet damit
einen Beitrag zur Standardisierung atmosphärischer Effekte in der visuellen Mediengestaltung.}},
  author       = {{Spila, Ollie}},
  pages        = {{104}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Sensorbasierte Regulierung von Dunsterzeugern für Filmproduktionen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13073,
  author       = {{Schlagkamp, Vincent}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{KI im Filmton - Intelligente Mikrofone und deren Anwendungsbereich }}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13075,
  abstract     = {{„Ward 13: Escape the Fear“ ist ein immersives VR-Horrorspiel, in dem der Spieler einen investigativen Journalisten spielt der in einem verlassenen Sanatorium erwacht. In den düsteren Gängen der Station 13 lauert eine übernatürliche Bedrohung, die durch Angst real wird. Um zu überleben, müssen Rätsel gelöst, Hinweise gefunden und der eigene Verstand bewahrt werden. Mit psychologischem Terror, dynamischer Bedrohung und interaktiver Erzählung bietet das Spiel ein intensives VR-Erlebnis voller Spannung und Dunkelheit.}},
  author       = {{Wallenstein, Kira}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Furcht neu erleben Der Einfluss von VR-Technologien auf die Wahrnehmung von Angst in Horrorspielen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13095,
  author       = {{Rauter, Irina}},
  pages        = {{107}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Storytelling und Soundgestaltung im Radio-Feature - Analyse und Umsetzung im Rahmen des Features: „Mallorca mein Löwe mein Bär – Geschichten aus dem Bierkönig“}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13096,
  author       = {{Schöttker, Joelina}},
  pages        = {{104}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Partyschlager vs. HipHop: Die Darstellung von Musikgenres in deutschen Radio-Features}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13116,
  author       = {{Webelhaus, Juliette}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Bild. Botschaft. Beziehung. Die Wirkung authentischer Brandfotografie in der Markenkommunikation.}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13118,
  author       = {{Stocksiek, Lea}},
  pages        = {{130}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Snap, share, forget - Der Wandel der Reisefotografie im Zeitalter sozialer Medien}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13124,
  abstract     = {{Der Film basiert auf Interviews mit zwei jungen Frauen mit Migrationshintergrund, die über ihre Erfahrungen in ihren Mittzwanzigern sprechen. Diese realen Stimmen bilden die Grundlage für die narrative und visuelle Umsetzung. Dabei wird untersucht, wie die Quarterlife Crisis speziell in dieser Gruppe wahrgenommen und erlebt wird, welche Rolle kulturelle und familiäre Erwartungen spielen und welche Strategien zur Bewältigung gefunden werden.}},
  author       = {{Hussain, Romana}},
  keywords     = {{Animation, Mixed Media, Claymation, Stop-Motion, Illustration, After Effects, Quarterlife Crisis, Migrationshintergrund}},
  pages        = {{103}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13129,
  author       = {{Madeja, Victoria}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Aufbau einer erfolgreichen Selbstständigkeit in der Hochzeitspapeterie auf der Verkaufsplattform Etsy}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13139,
  author       = {{Koch, Bianca}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Darstellung von Depression im medialen Kontext zwischen Stigma und Enttabuisierung}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13143,
  author       = {{Halawi, Ali}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13146,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entwicklung von Bedienungsanleitungen und dem heutzutage gewählten Medium, mit dem neue Bedienungen bevorzugt erfasst wer-den. Anhand einer Umfrage mit einem integrierten Experiment mit 10 Proband:innen wurden die Ergebnisse mit Datensätzen aus der Forschung verglichen und in den Kontext verschiedener Forschungstheorien gesetzt. Abgefragt wurde der allgemeine Medienkon-sum im Vergleich mit dem Konsum von Anleitungen in den drei Kategorien, Text, Video und Grafik. Auch die Erfahrung mit dem Nutzen von Bedienungsanleitungen und Y-ouTube-Tutorials wurde erfasst. Im Fazit kommt die Arbeit dazu, dass trotz gleichem Zeitaufwand, YouTube-Tutorials der klassischen Bedienungsanleitung stark bevorzugt und diese auch als hilfreicher wahrgenommen werden. Dies liegt an der visuellen Stimu-lierung des Videoformats, das ein größeres Spektrum von Lerntypen anspricht. Außer-dem ist die Plattform YouTube niederschwelliger zugänglich. }},
  author       = {{Clausen, Meike}},
  keywords     = {{Tutorial, Bedienungsanleitung, YouTube, Erklärvideos, Anleitung}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bedienungsanleitung 2.0  vom Beipackzettel zum YouTube Tutorial.}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13148,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit untersucht auf Basis des eigenen Bachelorfilms FATIMA (2025) die Bildgestaltung in 2D-animierten Kriegsfilmen mit Schwerpunkt auf den Hintergrundillustrationen. Mittels der Kombination aus kunstwissenschaftlicher Bildanalyse und einer filmanalytischen Perspektive wird eine qualitative Untersuchung durchgeführt, die Farbgebung, Lichtführung, Komposition, Kameraperspektiven und Handlungsspielorte in FATIMA und den Vergleichsfilmen Flee (2021), The Breadwinner (2017) und Waltz with Bashir (2008) gegenüberstellt. Dabei soll erörtert werden, wie diese gestalterischen Mittel Angst, Bedrohung und fragile Sicherheit vermitteln und welchen Beitrag sie zum narrativen Verständnis leisten. Die Analyse zeigt, dass visuelle Gestaltung kein dekoratives Beiwerk, sondern ein aktives erzählerisches Mittel ist: Wiederkehrende Handlungsspielorte, gezielte Farbdramaturgie, Perspektivwahl sowie Lichtsetzung strukturieren Zeit und Handlung und leiten emotionale Rezeption. Für die Praxis wird deutlich, dass sorgfältige Vorarbeit in Form von Color Scripts, einem durchdachten 2D-3D-Workflow sowie konsequenter Perspektiv- und Lichtplanung nicht nur Klarheit und Effizienz steigert, sondern auch die beabsichtigte Wirkung des Films nachhaltig verstärkt.}},
  author       = {{v. Kloeden, Kristina}},
  keywords     = {{Hintergrundillustration, 2D-Animation, Bildanalyse, visuelle Analyse, Kriegsnarration, Machtinszenierung, emotionale Wirkung}},
  pages        = {{109}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13157,
  author       = {{Worring, Calvin}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Mein DIY Soundsystem in der Club und Musikkultur}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13160,
  author       = {{Hausmann, Rabea}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{„Streetfotografie sehen, fühlen & verstehen - Eine experimentelle Annäherung an die emotionale Wirkung dokumentarischer Bilder“}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13165,
  abstract     = {{It will be examined, on the basis of three guiding questions (LF1–LF3), whether and to what extent storytelling components (storytelling principles, elements, techniques) are related to the quality and success levels of selected true crime-podcast formats. The three selected formats are each represented by two individual episodes. Parallels and differences in the composition of narrative devices across the three true crime-podcast formats will be identified. The individual episodes are analyzed in tabular form, using the pre-structured analytical scheme that lists the storytelling components in three subcategories. The theoretical discussion is conducted by means of a literature review of the current state of research and its influence on answering the guiding questions. Before outlining the analytical framework, the study introduces podcasts as an audio format, the true-crime podcast genre, and storytelling and its significance for true-crime podcasts. The aim of this bachelor’s thesis is to determine the extent to which storytelling components in different true crime-podcast formats correlate with the format’s success, operationalized via quality criteria, so that the findings can be used to evaluate existing formats and/or be incorporated into further studies. It is expected that the success and quality of different true crime narrative formats in podcast form are closely tied to a coherent blend of storytelling principles, elements, and techniques, and that this relationship can be captured through the intended analysis. The results obtained may then serve as a starting point for further research questions and studies. 
Keywords: Audio podcast format, True Crime Genre, Storytelling components}},
  author       = {{Bussmann, Lale}},
  keywords     = {{Audio-Podcastformat, True Crime-Genre, Storytellingkomponenten, Storytelling}},
  pages        = {{176}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Storytelling in True Crime-Podcasts}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13177,
  author       = {{Goldmann, Oliver}},
  pages        = {{44}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13184,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht, welchen Einfluss die Social Media Präsenz von Unternehmen auf die Berufsentscheidung Jugendlicher haben kann, mit besonderem Fokus auf gewerblich-technische Ausbildungsberufe. Ziel war es, herauszufinden, ob und wie soziale Medien als Instrument zur Ansprache und Gewinnung potenzieller Auszubildender genutzt werden können.
Dazu wurden quantitative Befragungen mit Schüler:innen der neunten Klasse durchgeführt. Einmal mit, einmal ohne vorherige Videovorführung. Ergänzt wird die empirische Erhebung durch praktische Erfahrungen aus dem Transferprojekt
„Azubi Recruiting Social Media 4.0“. In diesem Projekt wurden Social-Media-Videos produziert sowie ein Leitfaden entwickelt, der kleinen und mittleren Unternehmen helfen soll, eigenständig Inhalte für ihre Ausbildungsberufe zu erstellen und zu veröffentlichen.
Die Ergebnisse der Untersuchung liefern Erkenntnisse darüber, wie soziale Medien zur beruflichen Orientierung beitragen können und was Unternehmen tun können, um dort wirksam sichtbar zu werden.}},
  author       = {{Just, Gavin}},
  keywords     = {{Social Media Azubi Rekrutierung}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Sozialen Medien auf die Berufsentscheidung Jugendlicher am Beispiel des Transferprojekts Azubi Recruiting Social Media 4.0}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13186,
  abstract     = {{In der folgenden Bachelorarbeit wurde die Neuentwicklung des Corporate Designs und des Verpackungsdesigns für den Spieleverlag Prüdispiele umge-setzt. Das Ziel war es, ein einheitliches und wiedererkennbares Erscheinungs-bild zu schaffen, das die Identität des Verlags widerspiegelt und seine Spiele modernisiert. 
Dazu wurden zunächst theoretische Grundlagen zu den Themen Spiel, Corporate Identity, Corporate Design und Verpackungsdesign erarbeitet und durch eine Konkurrenz- und Ist-Analyse  des bestehenden Corporate  Designs von Prüdispiele ergänzt. Auf dieser Grundlage entstand ein neues  Corporate Design, das aus Logo, Farbgebung und Schriftkonzept sowie wei-teren Gestaltungselementen besteht. Parallel dazu wurde das Verpackungs-design exemplarisch am Spiel Hoch Bau Bum neu entwickelt.}},
  author       = {{Billen, Mirjam}},
  keywords     = {{Corporate Design, Verpackungsdesign, CI, CD}},
  pages        = {{132}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Neuentwicklung von Corporate Design und Verpackungsdesign für den Spieleverlag Prüdispiele}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13188,
  author       = {{Tiamson, Aimee}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13191,
  abstract     = {{Diese Arbeit unterliegt der CC-Lizenz CC BY-NC-ND 4.0!}},
  author       = {{Doedt, Vanessa}},
  pages        = {{147}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Corporate Designs für eine vegane Eismarke}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13195,
  author       = {{Szok, Melanie}},
  keywords     = {{Illustration, Bilderbuch, kognitive Entwicklung}},
  pages        = {{95}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kindgerechte Bildwelten: Die Rolle von Kinderbuchillustrationen bei der Vermittlung komplexer Sachverhalte}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13198,
  author       = {{Welscher, Josefine}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Inszenierung trifft Authentizität: Wie unterscheiden sich studioinszenierte Food-Fotografien von authentischem Food-Content auf Social Media hinsichtlich ihrer Gestaltung, Zielgruppenansprache und Marketingstrategien?}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13203,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht die filmische Darstellung technischer Innovationen am
Beispiel des Konzepts Electric Car Express (ECE), eines Zugsystems, das den
gleichzeitigen Transport und das Laden von Elektrofahrzeugen während der Fahrt
ermöglichen soll. Ziel der Arbeit ist die Entwicklung eines Konzeptfilms, der die
Funktionsweise des ECE anschaulich und für ein breites Publikum verständlich
visualisiert.
Methodisch wird in vier Schritten vorgegangen: Zunächst erfolgt die Definition
der darzustellenden Innovation, gefolgt von einer Analyse bestehender Konzeptund
Werbefilme technologischer Mobilitätslösungen. Auf Basis der gewonnenen
Erkenntnisse wird ein eigener Animationsfilm produziert und anschließend im
Hinblick auf Verständlichkeit, Glaubwürdigkeit und Zielgruppenansprache
reflektiert.
Die Analyse zeigt, dass insbesondere eine reduzierte visuelle Sprache, eine
lineare Narration sowie eine ausgewogene Kombination aus technischer
Detailgenauigkeit und alltagsnaher Inszenierung maßgeblich zur erfolgreichen
Vermittlung beitragen. Der resultierende ECE-Film setzt diese Prinzipien um und
verdeutlicht, wie audiovisuelle Medien genutzt werden können, um visionäre
Konzepte plausibel darzustellen, Akzeptanz zu fördern und Diskussionen über
zukünftige Mobilitätslösungen anzuregen.}},
  author       = {{Kraus, Leon}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Real und “Realistisch”: Wie vermittelt man animiert realistische Konzepte für potenzielle Innovationen im Technologiebereich so, dass sie verständlich und glaubwürdig wirken?}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13205,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der iterativen Entwicklung und Optimierung eines 
interaktiven Tutorials für das asymmetrische Koop-Spiel „Tabletop Tumult“, in dem ein 
VR-Spieler und ein PC-Spieler zusammenarbeiten, um eine Burg zu verteidigen. Da 
der Einstieg in Virtual-Reality-Umgebungen für unerfahrene Spieler oft eine Heraus
forderung darstellt, bestand die zentrale Problemstellung darin, spezifische Einstiegs
hürden im Onboarding-Prozess von „Tabletop Tumult“ zu identifizieren und zu behe
ben. 
Die Arbeit verfolgt einen iterativen Entwicklungsansatz, der auf Playtests und syste
matischem Nutzerfeedback basiert. Über drei Zyklen hinweg wurden das Tutorial kon
zipiert, implementiert, getestet und basierend auf den gesammelten Daten überarbei
tet. Zur Datenerhebung wurden sowohl qualitative Methoden wie Beobachtungen und 
Interviews als auch quantitative Methoden wie Fragebögen und spielinterne Metriken 
eingesetzt. 
Die Ergebnisse der iterativen Entwicklung zeigen eine signifikante Verbesserung der 
Spielerfahrung. Insbesondere die dritte Tutorial-Version führte zu einer messbaren 
Steigerung der Spielkompetenz, indem sich der durchschnittliche Highscore im Ver
gleich zur Vorversion mehr als verdoppelte (+101 %). Auch die Nutzung relevanter 
Spielmechaniken durch beide Spielerrollen stieg deutlich an, was auf eine erhöhte 
Lerneffektivität hinweist. Trotz dieser Erfolge deckte das qualitative Feedback weiter
hin Usability-Probleme auf, wie unklare Erklärungen zur Ressourcenverbindung zwi
schen den Spielern und Sprachbarrieren bei englischen UI-Texten. Die Arbeit schließt 
mit der Ableitung von Best Practices für das Onboarding in asymmetrischen VR-Spie
len und Implikationen für die weitere Entwicklung von Tabletop Tumult ab.}},
  author       = {{Happe, Tobit}},
  keywords     = {{Tutorial, Game Design, Tabletop Tumult}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung am Beispiel von Tabletop Tumult }}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13211,
  author       = {{Simonian, Melina}},
  pages        = {{28}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Durch die Blume : Eine fotografische Auseinandersetzung mit der stillen Sprache der Zuneigung im familiären Dialog der Generationen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13218,
  author       = {{Uhlstein, Finja}},
  keywords     = {{Corporate Design, Raumgestaltung, Co-Working-Space, CD, CI, Kreativwirtschaft}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kreativitätsförderung durch Raumgestaltung und Corporate Design: Konzeption eines Co-Working-Space in der Kreativwirtschaft}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13231,
  abstract     = {{Die Bachelorarbeit untersucht, wie die eigene Position des Regisseurs im dokumentarischen Interview bewusst gestaltet werden kann, um Gesprächsdynamiken in interkulturellen Kontexten zu fördern. Ausgangspunkt ist ein Dokumentarfilmprojekt in Marokko (Imsouane, Tafraoute, Casablanca), in dem junge Menschen über ihre Kultur- und Zukunftsvorstellungen sprechen. Theoretisch stützt sich die Arbeit auf Konzepte dokumentarischer Ethik (Rabiger, Troller), interkultureller Kommunikation (Hoffmann, TOPOI-Modell), Psychologie (Boesch, Bartmann) sowie Kulturstandards (Thomas, Krewer).

Zentral wird ein Fünf-Phasen-Modell des interkulturellen Interviews entwickelt, das den Prozess als kollektiven Aushandlungsraum beschreibt: (1) Selbstverortung, (2) Fremdheit und Projektion, (3) Aktivierung kollektiver Schnittmengen, (4) Öffnung und Aushandlung sowie (5) Spiegelung und Veränderung. Dieses Modell versteht Interviews als zirkuläre Prozesse, in denen Nähe und Differenz fortlaufend neu verhandelt werden.

Die Analyse ausgewählter Interviewszenen zeigt, dass geteilte Kollektive – etwa gemeinsame biografische Bezüge oder Werte – die entscheidende Grundlage für Vertrauen und Tiefgang bilden. Fremdheit erweist sich dabei nicht als Hindernis, sondern als produktive Ressource, die dialogische Prozesse anregen kann. Zugleich werden Grenzen sichtbar, etwa in Übersetzungssettings oder bei unausgeglichenen Machtverhältnissen.

Die Arbeit leistet damit einen Beitrag zur dokumentarischen Praxis, indem sie Theorie und Regieerfahrung verbindet und ein praxisnahes, reflexives Modell zur Gestaltung interkultureller Interviews vorschlägt.}},
  author       = {{Niemeier, Tobias}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Interviewführung, Interkulturelle Kommunikation, Gesprächsdynamik, Multikollektivität, Fremdheit, Nähe und Distanz, Ethik im Dokumentarfilm, TOPOI-Modell, Kollektive Schnittmengen}},
  pages        = {{20}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interkulturelle Interviewführung im Dokumentarfilm „Wie kann die eigene Position als Regisseur bewusst eingesetzt werden, um Gesprächsdynamiken im interkulturellen Interview zu fördern?“}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13234,
  author       = {{Esten, Marlene}},
  keywords     = {{Requisite, Special Effects Requisite, SFX, Askir, Film, Art Department}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Special Effects Requisiten - Herstellung eines Hundekadavers für eine Fantasyserie}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13243,
  author       = {{Willgart, Fabian}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13267,
  abstract     = {{Die Arbeit widmet sich dem Einsatz von Storyboards in Live-Action und Animation. Sie befasst sich mit dem Aufbau und der Erstellung des Storyboards und erforscht, welche Priorisierung es in verschiedenen Filmgenres bedarf. 
Der theoretische Teil behandelt den Aufbau eines Storyboards und die Materialien, die für die Umsetzung benötigt werden. Anhand von Beispielen werden Unterschiede zwischen verschiedenen Filmgattungen erforscht, um herauszustellen, welche Details genrespezifisch benötigt werden.
Im praktischen Teil wird anhand der digitalen Erstellung eines Storyboards die Produktion für einen Kurzfilm veranschaulicht. Die Anfertigung findet in mehreren Iterationen statt, die nach Gesprächen zwischen Regie und Storyboardartist erstellt werden. }},
  author       = {{Drescher, Martina}},
  keywords     = {{Animation, Storyboard, Film, Vorproduktion, Preproduction}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lebendige Skizzen: Storyboards in Animation und Film}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13276,
  author       = {{Peitsch, Luis}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mode als Spiegel Gesellschaftlicher Transformationen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13279,
  author       = {{Spilker, Felix}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung der Berichterstattung über die Tour de France im öffentlich-rechtlichen Fernsehen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13308,
  abstract     = {{Die Bachelorarbeit untersucht, wie sich KI-generierte Bilder in sozialen Medien von echten und bearbeiteten Bildern unterscheiden lassen und inwieweit Nutzer:innen diese zuverlässig erkennen können. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass moderne Text-zu-Bild-Modelle fotorealistische Inhalte erzeugen, die für Betrachtende oft kaum von Fotografien zu unterscheiden sind und so Desinformation, Vertrauensverlust und die Glaubwürdigkeit visueller Belege schwächen. Theoretisch werden zunächst Grundlagen digitaler Bilder, typische Artefakte sowie eine Typologie echter, bearbeiteter und KI-generierter Bilder entwickelt. Daran anschließend beschreibt die Arbeit zentrale Generationsverfahren (insbesondere Generative Adversarial Networks und Diffusionsmodelle), diskutiert den Einfluss verzerrter Trainingsdaten und leitet wiederkehrende visuelle Auffälligkeiten KI-generierter Porträts ab, etwa anatomische Fehler, stilistische Glättungen oder physikalische Inkonsistenzen. Darauf aufbauend wird ein interaktives Webquiz konzipiert und technisch mit React und TypeScript umgesetzt, in dem Nutzer:innen jeweils ein fotografisches und ein KI-generiertes Bildpaar vergleichen und das synthetische Bild identifizieren sollen. Ein gezieltes Feedbacksystem erläutert bei Fehlentscheidungen die relevanten Merkmale und soll weniger Leistung messen als vielmehr für die Schwierigkeit der Unterscheidung sensibilisieren. Abschließend werden Chancen und Risiken KI-generierter Bilder im Kontext politischer Desinformation, journalistischer Standards und Medienkompetenz diskutiert. Die Arbeit zeigt, dass menschliche Erkennungsleistungen klaren Grenzen unterliegen, interaktive Lernformate wie das entwickelte Quiz aber das Bewusstsein für typische KI-Artefakte stärken und als Grundlage für zukünftige empirische Studien zur Medienbildung dienen können. }},
  author       = {{Kröger, Nils}},
  keywords     = {{KI-Bildgenerierung, Bildforensik, Desinformation, Medienkompetenz, Diffusionsmodelle, Generative Adversarial Networks}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{KI-generierte Bilder in sozialen Medien: Nutzerwahrnehmung und Sensibilität durch ein interaktives Quiz}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13324,
  author       = {{Brüggemeier, Ramón}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Intelligente Interaktion - Modulare Integration von Sprachmodellen in Operationssysteme als interaktives Interface}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13330,
  author       = {{Frömelt, Ronja}},
  pages        = {{122}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das visuelle Erscheinungsbild der Deutschen Bahn im Wandel der Zeit: Von 1945 bis 2010.}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13435,
  abstract     = {{How can media professionals be made aware of outdated stereotypes about women and encouraged to explore new creative avenues? This master’s thesis seeks to answer this question. Using a curated collection of examples ranging from outdated to discriminatory stereotypes about women in design, the thesis aims to highlight the problem and its impact on equality, equal rights, and self-determination. In addition, an online survey is conducted to capture the general sentiment regarding the perception of stereotypes about women in design, as well as the participants’ subjective feelings and experiences. Furthermore, the thesis examines the extent to which the topic of women’s empowerment is known within the field of design, how it is discussed, and what relevance it holds for participants from different areas of professional practice. It also explores whether gender-specific opinions can be identified and whether there are concrete wishes or approaches
for breaking down and avoiding stereotypes. Interviews with experts from various social sectors help examine the topic from multiple perspectives and present individual, practice-based approaches. Definitions, the collection of examples, and video recordings of the expert interviews are published on a website created specifically for this purpose, which also offers visitors the opportunity to share their own experiences and proposed solutions. Suggestions for cross-media support
in the form of print products—such as posters, postcards, and stickers—conclude this thesis.}},
  author       = {{Venus, Leonie}},
  pages        = {{171}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Design für Women Empowerment – Wie können Medienschaffende für unzeitgemäße Stereotype über Frauen sensibilisiert und zu neuen Gestaltungswegen animiert werden?}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13448,
  author       = {{Kielmann, Eileen}},
  pages        = {{85}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{notes from a heavy head – Ein achtsames Migräne-Journal zum Reflektieren, Entlasten und Verstehen}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{13227,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht, wie kulturelle Perspektiven die ästhetische Wahrnehmung im dokumentarischen Film prägen und wie dieser Einfluss in der Kameraarbeit sichtbar wird. Ausgangspunkt ist eine in Marokko produzierte Dokumentation, die junge Menschen aus den verschiedenen Orten Imsouane, Tafraoute und Casablanca porträtiert. Theoretische Ansätze zu ästhetischer Wahrnehmung, kultureller Prägung und dokumentarischer Bildästhetik bilden den Rahmen, um eigene Kameraentscheidungen kritisch zu analysieren.
Anhand ausgewählter Szenen wird deutlich, dass dokumentarische Bilder nicht nur Realität abbilden, sondern durch Auswahl, Perspektive und Bildgestaltung aktiv Bedeutungen erzeugen. Bestimmte Szenen zeigen, wie stark der westlich geprägte Blick eingefangene Motive beeinflusst, die für die Mitwirkenden alltäglich sind. Gleichzeitig verdeutlichen spontane Begegnungen, dass die Offenheit für das Ungeplante ebenso wichtig sein kann, wie bewusst geplante Situationen. 
Die Ergebnisse unterstreichen, dass kulturelle Prägung keine Einschränkung ist, sondern eine gestalterische Ressource sein kann. Die bewusste Reflexion dieser Einflüsse ermöglicht es, Bilder zu schaffen, die ästhetisch ansprechend sind und zugleich zur Hinterfragung eigener Wahrnehmungsmuster einladen.}},
  author       = {{Wussow, Vincent}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Kamera, Ästhetik, Nordafrika, Marokko}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Subjektive Ästhetik – Wie kulturelle Verortung und individuelle Wahrnehmung Schönheit definieren: Eine Analyse am Beispiel der Kameraarbeit einer Marokko-Dokumentation}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{11176,
  author       = {{Mann, Alexander}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Generative Gestaltung: Analoge und digitale Programme entwerfen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11178,
  author       = {{Petrat, Sascha}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Effektdesign in Houdini ; "Der Tanz des Phönix über dem Vulkan“ : Strategien zum Aufbau einer Simulationsszene}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11184,
  author       = {{Meyer, Anna-Sophie}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Framing im Journalismus}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11204,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Älterwerden, mit der Demenz und der Bedeutung der kreativen Arbeit für Senioren. Auf Grundlage von im Studium erlernten Gestaltungsmethoden wurden verschiedene Aufgaben entwickelt, die die Sinneswahrnehmungen, das Selbstbewusstsein und die Kreativität der Senioren stärken. Die Aufgaben wurden in einem Handbuch zusammenfasst, welches Angehörigen und Pflegern den Umgang mit Senioren erleichtern soll und die Möglichkeit bietet, gemeinsam neue Erinnerungen zu schaffen.}},
  author       = {{Ellermann, Linda}},
  pages        = {{106}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren?}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11212,
  author       = {{Kröh, Florian}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{THE EVOLUTION OF ANIMATION:    ERSTELLUNG EINES FILMS MITHILFE VERSCHIEDENER   BEWEGTBILDTECHNIKEN}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11214,
  author       = {{Geb, Tilo}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Kurzvideos als Werbeträger für Kleinunternehmen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11256,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der konkreten Frage nach dem Einfluss von Video on
Demand-Diensten (im weiteren Verlauf der Arbeit entsprechend mit VoD abgekürzt), wie
beispielsweise „Netflix“ oder „Amazon Prime Video“, auf die traditionelle Kinokultur.
Um diese Leitfrage beantworten zu können, wird sie in einzelne Bereiche. Hierfür werden folgende
weitere Fragestellungen behandelt:
1. Beeinflusst die Art, bzw. der Typ eines Kinos die jeweilige Besucheranzahl?
2. Wirkt sich eine, seitens der VoD-Dienste angestrebte, Verkürzung der sog.
„Auswertungskette“ negativ auf den (deutschen) Kinomarkt aus?
3. Beeinflusst Binge-Watching die Attraktivität eines Kinobesuches und den damit
einhergehenden Filmkonsum?
Neben einer literaturbasierten Recherche wurde zur Beantwortung dieser Leitfragen auch eine
Online-Umfrage durchgeführt, welche hauptsächlich quantitative Forschungsmethoden
verwendete, um eine mögliche Trendentwicklung zu beobachten.
Durch die geringe Teilnehmerquote (n = 56) aber auch die ungleiche Verteilung der einzelnen
Altersgruppen, wurden die Ergebnisse dieser Umfrage nicht als absoluter Beleg oder Widerlegung
von einzelnen Fragen verwendet. Lediglich die Ableitung möglicher Trendentwicklungen konnte
in diesem Fall vorgenommen werden.}},
  author       = {{Linß, Eric}},
  keywords     = {{Kino, Video on Demand}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11258,
  author       = {{Büker, Denise}},
  keywords     = {{Editorial Design, Print}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Geschichte des Editorial Designs}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11295,
  author       = {{Sahabi, Mina}},
  pages        = {{104}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zwischen Papier und Pixel: Art Books als Brücke zwischen kreativem Prozess und Spielerlebnis}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11323,
  author       = {{Kirk, Rhona}},
  keywords     = {{YouTube Kids, YouTube, Social Media, Video-on-Demand, Medien, Kinder, Kindermedien, Google}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11326,
  author       = {{Rüter, Luisa}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Psychologie des Gebens - Optimierung der Kommunikationsstrategie des Vereins TanZanEye e.V.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11329,
  author       = {{Krysztofiak, Stella-Lynn and Klein, Robin}},
  pages        = {{150}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11335,
  author       = {{Geule, Marie}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{TH OWL}},
  title        = {{{Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11338,
  author       = {{Harder, Katharina}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Augmented Reality – Print der Zukunft}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11370,
  author       = {{Zurheide, Julia-Laureen}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschue OWL}},
  title        = {{{Nutzung von Social Media in der Werbebranche - Analysen und Maßnahmen zur Steigerung von Interaktivität am Praxisbeispiel der Brandstifter AG}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11395,
  author       = {{Zube, Alina}},
  keywords     = {{Mediendesign, Konzeption, Gestaltung, Inklusives Kommunikationsdesign}},
  pages        = {{152 / 92}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung und Gestaltung eines Rescue-Sets zur Stärkung und Begleitung in Angst- und Paniksituationen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11412,
  abstract     = {{This paper presents a pioneering approach to integrating artistic research into the curriculum of
German universities of applied sciences (UAS). Recognizing the unique challenges and opportunities
presented by artistic disciplines in higher education, we have developed modules for a master's
program that blend epistemological content with the fundamentals of artistic research. This initiative
addresses the current disparity in qualification opportunities for artistic disciplines at the UAS level,
where artistic achievements are legally equated with scientific accomplishments, yet opportunities for
higher qualification in these fields are limited.
Our approach is anchored in the belief that artistic research, a field that challenges traditional research
paradigms by valuing artful knowledge alongside scientific knowledge, deserves a structured and
recognized pathway within the academic system. Drawing from relevant legal texts and documents
that equate artistic and scientific qualifications of personnel, we argue for the integration of artistic
research into the curriculum as a step towards rectifying the existing imbalance and
underrepresentation of artistic disciplines in higher education.
This paper presents a pioneering approach to integrating artistic research into the curriculum of
German universities of applied sciences (UAS). Recognizing the unique challenges and opportunities
presented by artistic disciplines in higher education, we have developed modules for a master's
program that blend epistemological content with the fundamentals of artistic research. This initiative
addresses the current disparity in qualification opportunities for artistic disciplines at the UAS level,
where artistic achievements are legally equated with scientific accomplishments, yet opportunities for
higher qualification in these fields are limited.
Our approach is anchored in the belief that artistic research, a field that challenges traditional research
paradigms by valuing artful knowledge alongside scientific knowledge, deserves a structured and
recognized pathway within the academic system. Drawing from relevant legal texts and documents
that equate artistic and scientific qualifications of personnel, we argue for the integration of artistic
research into the curriculum as a step towards rectifying the existing imbalance and
underrepresentation of artistic disciplines in higher education.
}},
  author       = {{Schmohl, Tobias and Grobler, Sebastian}},
  booktitle    = {{New Perspectives in Science Education}},
  isbn         = {{979-12-80225-58-0}},
  keywords     = {{Artistic Research, Art-Based Research, Curriculum Development, Higher Education, Epistemology}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{6}},
  publisher    = {{Filodiritto Editore}},
  title        = {{{Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education}}},
  volume       = {{13}},
  year         = {{2024}},
}

@book{11416,
  abstract     = {{This publication aspires to clarify and illustrate the role of higher education in promoting internationalisation, especially Internationalization at Home (IaH). It aims to highlight higher education's three central roles: teaching, research, and community service, each in its global context. The anthology actively promotes change and development in the higher education sector and identifies strategies like online learning platforms and community partnerships that make higher education more accessible and enhance its benefits. The publication comprises two interconnected sections: the first addresses the evolving classroom dynamics due to IaH, focusing on curriculum adaptations for a varied student body. The second section delves into educational goals, emphasizing an international perspective. Targeted at educators and researchers, the anthology offers guidance on integrating international and intercultural perspectives into curricula and teaching methods, with a focus on social inclusivity.}},
  editor       = {{Wolf, Birgit and Schmohl, Tobias and Buhin-Krenek, Larisa and Stricker, Michael}},
  isbn         = {{978-3-7639-7568-6}},
  publisher    = {{wbv Publikation}},
  title        = {{{From Splendid Isolation to Global Engagement : Exploring Internationalization in Higher Education}}},
  doi          = {{10.3278/9783763975693}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11433,
  author       = {{Balitzki-Ignorek, Fabienne Kristin}},
  keywords     = {{Sportfotografie, Fotografie, Fußball}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gelungene Sportfotografie - Ein Konzept für eine professionelle Umsetzung}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11488,
  author       = {{Unruh, Selina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{POV Mallorca : Ein Magazin für die Generation Z - Konzeption und Realisation}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11511,
  author       = {{Schneider, Merlin Manfred}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten der Medienproduktion, die sich für Designer durch künstliche Intelligenz eröffnen, am Beispiel eines Designkonzeptes für eine Albumproduktion & dessen Vermarktung}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11533,
  author       = {{Stork, Merle}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filmische Elemente in der Literatur}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11541,
  author       = {{Nordsiek, Jorina}},
  pages        = {{197 / 195 / 67}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wellenweiser: Konzeption und Umsetzung eines Reisebegleiters für Backpacking-Abenteurer und ihrer Reise zu sich selbst.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11660,
  author       = {{Große Föller, Lisa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Prokrastination unter Studierenden: Eine Auseinandersetzung mit  den Ursachen, Problemen und  Methoden zur Lösung des  Aufschiebens}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11752,
  author       = {{Block, Hilla}},
  pages        = {{95}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Whatever that means: Experimentelle Typografie }}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11778,
  author       = {{Sandrowski, Khira}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zwischen Informationspflicht und Sensationslust - Die Rolle der Medien in der journalistischen Berichterstattung von Kriminalfällen am Beispiel des Mediums Podcast}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11779,
  author       = {{Bergen, Jenny}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Journalismus in einer emanzipierten Gesellschaft : Eine Analyse der Frauenbilder in Magazinen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11798,
  author       = {{Schröter, Pia-Sophie}},
  pages        = {{120}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Marketing im Metaverse - Chancen und Risiken für Unternehmen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11819,
  author       = {{Wolthaus, Sebastian}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das kommerzielle Potenzial deutscher Mythen und Sagen im Film: Eine Analyse für Filmproduzenten}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11821,
  author       = {{Ludwig, Steffen}},
  pages        = {{102}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hauntology im Film - Stilistische Merkmale am Beispiel der Berliner Schule}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11837,
  author       = {{Mundt, Julian}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{LUCID PERCEPTION - Visuelle Selbstwahrnehmung von künstlichen Intelligenz Generatoren unter Inbetrachtnahme der derzeit gültigen Ethikrichtlinien.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11841,
  author       = {{Giesbrecht, Emily}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Inwiefern ist Social Recruiting ein effektives Werkzeug im OWL-Handwerk im Rahmen der Nachwuchsgewinnung?}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11844,
  author       = {{Pamuk, Aykut-Rasih}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Einfluss der Gestaltung von Werbeanzeigen in sozialen Medien auf die Conversion-Raten und Generierung von Leads}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11846,
  author       = {{Hafer, Melina}},
  pages        = {{413}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Sympathie und Antipathie im Film - Zuschauerwirkung sowie gestalterische und narrative Möglichkeiten der Unterstützung unter besonderer Berücksichtigung des filmischen Schnitts}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11848,
  author       = {{Packmohr, Robin}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Medienkritik und ihr Einfluss auf Rezipienten am Beispiel Film}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11854,
  author       = {{Schmid, Nina}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hoschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Design for the Brain: Die Erforschung der Beziehung zwischen Gehirnprozessen und Wahrnehmung – Wie Neurodesign Innovation im Grafikdesign fördern kann. }}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11857,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Erweiterung des Marketingkonzepts der MGL LICHT GmbH durch die Integration von Content-Marketing-Strategien, um die Markteinführung eines neuen Schallabsorber-Zubehörprodukts zu unterstützen. Ziel ist es, die Marktpräsenz des Unternehmens im Bereich der Raumakustik zu stärken und neue Kundenkreise zu erschließen. Die Arbeit beginnt mit einer theoretischen Einführung in die Grundlagen des Marketings und des Content Marketings, gefolgt von einer Darstellung des bestehenden Produktportfolios und der aktuellen Marktposition von MGL LICHT. Darauf aufbauend wird ein maßgeschneidertes Content-Marketing-Konzept entwickelt, das verschiedene Formate wie Whitepapers, Social Media Posts und interaktive Inhalte umfasst. Diese Formate werden strategisch entlang der Customer Journey eingesetzt, um die Zielgruppe effektiv anzusprechen und die Kundenbindung zu fördern. Abschließend werden die potenziellen Auswirkungen der vorgeschlagenen Maßnahmen auf die Unternehmensziele sowie die zukünftigen Chancen und Herausforderungen für MGL LICHT diskutiert. }},
  author       = {{Limberg, Robin}},
  pages        = {{82}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erweiterung des Marketingkonzepts der Firma MGL LICHT GmbH durch Content Marketing – Akquirierung neuer Kunden im Bereich der Raum-Akustik}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11863,
  author       = {{Budde, Markus}},
  pages        = {{140}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Branding Light: Entwicklung einer Markenidentität und Verpackungsdesign für eine individuelle Tischleuchte}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11865,
  author       = {{Henning, Marvin}},
  keywords     = {{Nostalgie, Psychologie, Magazin, Zeitung, Nostalgia, Nostalgie in Medien, Medienpsychologie, Mediennostalgie}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nostalgie in Medien – Konzeption und Gestaltung eines crossmedialen Magazins für die Generation Z}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11869,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit untersucht die Stärken und Schwächen von Extended Reality (XR). Ziel ist 
es das Potenzial dieser Technologie herauszuarbeiten und den gegenwärtigen Stand der 
Technologie aufzuzeigen. Dazu analysiert die vorliegende Arbeit die bisherige historische 
Entwicklung von XR (VR, AR, MR) aus verschiedenen Perspektiven. Sie geht auf technologische, 
wirtschaftliche Aspekte, sowie auf zukünftige Prognosen ein.  
Im praktischen Teil der Arbeit wurde eine Anwendung in der Programmierumgebung Unity für die 
Oculus Quest 3 entwickelt. Diese soll den gegenwärtigen Stand der XR-Technologie 
veranschaulichen und die theoretischen Erkenntnisse durch eine praxisnahe Umsetzung 
untermauern.}},
  author       = {{Kramer, Anna}},
  keywords     = {{XR, VR, AR, MR, Unity}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11886,
  author       = {{Van Massenhove, Tamina}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Nachhaltig Leben: Die Konzipierung einer geführten Nachhaltigkeits-App zur Förderung von Umweltbewusstsein im Alltag. }}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11887,
  author       = {{Mönnig, Franziska}},
  pages        = {{98}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zwischen Realität und Emotion: Eine Formatanalyse von Realityshows mit Fokus auf audiovisuelle Emotionen im Fernsehen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11893,
  author       = {{Schöning, Matthias}},
  pages        = {{84}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Rolle der Bildgestaltung in der Darstellung innerer Konflikte und Emotionen im szenischen Film}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11898,
  author       = {{Fiss, Maximilian}},
  keywords     = {{Branding, EDM, Elektronische Musik, Cover Art, Cover Art Maskottchen}},
  pages        = {{122}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Human Branding im Genre EDM}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11902,
  author       = {{Bauer, Dustin}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ursprung und Bedeutung des Aspect Ratios in der Kinematographie}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11913,
  author       = {{Tscherkaschin, Alina Nina}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filterblasen auf Social Media - Die Auswirkungen der algorithmischen Personalisierung auf TikTok auf die Meinungsbildung von Jugendlichen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11917,
  author       = {{Pavkovic, Niklas}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Bedeutung der K.I.-generierten Berichterstattung im Amateurfußball }}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11920,
  author       = {{Gora, Clarissa}},
  pages        = {{99 }},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Male Gaze : Wie der männliche Blick in Film und Fernsehen unterbewusst Sehstrukturen definiert und wie sich diese auf die Gesellschaft auswirken}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11931,
  author       = {{Kölbel, Carolin}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Was macht ein erfolgreiches B2B-Social-Media-Marketing aus? – Strategien, Maßnahmen und Umsetzung mit der Entwicklung eines Guides am Beispiel Instagram}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11954,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss von visuellen und auditiven Inhalten in TikTok Videos auf die Kaufabsichten der Generation Z. Die Forschung soll die ausschlaggebenden Elemente und deren Wirkung auf die Kaufentschei-dungen in TikTok Videos identifizieren. Sie basiert auf einer ausführlichen Literatur-recherche, die, die Wirkung verschiedener Komponenten wie Musik, visuelle Ef-fekte und der sprechenden Person analysiert. Die Analyse zeigt, dass besonders Musik und visuelle Effekte eine signifikante Rolle bei der Beeinflussung der Kauf-entscheidungen spielen. Darüber hinaus sind die Authentizität des Influencers und die Kürze der Videos entscheidende Faktoren für eine positive Kaufabsicht. Diese Ergebnisse geben wertvolle Einblicke für Marketer und Unternehmen, die ihre Werbestrategien auf TikTok gezielt verbessern möchten. Die Arbeit liefert so-mit wichtige Erkenntnisse für die Entwicklung effektiver Marketingstrategien für die Plattform und trägt zur aktuellen Forschung im Bereich des Affiliate-Marke-tings und der Medienwirkung bei. }},
  author       = {{Diekmann, Greta}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Medieninhalte und Kaufverhalten : Inwiefern beeinflussen visuelle und auditive Inhalte in TikTok-Videos  die Kaufabsichten von Generation Z in Bezug auf Lifestyle-Produkte?}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11963,
  author       = {{Kindler, Jann}},
  pages        = {{214}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der IT-Faktor bei Influencer:innen über das Generieren von Wachstum durch Zuschauer- und Followerinteraktion}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11967,
  author       = {{Siquilini, Jeremy}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Technische Hoschschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Effektivität des mobilen Journalismus: Mobile Berichterstattung und Auswirkungen auf den Workflow und die Qualität der journalistischen Arbeit}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11973,
  author       = {{Oexmann, Sarah}},
  pages        = {{155}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{TWINS - Konzeption und Umsetzung eines Kartenspiels unter Betrachtung des Zusammenhangs zwischen Hand und Gedächtnis}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11987,
  author       = {{Harte, Tim}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{BEGLEITUNG EINES BRETTSPIELS VON KONZEPTION BIS PRODUKTION}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{12159,
  author       = {{Laux, Maximilian}},
  pages        = {{494}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Geschichte und Zukunft des Filmgenres Horror in der Bundesrepublik Deutschland}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{12256,
  author       = {{Ruhoff, Jana}},
  pages        = {{128}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Spendenmotivation durch emotionale Anreize - Konzept und Gestaltung einer Vereinsapp}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{12263,
  author       = {{Lau, Evelin}},
  keywords     = {{Creature Design, Shape Language, Color Theory}},
  pages        = {{82}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Zusammenspiel von Form und Farbe im Creature Design von stilisierten Games}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{10985,
  abstract     = {{This thesis examines the impacts of scene and rendering optimizations techniques aimed for GPU rendering within the realm of animated scene for offline rendering. Focusing on the unique challenges posed by dynamic animations, the research explores how these rendering approaches impact rendering speed, memory efficiency, and the attainment of lifelike visual quality. Using Octane render as ground for analysis, this study aims to uncover how scene optimizations intersect with the demands of animated content. Through meticulous comparison, this thesis endeavours to provide insights that empower rendering practitioners and animators to go through optimization strategies, bridging the gap between efficient resource allocation and the pursuit of captivating visual.}},
  author       = {{De Melo Bernardino, Lucas}},
  keywords     = {{GPU Rendering, Scene Optimization, 3D Rendering, Cinema 4D, Octane Render}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe}},
  title        = {{{Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study using Octane for Cinema 4D}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11004,
  author       = {{Osbahr, Laura}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL-Lippe}},
  title        = {{{Darstellungsexperiment - Wie Gestaltungstechniken das Erscheinungsbild verändern, am Beispiel der Zitrone.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11008,
  author       = {{Wüllner, Loreen}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung einer Mitarbeiter-App}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11081,
  author       = {{Schröder, Niko}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filmreife Effektsimulationen in Echtzeit? Ein Vergleich zwischen Houdini und VectorayGen}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11085,
  author       = {{Düning, Sören}},
  pages        = {{85}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11088,
  author       = {{Walker, Leon}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Examination of the Role of Gender in Video Game Media: An analysis of how Gender Roles are portrayed in Video Game Media, and how they have evolved over time.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11095,
  author       = {{Holzberg, Kim Maximilian}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kreieren einer Marke & Erstellung einer Webseite als Marketinginstrument}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11098,
  abstract     = {{Diese Arbeit dokumentiert den Entwicklungsprozess des Bilderbuchs "Der Fühlmanix-Fluch", ein Bilderbuch für Kinder von 4 bis 6 Jahre. Thematischer Schwerpunkt ist neben dem Designvorgängen eine Betrachtung des Mediums "Bilderbuch" und Annäherung an den Themenkomplex "Emotionale Kompetenz".}},
  author       = {{Donga, Dominik}},
  keywords     = {{Bilderbuch, Illustration, Emotionen, Emotionale Kompetenz}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Bilderbuches zum Thema Emotionen & emotionale Kompetenz}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11101,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit widmet sich dem Themenfeld der visuellen Effekte, welche zu den
Spezialeffekten gehören. Zunächst wird die generelle Entwicklung von visuellen Effekten des späten
19. Jahrhunderts bis zu den heutigen Produktionen herausgearbeitet. Dabei wird ein Schwerpunkt auf
fantastische und magische Elemente gesetzt; magische Elemente sind zum Beispiel
Zauberstab-Effekte. Dabei wird analysiert, wie sich die Ästhetik und Technik der Verfahren und
Visualisierung über die Zeit entwickelt haben. Das Ziel ist es, eine literarische Sammlung der
Visualisierung von fantastischen und magischen Elementen zu schaffen. Zum Schluss wird auf die
neusten Trends der heutigen Zeit eingegangen. Warum werden so viele magische und fantastische
Elemente in Filmen benutzt und was ist die Motivation hinter ihrer zunehmenden Verwendung in
Filmen? Wie wirken sie auf den Zuschauer?
}},
  author       = {{Davies, Lianne}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung der Visualisierung von Magie im Realfilm}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11103,
  author       = {{Assmann, Tizian}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Connecting Emotions - Eine Untersuchung von Bildikonen und ihre Rolle im Zeitalter von KI.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11116,
  author       = {{Konjuschenko, Karina}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Farben im Kostüm - Wie beschreiben Farben den Charakter einer Figur, im Hinblick auf "Gut" und "Böse"?}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11119,
  abstract     = {{Das Thema der vorliegenden Bachelorarbeit ist dem Themenkomplex Softwarearchitektur zuzuordnen. Der Fokus liegt dabei explizit auf der Untersuchung der SOLID-Prinzipien hinsichtlich ihres Nutzens und ihrer Grenzen in der Spieleentwicklung. Um diese Untersuchung vorzunehmen, wurde die Spieleentwicklung als eine komplexe Form der Softwareentwicklung eingeordnet, in der sich Vorgehensmodelle wie Scrum und Anforderungsanalysen bewährt haben. Darüber hinaus wurden für die Untersuchung Anwendungsbeispiele der einzelnen SOLID-Prinzipien herangezogen, die dem eigens entwickelten Spiel entspringen. Die Entwicklung des selbst entwickelten Spiels wurde in der Unity Engine und der objektorientierten Programmiersprache C# durchgeführt. Um die fachliche Grundlage für die Anwendungsbeispiele zu liefern, wurden sowohl Grundprinzipien der objektorientierten Programmierung als auch elementare Funktionsweisen der Spiele-Engine Unity erläutert. Zusätzlich wurden Ziele der Softwarearchitektur dargelegt, um den Nutzen und die Grenzen der SOLID-Prinzipien entsprechend zu analysieren. Da die Entwicklung von digitalen Spielen eine komplexe Form der Softwareentwicklung ist, braucht es ein geplantes Vorgehen in der Entwicklung und eine angestrebte Softwarearchitektur. Diese Architektur kann durch die Entwurfsmuster der SOLID-Prinzipien erreicht werden. So ergibt sich bei Anwendung des Open-Closed-Prinzips ein Softwaresystem, das für den Fall, dass neue Funktionen oder Inhalte ergänzt werden sollen, erweiterbar bleibt. Dabei bleibt das System durch die Prinzipien Interface-Segregation, Dependency-Inversion und das Liskov’sche-Substitutions-Prinzip ein stabiles Konstrukt, bei dem keine problematischen Abhängigkeiten bestehen. Dadurch ist ein solches System einfach veränderbar, wenn nachträglich Anpassungen vorgenommen werden müssen, und besitzt
daher einen geringen Wartungsaufwand. Die Anwendung der SOLID-Prinzipien ist jedoch nicht immer sinnvoll. Bei der Anwendung des Interface-Segragation-Prinzip kann es zu einer hohen Anzahl von Schnittstellen kommen, die zu Unübersichtlichkeit führen kann. Dadurch werden Wartungsaufgaben intensiver, da sich zunächst ein Überblick über das kompliziert gestaltete System gemacht werden muss. Neben den SOLID-Prinzipien gibt es Entwurfsmuster, wie das Factory-Pattern und das Observer-Pattern, welche in dieser Arbeit nicht behandelt werden. Diese liefern, wie die SOLID-Prinzipien auch, Lösungen für wiederholt auftretende Problemstellungen in der Spieleentwicklung.}},
  author       = {{Sobioch, Till}},
  keywords     = {{Softwareentwicklung, Softwarearchitektur, Design-Patterns, Spieleentwicklung, Best Practices}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11123,
  abstract     = {{Mehr und mehr kommt es einem so vor, als würde unsere Welt immer schneller und 
hektischer werden, und die Gesellschaft muss mitziehen. Auch Videospiele werden 
traditionell mit solchen Adjektiven beschrieben, jedoch stellt sich ein Gaming-Genre 
bewusst gegen diese Bewegung der Gesellschaft und zeigt, dass eine entspannte 
Herangehensweise an unseren heutigen Alltag durchaus eine valide Option ist. Es 
handelt sich hierbei um die sogenannten Cozy Games, „gemütliche“ Spiele, die den 
stressigen Alltag entschleunigen.
Diese Arbeit behandelt das Genre Cozy Games, wie es in der Branche einzuordnen
ist und sich darauf auswirkt, wieso es sich grade seit Beginn der 2020er an so 
großer Popularität erfreut und wie sich seine Zielgruppe zusammensetzt. Anhand 
dieser Erkenntnisse wird ein Konzept für ein eigenes Cozy Game erarbeitet und 
vorgestellt.
Das Cozy Games Genre gibt es so wie wir es heute kennen, noch nicht sehr lange, 
es nimmt auf dem Gaming-Markt aber zunehmend Platz ein. Angesiedelt in der 
Indie-Szene wird hier eine Relevanz deutlich. Denn Indie-Games gewinnen auf dem 
Videospielmarkt zunehmend an Bedeutung, was auch für die deutsche Wirtschaft 
im Games-Bereich einen wichtigen Faktor darstellt.
Was macht also ein Cozy Game aus und wie kann dies in einem Konzept umgesetzt 
werden?}},
  author       = {{Lewecke, Franziska}},
  keywords     = {{Game, Videospiel, Konzeptionierung, Game Design}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung eines Cozy Games im  Hinblick auf die Popularität des Genres in  der Games-Branche}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11139,
  author       = {{Biche, Ellen}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zwischen Voyeurismus und Interaktivität: Die Beeinflussung von performativem Reality-TV durch Social Media}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{11151,
  author       = {{Steinbeck, Rosa}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die digitale Anwendung physikalischer Kenntnisse über die Interaktion zwischen Licht und Oberfläche zur Schaffung von Fotorealismus, am Beispiel des Principled BSDF Shader.}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{12435,
  author       = {{Krahnke, Angelika}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Entwicklung einer Corporate Identity für ein fiktives Kleingewerbe im Bereich Stricken & Häkeln}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{12734,
  author       = {{Held, Nils}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Transmediales Erzählen : Eine Geschichte in verschiedenen Medien am Beispiel von Star Wars}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{13045,
  author       = {{Lauströer, Simon}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Lokale Vielfalt digital entdecken: Entwicklung eines App-Konzepts zur Förderung kleiner Verkaufsstände und Hofläden}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{13285,
  author       = {{Gerl, Niklas}},
  pages        = {{279}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einsatz von künstlicher Intelligenz in der Filmindustrie}}},
  year         = {{2024}},
}

@book{11400,
  abstract     = {{What is transdisciplinarity - and what are its methods? How does a living lab work? What is the purpose of citizen science, student-organized teaching and cooperative education? This handbook unpacks key terms and concepts to describe the range of transdisciplinary learning in the context of academic education. Transdisciplinary learning turns out to be a comprehensive innovation process in response to the major global challenges such as climate change, urbanization or migration. A reference work for students, lecturers, scientists, and anyone wanting to understand the profound changes in higher education.</jats:p>}},
  editor       = {{Philipp, Thorsten and Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-7328-6347-1}},
  issn         = {{2749-7631}},
  pages        = {{428}},
  publisher    = {{transcript Verlag}},
  title        = {{{Handbook Transdisciplinary Learning}}},
  doi          = {{10.14361/9783839463475}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{11401,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Hochschuldidaktik als Wissenschaft. Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven}},
  editor       = {{Rhein, Rüdiger and Wildt, Johannes}},
  isbn         = {{978-3-8376-6180-4}},
  issn         = {{2749-7631}},
  pages        = {{63--88}},
  publisher    = {{transcript Verlag}},
  title        = {{{Interdisziplinäre und transdisziplinäre Hochschuldidaktik}}},
  doi          = {{10.14361/9783839461808-005}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{11402,
  abstract     = {{In diesem Artikel geht es um die Bedeutung von Selbstbildung im Hochschulstudium und wie Studierende ihre Fähigkeit zur Selbstbildung verbessern können. Der Artikel diskutiert verschiedene Lehrmethoden und Initiativen, die dazu beitragen können, die Selbstkompetenzförderung strukturell zu verankern. Es werden auch adaptive, lernzielorientierte Kurse vorgestellt, die den Einsatz von Algorithmen der künstlichen Intelligenz nutzen, um Studierenden hochgradig individualisierte Bildungswege zu ermöglichen. Der Artikel schließt mit einer Diskussion darüber, wie die Hochschuldidaktik dazu beitragen kann, die Selbstbildungskompetenz der Studierenden zu fördern. (Autor); This article is about the importance of self-education in higher education and how students can improve their ability to self-educate. The article discusses various teaching methods and initiatives that can help to structurally embed self-education. It also presents adaptive learning goal-oriented courses that leverage the use of artificial intelligence algorithms to provide students with highly individualized educational pathways. The article concludes with a discussion of how higher education didactics can help promote students’ self-education skills.}},
  author       = {{Schmohl, Tobias and Go, Stefanie}},
  booktitle    = {{(Selbst-)Lernkompetenzen Studierender stärken: Unterstützungsangebote – Beratung – Lernräume. Sammelband zur Fachtagung "(Selbst-)Lernunterstützung an Hochschulen – wieso noch mal?" am 15. und 16.10.2020 an der Technischen Universität Kaiserslautern}},
  editor       = {{Haberer, Monika  and Günther, Dorit  and Köhler , Janina }},
  keywords     = {{Selbstbildung, Studium, Selbstkompetenz, Lehrmethode, Adaptiver Unterricht, Künstliche Intelligenz, Hochschuldidaktik, Lerngegenstand, Wissen, Bildungsbiografie, Hochschule, Student, Self-education, Academic studies, Teaching method, Artificial intelligence, University didactics, Knowledge, School career, Higher education institute, Male student}},
  pages        = {{35--45}},
  publisher    = {{Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS) }},
  title        = {{{Selbstbildung als Proprium akademischer Didaktik? Ein kritischer Zwischenruf}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.25656/01:27948}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{11403,
  author       = {{Philipp, Thorsten and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbook Transdisciplinary Learning}},
  editor       = {{Philipp, Thorsten and Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-8394-6347-5}},
  issn         = {{2749-7623}},
  pages        = {{13--20}},
  publisher    = {{transcript Verlag}},
  title        = {{{Embracing the Rhizome: Transdisciplinary Learning for Innovative Problem Solving}}},
  doi          = {{10.14361/9783839463475-003}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{11404,
  abstract     = {{m BMBF-Verbundprojekt HAnS entwickeln und implementieren neun Hochschulen sowie drei hochschulübergreifende Einrichtungen ein intelligentes Hochschul-Assistenz-System als Open-Source-Lösung. Videobasierte Lehrmaterialien werden verschriftlicht und durch eine Indexierung Stichwortsuchen ermöglicht; geplant ist, über einen KI-Tutor automatisiert Übungsaufgaben zu generieren. Studierende sollen so in ihrem Selbststudium digital unterstützt werden. Die technische Entwicklung wird interdisziplinär – auch sozialwissenschaftlich und pädagogisch – begleitet und in einem iterativen Vorgehen evidenzbasiert entsprechend Design-Based-Research angepasst. Wissen und Wertesystem der Anwender*innen, Didaktik, Ethik, Akzeptanz und Datenschutz werden dabei im Entwicklungsprozess einbezogen.</jats:p>}},
  author       = {{Freier, Carolin and Bocklet, Tobias and Helten, Anne-Kathrin and Hoffmann, Franziska and Hunger, Marianne and Kovács, László and Richter, Florian and Riedhammer, Korbinian and Schmohl, Tobias and Simon, Claudia}},
  booktitle    = {{Soziale Passagen}},
  issn         = {{1867-0199}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{631--635}},
  publisher    = {{Springer VS }},
  title        = {{{Wie kann videogestütztes Lernen die Erwartungen Studierender und Dozierender erfüllen?}}},
  doi          = {{10.1007/s12592-023-00478-0}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{11405,
  abstract     = {{This paper presents the ongoing development of HAnS (Hochschul-Assistenz-System), an Intelligent Tutoring System (ITS) designed to support self-directed digital learning in higher education. Initiated by twelve collaborating German universities and research institutes, HAnS is developed 2021–2025 with the goal of utilizing artificial intelligence (AI) and Big Data in academic settings to enhance technology-based learning. The system employs AI for speech recognition and the indexing of existing learning resources, enabling users to search and compile these materials based on various parameters. Here, we provide an overview of the project, showcasing how iterative design and development processes contribute to innovative educational research in the evolving field of AI-based ITS in higher education. Notwithstanding the potential of HAnS, we also deliberate upon the challenges associated with ensuring a suitable dataset for training the AI, refining complex algorithms for personalization, and maintaining data privacy.}},
  author       = {{Schmohl, Tobias and Schelling, Kathrin and Go, Stefanie and Freier, Carolin and Hunger, Marianne and Hoffmann, Franziska and Helten, Anne-Kathrin and Richter, Florian}},
  booktitle    = {{Conference proceedings. 13th international conference "The future of education". Hybrid edition, 29-30 June 2023. Bologna }},
  isbn         = {{979-12-80225-59-7}},
  issn         = {{2384-9509}},
  keywords     = {{Künstliche Intelligenz, Intelligentes Tutorsystem, Adaptiver Unterricht, Lernen, Lehrmaterial, Lernmaterial, Digitale Medien, Hochschule, Hochschulbildung, Deutschland, Selbst gesteuertes Lernen, Technologieunterstütztes Lernen}},
  location     = {{Bologna}},
  pages        = {{4}},
  publisher    = {{?}},
  title        = {{{Combining NLP, speech recognition, and indexing. An AI-based learning assistant for higher education}}},
  doi          = {{10.25656/01:27908}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{11408,
  abstract     = {{Innovationen in der Hochschulbildung führen nicht per se zu gesteigerter Nachfrage oder Akzeptanz aufseiten der relevanten Bildungsgruppen (Krone & Pinkl, 2017). Im Fall KI-gestützter Innovationen im Kontext akademischen Lehrens und Lernens kommt erschwerend hinzu, dass weder Lernende noch Lehrende der Technik unvoreingenommen begegnen: Vorbehalte gegenüber KI werden hier zu kritischen Erfolgsfaktoren für die Implementierung innovativer Technologie (Schäfer & Keppler, 2013, S. 5). Während im technologischen, bildungswissenschaftlichen und didaktischen Bereich bereits Forschungsergebnisse und auch erste Implementationen vorliegen, ist die Akzeptanzforschung vor allem in Bezug auf die Studierendenperspektive gegenüber KI-Anwendungen noch vergleichsweise gering entwickelt (Kieslich et al., 2019). Der vorliegende Beitrag adressiert diesen »blinden Fleck« anhand einer Übersicht über grundlegende Konzepte und Modelle aus dem Bereich der Akzeptanzforschung. Anhand aktueller KI-Trends werden zunächst allgemeine Überlegungen zur Akzeptanz abgeleitet. Auf Basis theoretischer Grundlagen zum Gegenstand der Akzeptanz, der Exemplifikation an einem Fallbeispiel sowie einer Synopse relevanter Modelle wird anschließend kritisch diskutiert, welche Bedeutung der Akzeptanzforschung zum KI-Einsatz in der Hochschulbildung künftig zugemessen werden kann. Der Beitrag stellt eine Anregung und Orientierung für empirische Untersuchungen dar.}},
  author       = {{Watanabe, Alice and Schmohl, Tobias and Schelling, Kathrin}},
  booktitle    = {{Künstliche Intelligenz in der Bildung}},
  editor       = {{de Witt, Claudia  and Gloerfeld,  Christina  and Wrede,  Silke Elisabeth }},
  isbn         = {{978-3-658-40078-1}},
  pages        = {{263--289}},
  publisher    = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}},
  title        = {{{Akzeptanzforschung zum Einsatz Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung : Eine kritische Bestandsaufnahme}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-40079-8_13}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{11409,
  abstract     = {{The current era, characterized by rapid digitalization, globalization and environmental issues, poses unique challenges and opportunities for both the educational sector and professional development. Increasingly, the research community calls for future-oriented skills as well as attitudes and values as underlying implicit concepts in order to meet the needs of today’s complex demands. These skills and implicit concepts include responsibility, inclusiveness, reflexivity, anticipation, data literacy or digital and interdisciplinary working. Some of them are based on facts and are therefore teachable, while others seem to be a matter of personal attitude and socialization and are therefore difficult to convey. In this paper we suggest educators to change their specialized knowledge-teaching settings into transdisciplinary learning contexts [1] and thus enabling transformative, situated, experiential and informal learning. We provide theoretical examples in which these didactic methodologies seem to be effective in order to impart these skills and reinforce the underlying implicit concepts. We will dive deeper into these arguments during the conference, while participants are encouraged to discuss the various elements that influence the concepts in the context of transdisciplinary learning. (DIPF/Orig.); Die heutige Zeit, die durch eine rasante Digitalisierung, Globalisierung und Umweltprobleme gekennzeichnet ist, stellt sowohl den Bildungssektor als auch die berufliche Entwicklung vor einzigartige Herausforderungen und Chancen. In der Forschung werden zunehmend zukunftsorientierte Fähigkeiten sowie Einstellungen und Werte als zugrundeliegende implizite Konzepte gefordert, um den komplexen Anforderungen von heute gerecht zu werden. Zu diesen Fähigkeiten und impliziten Konzepten gehören Verantwortungsbewusstsein, Inklusivität, Reflexivität, Antizipation, Datenkompetenz oder digitales und interdisziplinäres Arbeiten. Einige von ihnen basieren auf Fakten und sind daher lehrbar, während andere eine Frage der persönlichen Einstellung und Sozialisation zu sein scheinen und daher schwer zu vermitteln sind. In diesem Beitrag schlagen wir Pädagogen vor, ihre spezialisierten Wissenslehrsettings in transdisziplinäre Lernkontexte [1] zu verwandeln und so transformatives, situiertes, erfahrungsbasiertes und informelles Lernen zu ermöglichen. Wir stellen theoretische Beispiele vor, in denen diese didaktischen Methoden effektiv zu sein scheinen, um diese Fähigkeiten zu vermitteln und die zugrunde liegenden impliziten Konzepte zu stärken. Wir werden diese Argumente während der Konferenz vertiefen, während die Teilnehmer aufgefordert sind, die verschiedenen Elemente zu diskutieren, die die Konzepte im Kontext des transdisziplinären Lernens beeinflussen. (Autor)}},
  author       = {{Alavi, Marie and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Conference proceedings. 13th international conference "The future of education". Hybrid edition, 29-30 June 2023}},
  isbn         = {{979-12-80225-59-7}},
  issn         = {{2384-9509}},
  keywords     = {{Transformation, Lernen, Methodologie, Interdisziplinarität, Informelles Lernen, Lebenslanges Lernen, Hochschulbildung, Zukunftsorientierung, Kompetenz, Learning, Methodology, Interdisciplinarity, Informal learning, Life long learning, Life-long learning, Lifelong learning, Higher education, University level of education, Future orientation, Competency}},
  location     = {{Bologna}},
  pages        = {{5 S.}},
  publisher    = {{Filodiritto Editore}},
  title        = {{{Transformative learning. Methodological and conceptual prerequisites for future-oriented skill-building}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.25656/01:27907}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{11418,
  abstract     = {{This paper presents the ongoing development of HAnS (Hochschul-Assistenz-System), an Intelligent Tutoring System (ITS) designed to support self-directed digital learning in higher education. Initiated by twelve collaborating German universities and research institutes, HAnS is developed 2021–2025 with the goal of utilizing artificial intelligence (AI) and Big Data in academic settings to enhance technology-based learning. The system employs AI for speech recognition and the indexing of existing learning resources, enabling users to search and compile these materials based on various parameters. Here, we provide an overview of the project, showcasing how iterative design and development processes contribute to innovative educational research in the evolving field of AI-based ITS in higher education. Notwithstanding the potential of HAnS, we also deliberate upon the challenges associated with ensuring a suitable dataset for training the AI, refining complex algorithms for personalization, and maintaining data privacy.}},
  author       = {{Helten, Anne-Kathrin and Schmohl, Tobias and Schelling, Kathrin and Go, Stefanie and Freier, Carolin and Hunger, Marianne and Hoffmann, Franziska and Richter, Florian}},
  booktitle    = {{Conference proceedings. 13th international conference "The future of education". Hybrid edition, 29-30 June 2023}},
  isbn         = {{979-12-80225-59-7}},
  issn         = {{2384-9509}},
  keywords     = {{Künstliche Intelligenz, Intelligentes Tutorsystem, Adaptiver Unterricht, Lernen, Lehrmaterial, Lernmaterial, Digitale Medien, Hochschule, Hochschulbildung, Deutschland, Selbst gesteuertes Lernen, Technologieunterstütztes Lernen}},
  location     = {{Bologna}},
  publisher    = {{Filodiritto Editore}},
  title        = {{{Combining NLP, Speech Recognition, and Indexing}}},
  doi          = {{10.25656/01:27908}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9353,
  author       = {{Reinschmidt, Jan}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten zur kosteneffizienten Umsetzung von Virtual Production}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9432,
  author       = {{Krai, Alina}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Kundenmagazins für das Unternehmen Georgia Ramon}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9435,
  author       = {{Schmitt, Nikola}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines interaktiven Lehrpfades im Wildpark Neuhaus.}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9452,
  abstract     = {{Best Bad Friends ist ein soziales Kartenspiel, welches für Freundesgruppen entwickelt wurde, die sich untereinander bereits kennen. Das Spiel soll ein Bewusstsein dafür schaffen, was der Rest der Gruppe von den Spieler:innen denkt, und dabei soll so wenig Rücksicht wie möglich auf Tabuthemen genommen werden, um Verletzlichkeit zeigen zu können und sich tiefgehend besser kennenlernen zu können.Faktoren, die den Spielverlauf einer Person beeinflussen können, sind Gier und Zurücknahme. Auch ein guter Bluff und das erfolgreiche Austricksen der Mitspieler:innen kann den Spielverlauf einer Person erfolgreicher gestalten.}},
  author       = {{Pris, Martin}},
  keywords     = {{Kartenspiel, Grafikdesign, Gestaltung, Konzeption, Entwicklung}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gestaltung eines Kartenspiels mit Berücksichtigung von Einflüssen der Designelemente auf das Spielverhalten}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9455,
  author       = {{Schulze, Tim}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Aerial Camera Flying Cinematography Manual für Luftaufnahmen am Beispiel von Tandemsprüngen}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9460,
  author       = {{Habighorst, Malte}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Welchen Einfluss haben Virtual Production Techniken auf den Workflow in Animationsfilmen jetzt und in der Zukunft?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9491,
  author       = {{Albertsmeyer, Marvin}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Formen des Zusammenspiels : Mode und Film im Fashion Film}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9494,
  author       = {{Homic, Angelina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung und Umsetzung eines Corporate Designs für "pro cure" im Hinblick auf nachhaltige Verpackungsalternativen.}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9496,
  author       = {{Warthemann, Lars}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Augmented Reality und die Umsetzung von Werbung in Verbindung mit neuen Medien}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9503,
  abstract     = {{Ein Webprojekt mit der Fragestellung "Was ist Ästhetik? Und Warum?". }},
  author       = {{Berjaminski, Christian}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Alternative Ausdrucksformen und ihr Potenzial}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9557,
  author       = {{Kochs, Leonie}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Untersuchungen zum Narrativ in russischen Staatsmedien am Beispiel RT}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9564,
  author       = {{Prüßmeier, Dennis}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Virtual Production für Animationsfilme in der Unreal Engine}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9570,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht mit Hilfe von Literaturanalyse und Befragungen (Umfrage und Interviews) die Gründe, aus denen Menschen im digitalen Zeitalter noch zu analogen Kameras greifen. Besonderer Fokus wird auf die Verbindung zwischen dem Werkzeug Kamera und dem Mensch gelegt und wie sich diese Verbindung auf den kreativen Prozess beim Fotografieren auswirkt. }},
  author       = {{Stief, Aisha}},
  keywords     = {{Fotografie, analoge Fotografie, digitale Fotografie, analog, Digitalisierung, Umfrage, Befragung, Interview, kreative Prozesse, Kamera, analoge Kamera, digitale Kamera, Nostalgie}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Analoge Fotografie in digitalen Zeiten - Warum noch Film belichten?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9594,
  author       = {{Pilgrim, Jan}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dialog als Chance für den gemeinsamen Umgang – Eine Untersuchung und praktische Umsetzung von Dialogformaten in den Medien}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9596,
  author       = {{Gavrilov, Sergej}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design Entwicklung – Untersuchung von Gestaltungsmöglichkeiten mit Künstlicher Intelligenz}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9616,
  author       = {{Obermann, Anika}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kneipenklatsch Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Buches zum Thema Kneipen in Bielefeld}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10108,
  author       = {{Mette, Frederic}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Dokumentarfotografie in Farbe am Beispiel Steve McCurry}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10145,
  author       = {{Lange, Christin}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{OneWeekDrunk}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10210,
  author       = {{Kunstein, Melissa}},
  pages        = {{99}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL }},
  title        = {{{Das Social Media Dispositiv - Nutzung und Wahrnehmung im Alltag der Gen Z}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10221,
  author       = {{Köhler, Vanessa}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Figurenentwicklung in Filmserien - analysiert anhand des Serienkonzepts "Squeeze Me Rich"}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10231,
  abstract     = {{Das Schreiben in einem Journal hegt das Ziel, individuelle Erfahrungen, Ereignisse und Gefühlslagen zu bewältigen. Diese Arbeit vermittelt erlesene Erkenntnisse und aufschlussreiche Perspektiven für den Umgang mit der persönlichen Selbstentwicklung durch das Medium des Schreibens. Anhand einer fundierten Theorie und einer praktischen Umsetzung wird aufgezeigt, wie das Schreiben als kraftvolle Methode zur Erleichterung und Selbsterkenntnis genutzt werden kann.
Das Herzstück dieser Arbeit liegt in einem umfassenden Wegweiser, der die kreative und heilsame Kraft des Schreibens entdeckt. Das analoge Schreiben wird als mächtiges Instrument der Selbstreflexion, Selbstentdeckung und persönlichen Transformation betrachtet. Durch das Festhalten von Gedanken, Emotionen und Erlebnissen in einem physischen Journal eröffnet sich ein Raum der Selbstexploration und -entwicklung.}},
  author       = {{Lenart, Maria-Therese}},
  pages        = {{115}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mut zum Alleinsein und Glücklichsein mittels Journaling : Eine Reise zu Dir selbst.}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10243,
  author       = {{Metz, Anna-Christin}},
  pages        = {{94}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Neuromarketing Manipulation des Unterbewusstsein am Beispiel eines Verpackungsdesigns }}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10247,
  author       = {{Klerkx, Jelle}},
  keywords     = {{Streetfotografie, Streetphotography}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Von der Schwierigkeit des authentischen Bildes - Methoden und Praxis der Streetfotografie}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10252,
  author       = {{Nacke, Liz}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Wird das Kundenerlebnis durch fotorealistische Architekturvisualisierungen optimiert?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10255,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit untersucht die zentrale Frage, inwiefern Medienkonsumriende ihre Selbstbestimmung in einer von Deepfake Pornografie beeinträchtigten 
Medienlandschaft wahren können. 
Der theoretische Teil der Arbeit setzt sich mit den Hintergründen, der aktuellen Lage 
und den Auswirkungen von Deepfake Pornografie auseinander. Die Antworten der 
durchgeführten Umfrage werden mit den Ergebnissen der Literaturrecherche verglichen. Anschließend werden Maßnahmen für Medienkonsumierende erarbeitet, die 
zur Wahrung der Selbstbestimmung beitragen können.
Im praktischen Teil der Arbeit wird die Erstellung einer Reihe an Filmplakaten dokumentiert, die sich an der Gestaltung von Postern des Porno Chics der 1970er Jahre 
orientieren. Die zentralen Fokuspunkte dieser Plakate bilden berühmte Menschenrechtler*innen, denen die Gesichter bekannter Pornodarstellerinnen aufgesetzt sind. 
Das Projekt dient dazu, der einfachen Erstellung von generierten Bildern, im Kontext 
pornografischer Inhalte Aufmerksamkeit zu schenken.}},
  author       = {{Schneider, Pia}},
  keywords     = {{Deepfake, digitale Medien, Filmplakate, Porno Chic, Pornografie, Selbstbestimmung}},
  pages        = {{132}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ein Blick auf die Bedeutung  der Selbstbestimmung im  Medienwandel in Hinsicht auf Deepfake Pornografie}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10261,
  author       = {{Reimer, Antonia}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Corporate Designs und Webauftritts für einen Fotografen }}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10265,
  abstract     = {{In dieser Arbeit werden die effizientesten Finanzierungsmöglichkeiten für studentische Kurzfilme in der Bundesrepublik Deutschland, anhand eine qualitativen Interviewreihe, mit Filmstudent*innen und Produzent*innen, aufgearbeitet und vorgestellt. }},
  author       = {{Biegert, Lennart}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Film, Produktion, Experteninterviews, Qualitative Inhaltsanalyse, Qualitative Interviews}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Finanzierungsmöglichkeiten studentischer Kurzfilme in der Bundesrepublik Deutschland}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10267,
  abstract     = {{Im Rahmen dieser Bachelorarbeit werden die cineastisch visuelle Gestaltung und die visuelle 
Narration in der Game-Engine Unreal untersucht. Das zentrale Ziel ist die Entwicklung einer 
eigenen Bildsprache und Bildästhetik durch eine umfassende Analyse von Kriegsdramen 
und der Anwendung von Filmstock Emulation und Compositing-Methoden. In diesem 
Kontext wird ein Anti-Kriegskurzfilm erstellt, der die erworbenen Techniken in die Praxis 
umsetzt und die Möglichkeiten und Limitationen der cineastischen Erzählweise in der 
Unreal Engine aufzeigt. Die Arbeit befasst sich zunächst mit der aktuellen Entwicklung in 
der Filmindustrie, insbesondere in Bezug auf neue Technologien wie künstlicher Intelligenz 
und der fortschreitenden Automatisierung in der Film- und Medienproduktion. Es wird sich 
darauffolgend mit den Herausforderungen von Echtzeitrendering-Engines beschäftigt. 
Anschließend erfolgt eine kurze historische Einordnung des Mediums Film, eine 
differenzierte Betrachtung der Unterschiede zwischen analogem und digitalem Film sowie 
der Funktionsweise von Filmkameras. Ein besonderer Fokus wird in diesem Zusammenhang 
auf die Nachstellung von Kameralinseneffekten und Filmstock Emulation gelegt. 
}},
  author       = {{Letmathe, Thilo}},
  keywords     = {{Unreal Engine, Game Engine, Echtzeitrendering, Prozedural, Automatisierung, Künstliche Intelligenz (KI), Virtual Film Production (VFP), Computer-Generated Imagery (CGI), Visual Effect (VFX), Filmstock Emulation, DaVinci Resolve, Compositing, Kameralinseneffekte, analoger Film, visuelles Erzählen, Kinematographie, Filmografie, Bildsprache, Bildgestaltung, Artdirecting, Cineastik, Realismus, Environmental design, Krieg, Film, Kurzfilm, Filmanalyse und Filmhistorie}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Die Macht des Bewegtbildes}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10278,
  author       = {{Bock, Joelle}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Design und Künstliche Intelligenz. : KI als neues Instrument im Designprozess: Chancen, Fragen und Herausforderungen.}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10283,
  author       = {{Rethmeier, Lara}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines illustrierten Kinderbuches zur kritischen Auseinandersetzung mit Medien}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10288,
  author       = {{Nowaczyk, Cindy}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Was der Müll im Wald anstellt. Die Erstellung eines Kinderbuches}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10291,
  author       = {{Eckert, Sandra}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie Streaming das Doku-Genre verändern könnte}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10305,
  author       = {{Schmidt, Steffen}},
  pages        = {{78}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design für den Kreativ Campus Detmold e.V. Entwicklung einer visuellen Identität}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10315,
  author       = {{Jaschke, Tim}},
  pages        = {{182}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Form als Mittel — wie Rahmen und Typografie eine Botschaft beeinflussen, den Betrachter lenken und unterbewusst manipulieren.}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10321,
  author       = {{Ulbrich, Kevin}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe}},
  title        = {{{Interactive Virtual Museums : Grundprinzipien von (virtuellen) Museen mit praktischem Beispiel: „Beyond The Frame“}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10339,
  author       = {{Broßmann, Marie}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Auswirkung des Szenenbilds auf Darstellende}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10347,
  abstract     = {{Im theoretischen Teil dieser Bachelorarbeit wird untersucht, wie Printmedien in ihrer einfachsten Form den Film und die Rezipienten beeinflussen. Es wird analysiert, wie Printmedien entstehen und wie sie als Filmrequisiten eingesetzt werden können. Durch einige Filmbeispiele und eine Analyse der His-torie der Printmedien wurde nicht nur die Wirkung der Objek-te dargelegt, sondern auch die Wichtigkeit in verschiedenen Zusammenhängen erklärt. Die Printrequisite dient als be-stärkendes Objekt des Schauspielenden, sowie als Leitobjekt der Geschichte. 
Zusammenhängen erklärt. Die Printrequisite dient als bestärkendes Objekt des Schauspielenden, sowie als Leitobjekt der Geschichte.}},
  author       = {{Beckmann, Pia}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL }},
  title        = {{{Die Wirkung von Printmedien als Filmrequisite }}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10378,
  author       = {{Schneidmiller, Jessica}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Corporate Designs für ein Cafè mit eigener Rösterei}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10395,
  author       = {{Bens, Friederike}},
  keywords     = {{Bachelorarbeit, Fotografie, Sportfotografie, Sport, Langzeitbelichtung, Portrait}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Konzeptionierung und Umsetzung einer Fotostrecke mit Sportlerportraits}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10428,
  author       = {{Ludwig, Niklas}},
  pages        = {{97}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Stand der Auto-Motorsportfotografie im Zeitalter der digitalen und sozialen Netzwerke}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10438,
  author       = {{Wagner, Jakob and Sabrotzky, Dean}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Umsetzung und Konzeption eines Corporate Designs : Heilpraxis Katharina Wagner}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10451,
  author       = {{Vogt, Till Lennart}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Theoretische Grundlagen des Dokumentarfilms und die Realität der praktischen Arbeit: Selbstreflexion des Herstellungsprozesses am Beispiel des Abschlussfilms Aardappel}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10455,
  author       = {{Lüdemann, Marius}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Barrierearmes Grafikdesign}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10460,
  author       = {{Salscheider, Kim}},
  pages        = {{119}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie verändern virtuelle Filmtechniken die Produktion von Werbefilmen?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10462,
  author       = {{Knödel, Tobias}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Virtuelle Welten - Das Entstehen glaubwürdiger Landschaften durch Naturalismus in der Unreal Engine}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10552,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Entstehung und Entwicklung der Masken-Spezialeffekte (SFX) im 21. Jahrhundert. Auch werden diese Entwicklungen im Zusammenhang mit visuellen Effekten (VFX) und deren Bedeutung näher erläutert. Es wird dabei auf häufig verwendete Techniken und Methoden beider Verfahren eingegangen. Weiterhin wird dies anhand des Beispiels des Studentenfilms “Kamera Head“ (2023) von Maximilian Laux verdeutlicht. Damit soll zum Schluss die Frage geklärt werden, welchen Einfluss die zunehmende Nutzung von visuellen Maskeneffekten auf die Masken- Spezialeffekte hat und ob daraus ein Zusammenwirken resultieren kann.}},
  author       = {{Schreckenberg, Maike}},
  pages        = {{97}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das filmische Maskenbild im 21. Jahrhundert: Möglichkeiten des Zusammenwirkens von Masken-Spezialeffekten (SFX) und visuellen Effekten (VFX)}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10573,
  abstract     = {{Die vorliegende Bachelorarbeit widmet sich der Thematik der Videokunst, einschließlich ihrer geschichtlichen Entwicklung sowie der technischen Mittel und Verfahrensweisen, die bei ihrer Herstellung Anwendung finden. Dabei werden zunächst die technischen Konzepte der analogen Videoverarbeitung detailliert erläutert, wie beispielsweise die Entstehung des elektronischen Bildes, die Funktionsweise der Kathodenstrahlröhre sowie der Aufbau eines Videosignals. Des Weiteren wird untersucht, wie analoge Videoformate in eine digitale Welt integriert werden können. Im Zuge dieser Arbeit werden die kreativen Konzepte der analogen Videobearbeitung, wie etwa Rückkopplungsschleifen, Glitches und Spezialeffekte, und die Erstellung dieser durch die Verwendung von analogem Equipment erforscht. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Analyse des emotionalen und narrativen Potenzials dieser Techniken, sowie der Erkundung von Themen wie Nostalgie, Subversion und des Traumhaften. Schließlich wird die Rolle der Erzählung in der Videokunst untersucht und die Verwendung analoger Effekte bei der Schaffung von nichtlinearen und experimentellen Handlungssträngen erörtert.
Das Ziel dieser Bachelorarbeit besteht darin, die Möglichkeiten der Videokunst sowie die gestalterischen  Konzepte,  die  durch die Anwendung von analogen Verfremdungen geschaffen werden können, umfassend zu untersuchen und zu bewerten. Dabei wird durch die Verwendung von praxisbezogenen Beispielen und einer kritischen Betrachtungsweise ein umfassendes Verständnis für die kreative Verwendung von analogen Verfremdungen vermittelt.}},
  author       = {{Hinkel, Philipp}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Dialog mit einer Maschine - Emotionale und narrative potentiale von analog verfremdeten Videomaterial}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10575,
  abstract     = {{Thema dieser Arbeit ist das Massenproblem Lebensmittelverschwendung, von dem ein Großteil bei den Endverbrauchern, also im Haushalt entsteht. Durch eine qualitative Umfrage und ergän-zende quantitative Recherche wird deutlich, dass es wenige, immer gleiche Gründe für die große Menge an Lebensmittelabfällen gibt. Dazu gehören vor allem fehlende Aufklärung, falsche Lagerung und zu große Einkaufsmengen. Auch die Missinterpretation vom Mindest-haltbarkeitsdatum oder fehlende Wertschätzung von Lebensmitteln, tragen zu dem Problem bei. Die Lösungen bilden hier Aufklärung und Kommunikation zu Problemausmaß und Lösungsansätzen.
Im weiteren Verlauf wird die Fibel „Essen retten in a Nutshell - Ein-fache Tipps um Lebensmittelverschwendung von A-Z zu verringern“ vorgestellt. Das kurze, übersichtliche Nachschlagewerk adressiert eine große Zielgruppe und zeigt mittels Tipps zur richtigen Aufbewah-rung von Lebensmitteln, wie man die Haltbarkeits dieser verlängern kann. Informationen zu lebensmittelschonendem Einkaufen und Kon-servieren sowie Aufklärung über die Problematik der Lebensmittelver-schwendung, runden den Inhalt des Buches ab. Aufgrund des durch-dachten Layouts ist die Fibel nicht nur optisch ansprechend, sondern auch übersichtlich und intuitiv, sodass sie sich als zweckmäßige und 
attraktiv Informationsquelle eignet.}},
  author       = {{Beckmann, Carolin}},
  pages        = {{36/20}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Essen retten in a Nutshell : Gestaltung einer Fibel für die Minderung von Lebensmittelverschwendung im Haushalt und Konzeption der zugehörigen Marketingkampagne}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10685,
  author       = {{Nuchte, Niclas}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Die Gestaltung eines Orientierungssystems unter der Verwendung technischer und empirischer Hilfsmittel}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10857,
  author       = {{Wehmeier, Daliah Lea}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nachhaltigkeit im Hörfunk : ein Feature}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10864,
  author       = {{Becker, Julia}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Herausforderungen und Chancen der Nachwuchskräftegewinnung im Zeitalter der Digitalisierung am Beispiel des Transferpilot  ,,AzubiRecruiting Social Media 4.0"}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10868,
  author       = {{Dreyer, Conrad}},
  keywords     = {{NFT, Ethereum, Solana, Cardano, Bitcoin, Blockchain, ERC, EVM, IPFS, Swarm, Arweave}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Best Practices bei der Entwicklung von NFT-Projekten}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10876,
  author       = {{Scharpff, Nicklas}},
  keywords     = {{Webentwicklung, Programmierung, Internet, Nachhaltigkeit, ökologische Tragfähigkeit, soziale Gerechtigkeit, Zukunft}},
  pages        = {{138}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nachhaltigkeit in der Webentwicklung : Wissenschaftliche Herleitung eines Kriterienkatalogs für nachhaltige Webentwicklung}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10938,
  author       = {{Schmitt, Paula}},
  pages        = {{99}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{ Zwischen Wahn und Wirklichkeit : Analyse von surrealistischer bis dokumentarischer Realitätserzeugung im Film}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10940,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit widmet sich der Frage, inwiefern Aktfotografie
das menschliche Selbstbild und den Selbstwert beeinflussen kann. Dazu werden
Grundlagen in der Psychologie zu den gängigen Theorien zur Selbstwahrnehmung
sowie die letzten 200 Jahre Entwicklung in der Aktfotografie zu Grunde genommen.
Außerdem wurde eine Umfrage durchgeführt, mit der getestet wurde, wie sich
Aktfotografie, sei es in Form von Nude Selfies - nackten Selbstportraits - oder
Aktshootings, auf den Selbstwert eines Individuums auswirken kann.}},
  author       = {{Schäferkordt, Timo}},
  keywords     = {{Fotografie, Selbstwert, Selbstbild, Selbstwahrnehmung, Akt, Aktfotografie, Selfie}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie beeinflusst die Aktfotografie unsere Selbstwahrnehmung?}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10952,
  author       = {{Knittel, Julius}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Eine Maysterhafte Dokumentation}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{10960,
  author       = {{Rehberger, Merlin}},
  pages        = {{82}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Multiplot im Film: Zusammenwirken von Struktur und Bedeutung}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{11121,
  author       = {{Blum, Malte}},
  pages        = {{21}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das filmische Zusammenspiel von Räumen und Darstellern im Hinblick auf Emotionen : Produktion eines fiktiven Kurzfilmes "Der sich so zum Tier macht“}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9691,
  author       = {{Clauß, Marcel}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{digitale Farbreproduktion - Color-Management Workflow in digitaler Filmproduktion}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9694,
  author       = {{Wittlif, Jessica}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Corporate  Designs für die Abteilung „Detmold lebt“}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9885,
  author       = {{Koch, Nathalie}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Darstellung von Träumen mithilfe von Augmented Reality}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9888,
  author       = {{Nickel, Bianca}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs unter Einsatz von Creative Coding zum Thema "Wachstum"}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9896,
  author       = {{Reineke, Lutz}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Determination aktueller Musik- und Vermarktungstrends in Zusammenhang mit der Aufarbeitung des persönlichen Flaggschiff-Projekts Musikalbum}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9902,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit behandelt die praktische Umsetzung eines Arcade-inspirierten Videospiels mit der Game-Engine Unity. Der praktische Teil der Arbeit bildet den Hauptteil und wird in diesem Dokument durch eine Literaturarbeit theoretisch begleitet. Es werden grundlegende Prinzipien und Konzepte des Game-Designs behandelt und in das praktische Projekt überführt.  
Beginnend mit der Spieleidee, über die Konzeption bis hin zur Implementierung, findet sowohl eine praktische als auch eine theoretische Auseinandersetzung mit dem Thema Game-Design im Arcade-Game Genre, anhand eines praktischen Projektes statt. Begleitet von etablierter Literatur zu dem Thema, bezieht sich diese Arbeit insbesondere auf die Eigenheiten des Arcade-Game Genres und nimmt Bezug auf dessen Entstehungs- und Erfolgsgeschichte. Ziel ist es, fundiertes Wissen aus der Games Branche zu recherchieren, strukturieren und letztendlich praktisch anzuwenden. Mit dieser Vorgehensweise soll geklärt werden, was Arcade-Games im Kern ausmacht, woraus sie bestehen, was sie so beliebt macht und wie sie entstehen. Der praktische Teil der Arbeit basiert auf der theoretischen Auseinandersetzung und wird in diesem Dokument ausführlich beschrieben und dokumentiert. Zum Ende dieser Bachelorarbeit steht ein eigens erstelltes, vollständiges Videospiel, welches sich an den Charakteristiken des Arcade-Game Genres orientiert und eine schriftliche Ausarbeitung, welche dessen Entstehungsprozess, bezugnehmend auf bestehende Literatur dokumentiert. 
}},
  author       = {{Knof, Fabian}},
  keywords     = {{Arcade, Games, Videospiel, Game-Design, Unity}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Arcade-inspirierten 2D Videospiels mit Unity}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9908,
  author       = {{Herzog, Julius}},
  pages        = {{49}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Von der Schwierigkeit des Ankommens - Der Ästhetische Kapitalismus und die Singularisierung der Gesellschaft in den Darstellungsformen Werbung und Kurzfilm}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9935,
  author       = {{Zblewski, Louisa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Eine Untersuchung der visuellen  Aufmerksamkeit  in Open World Videospielen anhand  des Environment Game Designs}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9988,
  author       = {{Schmitz, Yannick Andre}},
  pages        = {{95}},
  publisher    = {{Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Implementierung einer interaktiven Datenvisualisierung zur Recherche von  musikalischen Rekonstruktionen }}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{9993,
  author       = {{Junker, Kira}},
  keywords     = {{Typografie, Design Thinking, Handbuch}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking}}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{7044,
  author       = {{Conway, Alissa Joy}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Schnittrythmus und musikalischer Rythmus im Musikvideo. Herausgearbeitet an dem Musikvideo "A Stranger with my Blood"}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7046,
  author       = {{Lüker, Marie}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7052,
  author       = {{Nawroth, Nicola}},
  pages        = {{32}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7072,
  author       = {{Engel, Alina}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Reality-TV - Eine Untersuchung des Formats in Hinblick auf Moderation und Umsetzung verschiedener TV Formate}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7085,
  author       = {{Nuchte, Niclas}},
  pages        = {{180}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entstehung einer Grotesk}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7092,
  abstract     = {{Die Hörspielkultur reicht bis zum ins frühe 20. Jahrhundert zurück. Was das Medium Hörspiel bietet und wie akustische im Vergleich zu audiovisuellen dastehen, möchte ich in dieser Arbeit erforschen. Das Ziel dieser Arbeit ist es, einen umfassenden Einblick der kreativen Elemente der Hörspielproduktion zu gewähren. Auch ist zu klären, ob Hörspiele eine Zukunft haben.
Um herauszufinden, welche Arten von Hörspielen beliebt sind oder es waren, stelle ich einen Vergleich verschiedener Hörspiele auf und analysiere meine Beobachtungen im Hinblick auf unterschiedlichste Aspekte wie Genre, Länge, Titel etc.
Außerdem kläre ich anhand einer Umfrage, wie verbreitet Hörspiele und Podcasts heutzutage sind und was die Zukunft von akustischen Medien mit sich bringt.
Meine Ergebnisse verdeutlichen, dass Hörspiele heute eher passiv als aktiv gehört werden und vor allem das Krimi-Genre äußerst populär ist. Auch Podcasts gewinnen an Beliebtheit und werden es vermutlich weiter tun. Weiterhin stelle ich fest, dass es zwischen Produktionen von Bild- und Tonmedien gar nicht so große Unterschiede gibt.
Die Auswertung meiner Ergebnisse zeigt, dass es wohl immer wieder Hochs und Tiefs in der Hörspielproduktion geben wird, aber das akustische Medium gerade durch Podcasts oder Buch- und Film-Adaptionen nie wirklich ausstirbt.}},
  author       = {{Becker, Merle}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7096,
  author       = {{Büker, Denise}},
  keywords     = {{Wahrnehmungspsychologie, Wahrnehmung, Gestaltpsychologie, Optische Phänomene, Optical Art}},
  pages        = {{96}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Visuelle Wahrnehmung: Fehler, Missverständnisse und die Kunst dahinter}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7098,
  author       = {{Wenke, Alina}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Corporate Designs für ein Brautmodengeschäft}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7102,
  abstract     = {{Graduation Project: Understanding Climate Change,  https://climatechange.infografia-design.de/
Climate change is happening now. Because of our dependence on fossil fuels, climate change will continue into the future, with relatively unpredictable impacts on humans and the environment. There are several psychological barriers and other challenges that prevent people from committing themselves to the cause of mitigating climate change through behavioral change. The complexity of the issue, its abstract nature and the uncertainties associated with predictions and scientific research make it difficult for non-experts to grasp. Interdisciplinary collaborations can overcome the insular focus of climate change science. A shared methodology that combines best practices from other disciplines like psychology, marketing and visual communication, may help to better results when trying to communicate complex messages to the mainstream public. This research explores the above points and then develops a series of recommendations for climate change communication based on the gained knowledge.
The graduation project (a Website) is based on these recommendations https://climatechange.infografia-design.de/}},
  author       = {{Brenes-Arguedas, Andrea}},
  keywords     = {{Visual communication, climate change, social marketing, infographic}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Understanding Climate Change - Visual Communication for scientific facts}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7109,
  author       = {{Kunstein, Melissa}},
  keywords     = {{Instagram, Social Media}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Karten auf den Tisch - Bausteine digitaler Kommunikation auf Instagram }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7121,
  abstract     = {{Graduation Projekt Website: https://climatechange.infografia-design.de/
Climate change is happening now. Because of our dependence on fos-sil fuels, climate change will continue into the future with relatively unpredictable impacts on humans and the environment. There are several psychological barriers and other challenges that prevent peo-ple from committing themselves to the cause of mitigating climate change through behavioral change. The complexity of the issue, its abstract nature and the uncertainties associated with predictions and scientific research make it difficult for non-experts to grasp. Interdis-ciplinary collaborations can overcome the insular focus of climate change science. A shared methodology that combines best practic-es from other disciplines like psychology, marketing and visual com-munication, may help to better results when trying to communicate complex messages to the mainstream public. This research explores the above points and then develops a series of recommendations for climate change communication based on the gained knowledge.
The graduation project (a Website) is based on these recommenda-tions https://climatechange.infografia-design.de/}},
  author       = {{Brenes-Arguedas, Andrea}},
  keywords     = {{Visual communication, climate change, social marketing, infographics}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Understanding Climate Change- Visual communication for scientific facts}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7151,
  author       = {{Dreyer, Conrad}},
  keywords     = {{Blockchain, NFT, Token, Metaverse, Medienproduktion}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{TH OWL}},
  title        = {{{Blockchain & NFTs in der Medienproduktion}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7447,
  author       = {{Holzhauer, Marlon}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Der Einsatz von  Musik im Hörspiel}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7461,
  author       = {{Lenart, Maria-Therese}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mikroskopfotografie als Eyecatcher im Verpackungsdesign}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7473,
  author       = {{Behrens, Colin}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kostenreduzierung durch optimiertes 3D Pipelining in Videospielen}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7578,
  abstract     = {{In recent years considerable research efforts have been made to provide evidence for a nexus be-tween game design elements in non-game contexts. Our research presents a new approach to bridge game design elements and educational theory: defining a set of motivational “patterns” used for peda-gogical purposes in university teaching scenarios. To this end, we will build upon preliminary empirical results from a research project called EMPAMOS®. It derived a set of motivational elements frequently used in social game designs. Our hypothesis is that these elements resemble on a structural level and are directly transferable to motivational factors in online education contexts. 
Focused on cooperative teaching and learning, we develop a curriculum to enable educators to im-plement motivational molecules from game design in their learning settings. The paper presents basic premises and a preliminary structure of the curriculum. By examining educational settings in terms of a “broken game”, we provide a new perspective on the prerequisites for learning at the university level.}},
  author       = {{Bröker, Thomas and Schmulius, Nina and Schmohl, Tobias and Dulisch, Fabian and Marquardt, Sabrina and Höllen, Max and Voit, Thomas and Zinger, Benjamin}},
  booktitle    = {{New Perspectives in Science Education}},
  keywords     = {{cooperative learning, gamification, motivation, train-the-trainer, curriculum}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{22--26}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{What Can Educators Learn from Social Game Design in University Online Teaching?}}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7710,
  author       = {{Reuschel, Finn Lucas}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7794,
  abstract     = {{Nature is known for being rich in color. Throughout evolution, humankind’s brains have learned to respond to selected colors in multiple ways by assigning meanings to them. Since colors have an impact on our perception of the world, they can be artificially integrated into the media world in order to trigger thought processes. The media world utilises them as powerful tools to create impressions. This study aims to determine the natural and artificial occurrence of different hues in wildlife and their use in character/environment design. This thesis’ practical part uses the gathered information and integrates it actively into the short clip’s character design in rela- tion to its non vocal communication.

The methods of choice for the research were literature, studies, films, online articles, and analy- ses that addressed the topics of color psychology and non-verbal/vocal communication. The results suggest that an even wider range of color palettes can be implemented into media to create more advanced stunning motion pictures, although there already are very stereotypical schemes that can be relied on but should not.}},
  author       = {{Steinert, Paulina}},
  keywords     = {{CG, Design, Color Effects, Body Language, Animation}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{7801,
  abstract     = {{Nature is known for being rich in color. Throughout evolution, humankind’s brains have learned to respond to selected colors in multiple ways by assigning meanings to them. Since colors have an impact on our perception of the world, they can be artificially integrated into the media world in order to trigger thought processes. The media world utilises them as powerful tools to create impressions. This study aims to determine the natural and artificial occurrence of different hues in wildlife and their use in character/environment design. This thesis’ practical part uses the gathered information and integrates it actively into the short clip’s character design in rela- tion to its non vocal communication.
The methods of choice for the research were literature, studies, films, online articles, and analy- ses that addressed the topics of color psychology and non-verbal/vocal communication. The results suggest that an even wider range of color palettes can be implemented into media to create more advanced stunning motion pictures, although there already are very stereotypical schemes that can be relied on but should not.}},
  author       = {{Steinert, Paulina}},
  keywords     = {{CG, Design, Color Effects, Body Language, Animation}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip}}},
  year         = {{2022}},
}

@inbook{11420,
  abstract     = {{Der im deutschsprachigen Raum verbreiteten Hochschuldidaktikkommt heute eine Sonderstellung gegenüber vergleichbaren Handlungsfeldern zu, diesichmitdemakademischenLehrenundLernenbefassen.DieSonderstellungderHoch-schuldidaktik im deutschen Bildungssystem erklärt sich aus der Besonderheit der Ein-richtung»Hochschule«inihrerhistorischenGeneseundderdamitverknüpftenVorstel-lungen von »Didaktik« und »Unterricht« dieser besonderen Bildungsstätten. Der vor-liegende Beitrag befasst sich vor diesem Hintergrund mit einer wissenschaftsgeschicht-lichen Spurenlese: Anhand einer kritischen Auswertung einschlägiger Fachbeiträge derersten fünf Jahre nach der erstmaligen Verwendung des Begriffs (ca. 1965-1970) sowieder dabei zugrunde gelegten pädagogischen Leitvorstellungen sollen wissenschaftlicheund wissenschaftstheoretische Grundlagen der Hochschuldidaktik analysiert werden.Ziel ist es, die ursprüngliche Intention des Konzeptes »Hochschuldidaktik« terminolo-gischnachzuzeichnen.DerBeitragendetmitdemVersucheinerkritischenEinordnungdes Status Quo hochschuldidaktischer Praxis vor dem Hintergrund der aufgezeigtenHistorie. Dazu wird der rekonstruierte semantische Gehalt des Konzepts mit der aktu-ellen Begriffsverwendung schlaglichtartig in Bezug gesetzt.}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Wissenschaftsdidaktik I}},
  editor       = {{Reinmann, Gabi and Rhein, Rüdiger}},
  isbn         = {{978-3-8376-6097-5}},
  issn         = {{2752-048X}},
  keywords     = {{Hochschuldidaktik, Wissenschaftsdidaktik, Humanismus, Bildungdurch Wissenschaft, Kritik}},
  pages        = {{87--108}},
  publisher    = {{transcript Verlag}},
  title        = {{{Die Programmatik der Wissenschaftsdidaktik : Spurenlese eines verloren gegangenen Diskurses}}},
  doi          = {{10.1515/9783839460979-005}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8287,
  author       = {{Liu, Lisa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Darstellung von Süchten im Animationsfilm im Laufe der Zeit}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8333,
  author       = {{Prehn, Deborah}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung einer Homeschooling-Plattform für Grundschulkinder - mit Hilfe von benutzerfreundlichem Interfacedesign}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8337,
  author       = {{Haasler, Laura}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung, Gestaltung und Realisierung eines Magazins mit dem Namen "GreenRoom"}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8359,
  author       = {{Fründ, Jan Lukas}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Videoverbreitungsstrategien auf YouTube und deren Nutzen für den Wissenschaftsjournalismus}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8362,
  author       = {{Rieck, Nina}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Original & Synchro : KANN DIE SYNCHRONISATION DIE WAHRNEHMUNG EINES FILMISCHEN PRODUKTES VERÄNDERN?}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8396,
  author       = {{Schimmel, Lea}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung eines Magazins in Form eines Handbuchs für Frauen in der Start-up-Gründung in Deutschland. }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8399,
  author       = {{Heinze, Alisha}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Figurenanalyse des Maximus aus dem Film Gladiator im Vergleich zu dem Modell der Heldenreise}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8426,
  author       = {{Lau, Julian}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Irrfahrt in den weißen Würfel - Eine Reportage über die Welt der Museen }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8514,
  author       = {{Klußmann, Milan}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Crustler - Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung der Fotos und der Produktseite}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8555,
  author       = {{Sen, Yonca}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Marktanalyse: Netflix im Vergleich zu seinen größten Konkurrenten Amazon Prime Video und Disney+}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8672,
  author       = {{Schankin, Noorlinah}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Technische und kreative Möglichkeiten für eine erfolgreiche Kinderbuchillustration}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8719,
  author       = {{Palagutin, Valeri}},
  keywords     = {{Fotografie, Grafikdesign, Foto, Fotobuch, Design}},
  pages        = {{22 / 43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{„ICH BIN – ICH WAR“ – ein Fotobuch zum Thema Identität}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8741,
  author       = {{Mechsner, Alica}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Alles Pasta! : Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Kochmagazins}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8750,
  author       = {{Sawatzki, Yvonne}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{FB2 - Studiengang Medienproduktion}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Magazins zum Thema Fast und Slow Fashion}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8764,
  author       = {{Prüßner, Nicola}},
  pages        = {{168}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Queer Horror: Untersuchung des Horror-Genres auf den Bestandteil von queeren Elementen und Erstellung eines Slasher-Antagonisten}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8771,
  author       = {{Frömelt, Ronja}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Editorial Design: Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Magazins mit dem Schwerpunkt »Kreativitätstechniken«}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8785,
  author       = {{Schünemann, Sarah}},
  pages        = {{130}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Design und Entwicklung eines Website-Prototypen für die Aufklärungskampagne „Blutsschwestern“}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8796,
  author       = {{Mazur, Agnieszka}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Analyse von Storytelling in erfolgreichen Dokumentarfilmen}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8798,
  author       = {{Lorencis, Franziska}},
  pages        = {{106}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung einer Corporate Identity für die Aufklärungskampagne "Blutsschwestern"}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8802,
  author       = {{Wedel, Margarita}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Moderne Medienangebote für Kinder}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8813,
  author       = {{Bleibaum, Celina}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung einer Corporate Identity für einen Sportverein mit Schwerpunkt Instagram}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8824,
  author       = {{Müller, Dustin}},
  keywords     = {{Metaverse, Digitalisierung, Virtual Reality, Augmented Reality}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Metaverse - wie sich die Welt digital und virtuell verändert (Chancen und Risiken des Metaverse)}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8840,
  author       = {{Celik, Burak}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwesfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erzeugung und Rezeption von Spannung im Film}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8853,
  author       = {{Ramhorst, Julian}},
  pages        = {{186}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mit der Kamera auf der Suche nach dem "Wahren" - Die Entwicklung der Kameraführung in den Filmen von Paolo Sorrentino}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8859,
  author       = {{Ostmann, Sabrina}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL }},
  title        = {{{Der Wandel der Pferdefotografie durch die digitale Bildmanipulation}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8877,
  author       = {{Schneider, Laura}},
  pages        = {{72 / 142 / 90}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möbel Manufaktur Mlodzian - Konzeption und Umsetzung eines Corporate Designs}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8888,
  abstract     = {{Diese Arbeit handelt von der Frage, wie Tonaufnahmen-basierte Lernprozesse im Learning Management System der Hochschule für Musik Detmold, Moodle, erweitert werden können. Dazu werden LMS zunächst definiert und anschließend in die Bildungslandschaft eingeordnet. Daraufhin wird der Status Quo betrachtet mit der Feststellung, dass ein Bedarf an Werkzeugen besteht. Dieser Bedarf wurde durch die Programmierung zweier Anwendungen adressiert, die eine Integration im LMS ermöglichen und damit zu einer erhöhten Nutzbarkeit von Tonaufnahmen und musikalischen Inhalten führen sollen. Zum einen ist das eine Implementation des DTW Algorithmus, mittels welchem sich Synchronisationsdaten zwischen zwei verschiedenen Musikdarstellungen desselben Stückes berechnen lassen. Damit ließe sich bspw. ein Interface erstellen, auf dem die Anzeige der Musikwiedergabe mit der Anzeige einer Notenpartitur synchronisiert wird. Die zweite Anwendung fällt in den Bereich des maschinellen Lernens – es wurde ein automatischer Instrumentenklassifizierer geschrieben. Dieser eignet sich zur Erstellung von automatischen Taggings, zwecks Organisation von Daten und Gehörübungen. Die Nutzung einer CNN-Architektur hat sich dabei als effektiv erwiesen: Nach insgesamt 39 Lernepochen und knapp 7 Millionen gelernten Parametern konnte eine Genauigkeit von 95% erzielt werden. Als Datensatz diente die frei verfügbare Aufnahmensammlung des britischen Philharmonia Orchesters (vgl. Thorben Dittes). 
Im zweiten Kapitel soll ein Abstecken der Zwecke der einzelnen Programme die Designentscheidungen informieren, welche daraufhin erläutert werden. Im dritten Teil wird anschließend mit ScoreTube eine DTW Implementation von Berndt et al. zum Vergleich herangezogen, um die vorliegende Arbeit in den aktuellen Diskurs einzuordnen. Der Beitrag endet mit einer Evaluation der Ergebnisse und einem Ausblick auf potenzielle zukünftige Arbeiten.}},
  author       = {{Treiber, Dennis}},
  keywords     = {{learning management system, dynamic time warping, deep learning, convolutional neural network}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Verwendung von Tonaufnahmen im LMS : Entwicklung spezifischer digitaler Werkzeuge an Hochschulen.}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8891,
  abstract     = {{Die folgende Arbeit lässt sich in dem Bereich der Online-Werbung verorten, mit dem Ziel einen Werbeauftritt zur Vermarktung eines Produkts zu entwickeln.
Um möglichst praxisnah arbeiten zu können, wurde die Bachelorarbeit in Kooperation mit einem Unternehmen aus Detmold angefertigt. Das Unternehmen Coating One hat sich mit ihren Produkten auf die Reinigung und den Schutz von Autolacken spezialisiert. Für ihre neu entwickelte Produktpalette benötigt das junge Unternehmen Produktfotos, um ihre Produkte im Internet über einen Online-Shop, sowie verschiedene Social-Media-Plattformen und digitale Werbebildschirme zu repräsentieren und vermarkten zu können. Neben Produktfotos für den Online-Shop sollen ebenfalls Fotos, Videos und Logo-Animationen für den Social-Media-Auftritt erstellt werden.
Das hauptsächliche Interesse des Unternehmens für ihre Online-Präsenz liegt jedoch auf den Produktfotos, sodass der Schwerpunkt der Arbeit sowohl im schriftlichen als auch praktischen Teil ebenda gelegt wurde. Im theoretischen Teil dieser Arbeit wurde in diesem Sinne der Frage nachgegangen, worauf man bei der Erstellung von Produktfotos achten muss.}},
  author       = {{Stümmler, Marius}},
  keywords     = {{Produktfotos, Produktvideo, Logoanimationen, Animationen, Werbung, Werbeauftritt, Online-Präsenz, Social Media, Online Shop}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung eines Werbeauftrittes zur Vermarktung eines Produktes zur Autopflege}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8895,
  author       = {{Ludwig, Joline}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Analoge Fotografie aus der Sicht von Digital Natives}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8897,
  author       = {{Theisen, Laura}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Pferdefotografie - Wie lässt sich der Boom der Branche in den letzten 10 Jahran erklären?}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8905,
  author       = {{Lau, Andreas}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Produktion eines Hörfunk-Features}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8913,
  author       = {{Botschen, Janes}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Welchen Einfluss haben Planung und Spontanität auf die Dokumentarfotografie? : Ein Vergleich der Kriegs- und Katastrophenfotografie}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8916,
  author       = {{Gerth, Fabian}},
  keywords     = {{Einkaufen, Lebensmittel, Einzelhandel, Lieferdienste, Digitalisierung, Apps}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Digitalisierung im Lebensmitteleinzelhandel. Analyse von Bezahl- und Bestellsystemen und Entwicklung einer App.}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8921,
  author       = {{Keuntje, Isabelle}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Emotionen im Dokumentarflm}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8924,
  author       = {{Wittenbrink, Nina}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Geschichte und Technik des drucks mit Fokus auf die Funktion und Verwendung der Risographie}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8932,
  author       = {{Östermann, Colin}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Augmented Reality und der didaktische Nutzen dieser Technologie am Beispiel einer Exponaten Digitalisierung}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8937,
  author       = {{Duscha, Shanna}},
  pages        = {{468}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Das Leiden des jungen Gestalters - Die Gestaltung der Konzeption und Gestaltung von Magazinen}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8938,
  author       = {{Hellkamp, Cheryl-Ann}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interviewtechniken im Dokumentarfilm: Sensible Themen und Schaffung emotionaler Spannung}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8944,
  author       = {{Siegmann, Daniel}},
  pages        = {{152}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwesfalen-Lippe}},
  title        = {{{Simulierte Effekte im Film: Eine Analyse von Kosten, Nutzen und Praktikabilität}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8953,
  author       = {{Böckler, Lucas}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vertikale und horizontale Videoinhalte in einer Social Media Spot Reihe}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8957,
  author       = {{Turczynski, Cindy}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{CRAP Guide to Design - Förderung der Lernmotivation mit Hilfe eines Portfolios}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{8987,
  author       = {{Lührmann, Tom}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Videomarketing als effektives Tool zur Markteinführung einer Innovationstechnologie am Beispiel Elektroumbau}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{9102,
  author       = {{Backhaus, Luca}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Visualisierung von Sucht in Spielfilmen}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{9233,
  author       = {{May, Matthias}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwstfalen-Lippe}},
  title        = {{{Auswirkung der postmodernen Identitätsfindung auf die Erzählweisen des non-linearen Spielfilms}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{9507,
  author       = {{Stasch, Jessica}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema Ayurveda}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{9660,
  author       = {{Brand, Henry}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kohärenz in experimentellen Werken}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{9690,
  author       = {{Beckmann, Julia}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Nachhaltigkeit in der deutschen Film- und Fernsehproduktion}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{6450,
  author       = {{Wulfkuhle, Pia}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung einer Corporate Identity für ein Kleingewerbe im Bereich Hochzeits- & Paarfotografie}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6464,
  abstract     = {{Diese Arbeit befasst sich mit der Bewegung der Kamera im Spielfilm. Dazu wird zunächst erläutert, was man allgemein unter Kamerabewegung versteht, welche Arten es gibt und welche gestalterischen Effekte diese beinhalten können, um der Kinematografie mehr Ausdruck zu verleihen. 
Des Weiteren wird aufgezeigt, welche Kamerasysteme und Rigs sich bevorzugt für bestimmte Kamerabewegungen eignen und in der Filmproduktion vorrangig Einsatz finden.

Im zweiten Teil der Arbeit wird der Begriff „spezielle Kamerabewegungen“ definiert und in einem Kapitel über die Entstehungsgeschichte von Kamerabewegung Anwendung finden. Dabei werden interessante Kamerabewegungen der Filmgeschichte erläutert und auf ihre dramaturgischen Eigenschaften untersucht.
}},
  author       = {{Hesse, Julius}},
  keywords     = {{Film, Kamerabewegung, Spezielle Kamerabewegung, Spielfilm, Kamera}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{TH-OWL}},
  title        = {{{Die gestalterischen Möglichkeiten von Kamerabewegung & der Einsatz von speziellen Kamerabewegungen im Film}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6473,
  author       = {{Dulisch, Fabius}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Tafelrunde - Rahmenbedingungen für Tabletop Roleplaying Games bei der Anwendung für Assessments in der Personalakquise}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6485,
  author       = {{Wöstenmeyer, Dörthe}},
  keywords     = {{Magazingestaltung, Editorial Design}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Canvas Designguide Ein Konzept für ein visuell ansprechendes Videospielemagazin}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6512,
  abstract     = {{Animierte Erklärvideos – Sie sind zu einem beliebten Instrument geworden, um komplexe Themen möglichst simpel und nachhaltig zu vermitteln. Besonders im Schulkontext setzt sich diese Kommunikationsform zunehmend als gängiges Unterrichts- und Lernmedium durch. Dabei unterscheiden sich die Erklärvideos unterschiedlichster Anbieter teilweise
enorm hinsichtlich ihrer Gestaltung. In dieser Arbeit geht es darum herauszufinden, wie animierte Erklärvideos gestaltet werden können, um sich bestmöglich zur Vermittlung komplexer Informationen in der Oberstufe zu eigenen.}},
  author       = {{Ruprecht, Kim Katleen}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6532,
  author       = {{Weber, Marlon}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Imagefilm Produktion für die Bike and Outdoor Company : Die Entwicklung von Special Camera Equipment }}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6545,
  author       = {{Ingenhaag, Max}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Digitale Landschaftsfotografie}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6610,
  author       = {{Just, Gavin}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung einer digitalen Marke durch Soziale Medien von einer Kunstfigur zu einer Marke}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6619,
  author       = {{Batu, Celine}},
  keywords     = {{Grafik Graphic Design Twitch}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Entwicklung einer Corporate Identity für einen Gaming Kanal auf Twitch}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6638,
  author       = {{Becker, Sophia}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für ein Kleingewerbe im Bereich Grafikdesign und Social Media}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6713,
  author       = {{Günther, Christina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Corporate Designs für die Kakteengärtnerei Klein Mexiko - Erweiterung des "Business to Business" Geschäftsmodells um eine "Business to Consumer" Strategie}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6773,
  author       = {{Johannmeier, Leslie}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung einer Corporate Identity der PR-Agentur The Trailblazers mit dem Schwerpunkt Editorial Design}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6984,
  author       = {{Manderla, Alina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Die Erstellung einer Webdokumentation auf dem Begegnungs- und Gnadenhof der Sentana Stiftung }}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6994,
  abstract     = {{Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage durch welche Hilfsmittel animierte Objekte vermenschlicht werden können, und wie es gelingt das diese zu einer Figur zu machen, die Zuschauer*innen als lebendig und menschlich wahrnehmen.}},
  author       = {{Zuckschwerdt, Laura}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Anthropomorphisierung im Animationsfilm}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7010,
  author       = {{Krüger, Norman}},
  pages        = {{49}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mediale Lebenserinnerungen: Geschichten für die Zukunft. Die Definition eines nicht definierten Genres.}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7126,
  author       = {{Scharpff, Nicklas}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Ray Tracing auf real-time Rendering in Game Engines}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7133,
  author       = {{Gossen, Artur}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{TH OWL}},
  title        = {{{Die psychologische Wirkung von Imagefilmen im Bereich der ambulanten Pflege und dessen Anwendung in der Praxis.}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7423,
  author       = {{Manderla, Alina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Die Erstellung einer Webdokumentation auf dem Begegnungs- und Gnadenhof der Sentana Stiftung}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7530,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{2--4}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Editorial}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-001}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@book{7531,
  abstract     = {{Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarität erschließt sich auf diese Weise als umfassendes Innovationsgeschehen in Reaktion auf die großen globalen Herausforderungen dieser Tage - etwa Klimawandel, Urbanisierung oder Migration. Ein praktisches Nachschlagewerk für Studierende, Lehrende und alle, die die tiefgreifenden Veränderungen der Hochschulbildung im Zuge transformativer Wissenschaft verstehen wollen.}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{467}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{ Handbuch Transdisziplinäre Didaktik }}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1515/9783839455654}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7532,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{9--12}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Vorwort}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-002}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7533,
  author       = {{Philipp, Thorsten and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{13--24}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Transdisziplinäre Didaktik}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-003}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7534,
  abstract     = {{<jats:p>Seminare sind im Hochschulwesen konversations-gestützte Lehrveranstaltungsformate, die durch ein hohes Maß an Studierenden-Interaktion geprägt sind. Kennzeichnend sind der wissenschaftliche Diskussionscharakter und die Einübung eigenständiger wissenschaftlicher Arbeitensformen. Neben der gruppendynamischen Reflexion anhand unterschiedlicher Perspektiven werden insbesondere konzentrierte und respektvolle Formen der wissenschaftlichen Gesprächsführung sowie ein analytisch-kritischer Umgang mit Fachinhalten eingeübt. Der Beitrag referiert Definition, Begriffsgeschichte und Problemhintergrund sowie Debatte und Kritik des Seminarkonzepts und ordnet es kritisch in die aktuelle bildungswissenschaftliche Diskussion ein.</jats:p>}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{277--288}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Seminar}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-026}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7535,
  abstract     = {{<jats:p>Lernen stellt aus didaktischer Perspektive einen sozialpsychologisch analysierbaren Vorgang dar, der durch intentionales Handeln unterstützt werden kann. Didaktik ist mithin auf Lernen ausgerichtet. Neuere lernpsychologische Ansätze betonen, dass Lernen grundsätzlich durch Erfahrung bedingt ist und in spezifischen Kontexten stattfindet. Etwas zu lernen meint vor diesem Hintergrund sowohl einen individuellen Konstruktionsprozess als auch einen transformativen Prozess des Aushandelns von Bedeutungen in einer Praxisgemeinschaft. Damit wird die Einbettung (»Situierung«) von Lernen in gesellschaftlichen, kulturellen und professions-spezifischen Handlungsfeldern betont. Diese Bestimmung des Lernkonzepts kann für eine transdisziplinäre Didaktik leitend sein, durch die Lernende sich in Beziehung zueinander und zu einer lebensweltlichen Praxis setzen.</jats:p>}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0}},
  pages        = {{301--312}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Situiertes Lernen}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-028}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7536,
  abstract     = {{<jats:p>Transprofessionalität ist eine Form der Teamarbeit, bei der mehrere Individuen aus unterschiedlichen Berufspraxis-Feldern (insbesondere solchen mit Dienstleistungsbezug) miteinander interagieren und dabei ihre jeweiligen spezialisierten Wissensbestände, Kenntnisse oder Erfahrungen einbringen. Sie hat das Ziel, auf partnerschaftlichem Wege übergreifende Lösungen für praktische Problemstellungen zu finden, die unterschiedliche Fachrichtungen oder Professionen integrieren. Transprofessionelle Didaktik zielt auf gemeinsames, problemorientiertes Lernen, das etablierte berufliche und fachliche Grenzsetzungen überwindet. Sie knüpft an die didaktischen Potenziale von Multi- und Interprofessionalität an und lässt sich in einem emphatischen Sinn als das professionstheoretische Pendant einer transdisziplinären Beschäftigung mit Hochschulbildung beschreiben.</jats:p>}},
  author       = {{Schmitz, Daniela and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0 }},
  pages        = {{357--368}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Transprofessionalität}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-033}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7537,
  abstract     = {{<jats:p>Wissenschaftstheorie ist ein Teilgebiet der theoretischen Philosophie, das sich mit der Entwicklung, Analyse und Anwendung von Wissen innerhalb einer Disziplin sowie des Wissenschaftssystems als Ganzem befasst. Ein Fokus liegt auf der Untersuchung der disziplinären Voraussetzungen für wissenschaftliches Wissen (Theorien, Begriffe, Methoden). Im Kontext von Transdisziplinarität hat Wissenschaftstheorie die Funktion, transdisziplinäre Zusammenarbeit im Hinblick auf ihre Wissenschaftlichkeit zu bewerten und das zugehörige Forschungshandeln methodologisch zu rahmen. Für eine transdisziplinäre Didaktik leitet sich daraus normativ der Anspruch ab, eine ihre wissenschaftstheoretischen Grundlagen zu prüfen, fachspezifische Vorannahmen zu identifizieren, die für die transdisziplinäre Forschungs- und Lernsettings leitend sind, und Pfadabhängigkeiten kritisch zu hinterfragen.</jats:p>}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Handbuch Transdisziplinäre Didaktik}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Philipp, Thorsten}},
  isbn         = {{978-3-8376-5565-0 }},
  pages        = {{395--406}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Wissenschaftstheorie}}},
  doi          = {{10.14361/9783839455654-036}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2021}},
}

@book{7539,
  editor       = {{Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-7639-6052-1}},
  pages        = {{284}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Situiertes Lernen im Studium: Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre}}},
  doi          = {{10.3278/6004731w}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7540,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Situiertes Lernen im Studium}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-7639-6052-1}},
  pages        = {{41--54}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{'Shift from research to experience': Die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Hochschulbildung hin zum "erfahrungsbasierten Lernen" und seine Implikationen für eine kontextsensitive Didaktik}}},
  doi          = {{10.3278/6004731w}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7541,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Situiertes Lernen im Studium}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-7639-6052-1}},
  pages        = {{9--18}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Situiertes Lernen: Konzepte einer erfahrungsbasierten Hochschullehre}}},
  doi          = {{10.3278/6004731w}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7542,
  author       = {{Pieniak, Jan and Falkemeier, Guido and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Situiertes Lernen im Studium}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-7639-6052-1}},
  pages        = {{103--112}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Virtuelle Berufserfahrung -- Virtual Reality als Werkzeug um Diskrepanzen zwischen Berufsanfängern und Experten zu verkleinern, sowie künstlerische individuelle Entwicklung zu fördern}}},
  doi          = {{10.3278/6004731w}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7579,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Während und nach Corona: Digitale Lehre in der Germanistik}},
  editor       = {{Bremer, Kai and Ernst, Thomas and Geier, Andreas and Horstmann, Jan and Larrat, Ariane and Ries, Thorsten and Sittig, Claudius}},
  isbn         = {{978-3-88131-101-4}},
  location     = {{online}},
  pages        = {{88--96}},
  publisher    = {{{Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg}}},
  title        = {{{Lektüreseminar online? Social-Reading-Tools als Grundlage für eine mediendidaktische Neukonzeption am Beispiel eines Moduls in einem universitären Masterstudiengang}}},
  doi          = {{http://dx.doi.org/10.21248/gups.58258}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7580,
  author       = {{Watanabe, Alice and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{New Perspectives in Science Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{150--154}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{How can students explore critical thinking as an academic practice?}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7581,
  author       = {{Lange-Hegermann, Markus and Schmohl, Tobias and Watanabe, Alice and Heiss, Stefan and Rubart, Jessica}},
  booktitle    = {{New Perspectives in Science Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{385--390}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7582,
  author       = {{Watanabe, Alice and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{New Perspectives in Science Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{310--314}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Hannah Arendt's philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7594,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis}},
  booktitle    = {{Schreiblehrkonzepte an Hochschulen}},
  editor       = {{Lahm, Swantje and Meyhöfer, Frank and Neumann, Friederike}},
  isbn         = {{978-3-7639-6623-3}},
  pages        = {{9--11}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Schreibdidaktik: Eine transdisziplinäre Profession}}},
  doi          = {{10.3278/6004807w009}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{7650,
  author       = {{Falkemeier, Guido and Löffl, Josef}},
  booktitle    = {{50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  editor       = {{Hofmann, Martin Ludwig and Lemme, Kathrin and Löffl, Josef and Nautz, Jürgen}},
  isbn         = {{978-3-88778-622-9}},
  pages        = {{83--90}},
  publisher    = {{Spurbuchverlag}},
  title        = {{{Kreativität als Schlüssel im digitalen Zeitalter }}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{12000,
  author       = {{ Krazewski , Rico}},
  publisher    = {{Technische hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zielgruppengerechte filmische Dokumentation von emotionalen Lebensereignissen am Beispiel von Hochzeitsvideos}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{4398,
  author       = {{Von Drathen, Levke}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Implementierung eines Corporate Podcasts als erweiterte Strategie der Unternehmenskommunikation - am Beispiel des transcript Verlages}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{8512,
  author       = {{Möller, Georg}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Crustler – Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung eines Werbefilms}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5656,
  author       = {{Neustädter, Andreas}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten und Grenzen der Anwendung realitätsnaher Texturen und Assets}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5697,
  author       = {{Harms, Jennifer}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Aktivismus im Jahr 2020: eine Momentaufnahme - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5698,
  author       = {{Trapphagen, Alina}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Darstellung des Veganismus in den Medien - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5708,
  author       = {{Schröder, Merle}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Radio-Feature in Deutschland - Geschichte und Entwicklung von den Anfängen bis in die Gegenwart}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5913,
  abstract     = {{Das einstige Leitmedium Fernsehen verliert immer mehr Zuschauer an Online-Angebote. Im Digitalisierungsbericht der Medienanstalten 2020 gab ein Fünftel der 14-29 Jährigen an, nie am TV-Gerät fernzusehen. Internetvideos schauen 84 % der Befragten dieser Altersgruppe hingegen täglich. Mit Zuschauergewinnung -und bindung beschäftigen sich in den Sendeanstalten Deutschlands die Programmplaner, die entscheiden, was wann und wo gezeigt wird. Seit der britische Kulturtheoretiker Raymond Williams in den 1970er Jahren den Begriff des (Audience) Flows prägte, versteht sich Fernsehprogramm als ein Fluss von Inhalten, deren geschickte Platzierung und Verwebung das Publikum an den Sender binden sollen. Stripping, Hammocking und Early-Fringe sind Fachbegriffe für Strategien, die im Rahmen der TV-Programmplanung über Jahrzehnte entwickelt wurden. Retention Time, Subscriber Burn und Thumbnails sind Parameter, die den Erfolg oder Misserfolg eines Programms in den neuen Medien bestimmen. Doch wie weit liegen diese zwei Welten wirklich auseinander? Können die Strategien der klassischen, linearen Programmplanung auch in der non-linearen Programmplanung des Internets funktionieren? Welche Bedürfnisse müssen Prosumenten im Gegensatz zu oder im Einklang mit Fernsehmachern erfüllen? Ausgehend von diesen Fragen wird in dieser Bachelorarbeit des Studiengangs Medienproduktion eine Programmplanungsmethodik für Online-Content-Provider entwickelt.}},
  author       = {{Thaler, Katrin Jana}},
  keywords     = {{Programmplanung, Fernsehen, Neue Medien, Social Media}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien }}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5943,
  author       = {{Hantke, Mitja}},
  publisher    = {{Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die historische Entwicklung des Musikvideos & der bedeutende Einfluss des Editors}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5998,
  author       = {{Söder, Julienne}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Buchs in dem Genre Horror - Horrornoid}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6024,
  author       = {{Vößing, Kimberly}},
  publisher    = {{Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Visuelle Verführung - Wie Gestaltung unsere Wahrnehmung gezielt beeinflusst: Kreativ-Tools und Techniken für außergewöhnliche Gestaltungsideen}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6028,
  author       = {{Vordenbäumen, Janina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema "Plastikmüll und Nachhaltigkeit"}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6037,
  author       = {{Strauch, Christian}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Musicalsong im modernen Musicalfilm - Die Fusion von diegetischer Musik mit Funktionen nicht-diegetischer Filmmusik}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6039,
  author       = {{Wisnicki, Sven Christopher}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die psychologische Wirkung (nicht-) narrativer Werbefilme auf ihre Rezipienten}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6046,
  author       = {{Dück, Vladimir}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Analyse von visuellen Wahrnehmungseffekten der Op-Art}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6054,
  author       = {{Heidebrecht, Kristina}},
  keywords     = {{Projektmanagementmodelle, Vorgehensmodelle, agil, klassisch, hybrid}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Projektmanagementmodelle im Vergleich  – Fallbeispiel EXPO 2020 Dubai}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6059,
  author       = {{Hubert, Michèle}},
  pages        = {{141}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Die besonderen Möglichkeiten der Verdichtung von Gefühlen in Musikvideos am Beispiel von problematischen Eltern-Kind-Beziehungen}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6072,
  author       = {{Walker, Leon}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Portrayal of Artificial Intelligence in Mainstream Media - How has the Portrayal of Artificial Intelligence changed in Science Fiction Films and Literature in recent decades?}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6078,
  author       = {{Beckmann, Carolin}},
  keywords     = {{Second-hand, Secondhandmode, Secondhandshop, Nachhaltigkeit, CorporateDesign}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Imagewandel sichtbar machen – Analyse der Darstellung von Secondhand Unternehmen und Konzeption eines Corporate Designs für einen Secondhand Concept-Store}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6081,
  abstract     = {{Die vorliegende Bachelorbeit beschäftigt sich mit dem Aufbau und der Gestaltung von 360°-Rundgängen am Beispiel der von uns im praktischen Teil erstellten digitalen Hofführung für die Sentana Stiftung. Trotz der vorrübergehenden Schließung des Hofes, soll der 360°-Rundgang in der Pandemie ergänzend als Marketinginstrument eingesetzt werden, neue Sponsoren und Patenschaften akquirieren und zusätzlich die Bekanntheit der Stiftung fördern. Dabei ist es wichtig eine informative digitale Hofführung zu erstellen, die den Alltag auf dem Hof näher bringt, die Geschichten der Tiere erzählt und den Besuchern einen persönlichen, liebevollen Eindruck der Stiftung vermittelt. Hierzu gehört nicht nur die Erstellung und Gestaltung des Rundgangs, sondern auch die Entwicklung einer Strategie, um die Besucher bestmöglichst zu informieren und aufzuklären. Daher wird im theoretischen Teil herausgearbeitet, welche zentralen Elemente es gibt, um unseren Rundgang für die Besucher möglichst interessant zu gestalten und ob der 360°-Rundgang als Ergänzung auf der Webseite der Sentana Stiftung ein nützliches Marketinginstrument ist. Mithilfe einer Umfrage wird untersucht, ob die digitale Hofführung von Interessenten und möglichen Besuchern des Hofes angenommen wird. Auf Grundlage der Ergebnisse der Online-Befragung und des praktischen Teils, soll im Anschluss eine Empfehlung für die Gestaltung von 360°-Rundgängen erarbeitet werden, welcher zukünftigen Medienproduzenten dabei helfen kann zu entscheiden, welche zentralen Elemente die Passenden für ihren geplanten 360°-Rundgang sind.}},
  author       = {{Dietz, Jenny}},
  keywords     = {{Virtual Reality, 360-Grad-Rundgang, Gnadenhof, Videos, Virtual Tour, Panorama Tour, Sentana Stiftung}},
  pages        = {{145}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Virtual Reality als Marketinginstrument - Eine digitale Hofführung auf dem Gnaden- und Begegnungshof der Sentana Stiftung}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6087,
  author       = {{Bode, Lena}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{Die Geschmackspolizei - Aufspüren und Prävention von Missbrauch von Gestaltgesetzen}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6090,
  author       = {{Rotermund, Tina Antonia}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung einer Corporate Identity für das fiktive Unternehmen „souvie“}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6097,
  abstract     = {{Diese Arbeit untersucht Modifikationen für Videospiele und gibt Einblicke in deren Entwicklung – von der Konzeption bis zum fertigen Produkt. Im Folgenden werden sowohl die Chancen als auch die Gefahren aufgezeigt, die Modifikationen für Entwicklerfirmen mit sich bringen. Anschließend wird argumentiert, ob die Förderung von Modifikationen und Community-Erstellten-Inhalten für Entwicklerfirmen profitabel ist und somit als Teil der Unternehmensstrategie verfolgt werden sollte. Die Methodik dieser Arbeit verknüpft Beobachtung mit etabliertem Fachwissen und basiert zu einem gewissen Anteil auf Erfahrungsberichten des Autors.}},
  author       = {{Brinkmann, Jannis}},
  keywords     = {{Videospiele, Modding, Portal Reloaded}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Modding als Einstieg in die Videospielbranche. Sollten Entwicklerfirmen die Kreation von Community-Erstellten-Inhalten mehr fördern?}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6099,
  author       = {{Schröder, Daniel}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Die Einflussnahme sozialer Medien auf Produktvideos in Produktion und Rezeption. }}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6102,
  author       = {{Smirnow, Jessica}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6106,
  author       = {{Röllke, Kevin}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Crustler - Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Entwicklung der Markenidentität}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6238,
  author       = {{Daniel, Luisa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe }},
  title        = {{{BASIS - Grundlagen der Gestaltung in Wahrnehmung und Wirkung: Ein Kartenguide}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6300,
  author       = {{Heselmann, Lena}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{A_sexualität in den Unterhaltungsmedien und die Erstellung eines Animationskurzfilms zum Thema A_sexualität}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{6345,
  author       = {{Busljetic, Sandra}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Farbwahrnehmung in Bezug auf diverses Character Design}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{4889,
  author       = {{Eckschmidt, Marisa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Futurekitchen: Chancen verschiedener Marketinginstrumente zur erfolgreichen Positionierung in der Küchenbranche – Analysen von Potential und Effektivität}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{4977,
  author       = {{Erdmann, Franziska}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie divers ist das Fernsehen? – Die Geschlechterverteilung in deutschen Magazin- und Nachrichtensendungen}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5040,
  author       = {{Schreiber, Charline}},
  publisher    = {{Technische Hochschule }},
  title        = {{{Wie wirken sich Dramaturgie und Elemente eines Radio-Features auf das Hörerlebnis der Rezipierenden aus?}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5078,
  author       = {{Ortlepp, Jakkomo Youri}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Welche signifikanten Vorteile ergeben sich durch die Entwicklung der digitalen Previsualization für Low-Budget-Filmproduktionen?}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5117,
  author       = {{Kreh, Alissa}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Radio und die Medizin - Untersuchungen zu medizinischen Radiofeatures in Deutschland}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5255,
  abstract     = {{Social Media Werbung – ein Thema das fast jeden Leser dieser Arbeit betreffen wird. Wohin man auch schaut, sie begleitet uns täglich und trotzdem wird es nicht weniger, sondern eher mehr Werbung. Da herauszustechen,
scheint für viele Unternehmen schier unmöglich. In dieser Arbeit geht es darum, wie man die Online-User für sich gewinnt und mit Social Media Spots sichtbar wird. Das Thema Aufmerksamkeitsspanne spielt eine große Rolle, aber auch die Targetierung der richtigen Zielgruppe und die inhaltliche Gestaltung der Spots. Durch die Erläuterung filmspezifischer Begrifflichkeiten und den Grundlagen von Werbefilmen wird ein solides Fundament
geschaffen, um eine Zielgruppenanalyse und die Werbefilmanalyse dreier Spots durchzuführen.}},
  author       = {{Schnell, Sarah}},
  keywords     = {{Social Media, Social Media Spot, Online Marketing, Werbespot, Werbung, Werbefilm, Montage, Werbefilmmontage}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{How to catch users online (fast) - Unterschiedliche Montagetechniken und deren Einfluss auf social Media Spots}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{5345,
  author       = {{Baumann, Tom}},
  keywords     = {{Corporate Design Manual, Corporate Identity}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung der Corporate Identity für den SV SW Sende & die Entwicklung von Social Media für Amateurvereine}}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{12415,
  author       = {{Bochnig, Stefan and Lemme, Kathrin}},
  booktitle    = {{50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  editor       = {{Hofmann, Martin Ludwig and Lemme, Kathrin and Löffl, Josef and Nautz, Jürgen}},
  isbn         = {{978-3-88778-622-9}},
  pages        = {{123--132}},
  publisher    = {{Spurbuchverlag}},
  title        = {{{Klimawald Höxter - ein interdisziplinäres und praktisches Projekt der Studiengänge Landschaftsarchitektur und Medienproduktion }}},
  year         = {{2021}},
}

@inbook{12416,
  author       = {{Witte, Stefan and Falkemeier, Guido and Lohweg, Volker}},
  booktitle    = {{50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  editor       = {{Hofmann, Martin Ludwig and Lemme, Kathrin and Löffl, Josef and Nautz, Jürgen}},
  isbn         = {{978-3-88778-622-9}},
  pages        = {{145--154}},
  publisher    = {{Spurbuchverlag}},
  title        = {{{Innovationskette Bildung, Forschung und Wirtschaft als strategisches Element der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe}}},
  year         = {{2021}},
}

@misc{7471,
  author       = {{Özcivi, Evren}},
  pages        = {{44}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7544,
  author       = {{Schmohl, Tobias and To, Kieu-Anh and Schäffer, Dennis}},
  booktitle    = {{die hochschullehre}},
  issn         = {{2199-8825}},
  number       = {{33}},
  pages        = {{457--462}},
  publisher    = {{wbv}},
  title        = {{{Hochschuldidaktik 4.0: Präsenz- und Online-Lernen in der hochschuldidaktischen Weiterbildung}}},
  doi          = {{ 10.3278/HSL2033W}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7545,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Hoffmann, Louise}},
  booktitle    = {{ZFHE (Zeitschrift für Hochschulentwicklung)}},
  issn         = {{2219-6994}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{63--75}},
  publisher    = {{ÖGHD}},
  title        = {{{Diversitätssensible Förderung der wissenschaftlichen Kompetenzbildung}}},
  doi          = {{10.3217/zfhe-15-03/04}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2020}},
}

@inbook{7554,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Schrift-Bild-Ton}},
  editor       = {{Aebi, Adrian and Göldi, Susan and Weder, Mirjam}},
  isbn         = {{978-3-0355-1615-9}},
  pages        = {{85--106}},
  publisher    = {{hep}},
  title        = {{{Multimodale Wissensorganisation: Ein Modell zur schreibdidaktischen Begleitung von Promotionen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7583,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Jenert, Tobias and Thies, Katharina and Schäffer, Dennis and Meyer, Kirsten}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{392--396}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7584,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Hoffmann, Louise}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{458--462}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7585,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Iseke, Anja}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{68--72}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Research-Based Learning in Digital Teams}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7586,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Schwickert, Susanne}},
  booktitle    = {{Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{309--313}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7587,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Watanabe, Alice and Fröhlich, Nadine and Herzberg, Dominikus}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{168--171}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{How can Artificial Intelligence Improve the Academic Writing of Students?}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2188,
  author       = {{Westerbarkey, Denise}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2196,
  author       = {{Heidemann, Jule Marleen}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwurf, Gestaltung und Konzeption eines Buches und Kommunikationsplattform zum Thema "Nachhaltigkeit"}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2209,
  author       = {{Kolbatow, Christian}},
  publisher    = {{TH OWL}},
  title        = {{{Entstehung, Entwicklung & Wirkung von Signets und Erscheinungsbildern}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2217,
  author       = {{Heitland, Jan-Eric}},
  keywords     = {{Filmton, Geschichte, Nadelton, Lichtton, Magnetton, Digitalton}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die historische Entwicklung des Filmtons}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2219,
  abstract     = {{Bachelorarbeit zum Thema "Vergleich von unternehmerischen Marketingstrategien aus verschiedenen Branchen"}},
  author       = {{Cetinkaya, Merve Rana}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Vergleich von unterschiedlichen Marketingstrategien aus verschiedenen Branchen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2221,
  author       = {{Maciejewski, Robert}},
  pages        = {{31}},
  publisher    = {{TH OWL}},
  title        = {{{Klassische Erzählstruktur in narrativen Onlinewerbefilmen - Struktur und Wirkung}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2232,
  author       = {{Lübbert, Melanie}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Weibliche Homosexualität in Film und Serie – noch immer ein Tabu?}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2240,
  author       = {{Drösler, Sandra}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hannibal Lecter - Eine Studie über Inszenierung und Authentizität}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2245,
  author       = {{Specklin, Jan-Marc}},
  publisher    = {{TH-OWl}},
  title        = {{{Das Corporate Design des Unternehmens ACS International Group GmbH}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2260,
  abstract     = {{Digitalization crumbled the infrastructure of organizational journalism. Old-line institutions took radical measures to survive. A new age began... For some; this was a disaster for journalism; for others, it was the  commencement of a golden age. It was always up to public. Public is the determinantfactor for quality journalism. Being more conscious with technological means; participation in journalistic activities and demand on quality might  lead to a ‘’better journalism’’. Some emergant business models support this approach; one of them being slow journalism. Journalism; slowly and consciously, but how does it work?Can slow journalism help people navigate in the post-truth era or is it just a product of a life style politics? In order to find that; a qualitative media content analysis is performed between two journalistic products. The results show that;  the selected slow journalism product offer not a ‘’richer’’ content. But slow journalism has many forrms and it is not yet clearly defined.Journalism is ideally a noble proffesion. The noble ideas and purposes of journalism are used very often for marketing purposes. With qualitative media content analysis, these noble purposes can be observed, evaluated  and new strategies can be developped to improve them.}},
  author       = {{Aytekin, Eren}},
  pages        = {{45}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Slow Journalism - A comparative media content analysis}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{4100,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Schwickert, Susanne and Glahn, Oliver}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  keywords     = {{Artificial  Intelligence, intelligent  tutoring  system, reflection, project-based  learning, online-learning, interactive video}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{309--313}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant }}},
  doi          = {{10.26352/E618_2384-9509}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{4306,
  author       = {{Staubesandt, Daniel}},
  pages        = {{176}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mensch sieh Dich um - Ein Blick auf Gesellschaftsspiele und ihren kulturellen Einfluss}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{4340,
  author       = {{Jasperneite, Kira}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vertikale Videos - Der Einfluss sozialer Medien auf Unternehmen und Filmemacher am Beispiel eines Imagefilms für ein Reitsportunternehmen}}},
  year         = {{2020}},
}

@book{9107,
  author       = {{Ehret, Marietta and Hinzmann, Oliver}},
  isbn         = {{978-3-945059-44-9}},
  pages        = {{224}},
  publisher    = {{e-enterprise }},
  title        = {{{Die lineare Nibelungensage : von Brünhilds und Kriemhilds linearen Gleichungen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{9113,
  author       = {{Levšin, Vladimir A.}},
  isbn         = {{978-3-945059-46-3}},
  pages        = {{160}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{3 Tage im Zwergenland : ein Märchen, das keins ist / Wladimir Arturowitsch Lewschin ; mit Illustrationen von Alexander Mehler }}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{9450,
  author       = {{Junker , Dominik}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Digitale Dokumentarfilmproduktion - zwischen Team und mobilem Autor}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2722,
  author       = {{Strohdeicher, Antje}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{#wipsy – Der Einfluss von Social Media im Hochschulmarketing – eine experimentelle Untersuchung}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2841,
  author       = {{Hilß, Mara Lou}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL }},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Magazins}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2888,
  author       = {{Wittmaack, Natascha}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Social Media Einsatz bei Radiosendern in Deutschland}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2915,
  author       = {{Rohlfs, Fritjof}},
  pages        = {{141}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zielgruppengerechtes App-Design}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{2978,
  author       = {{Dehne, Lynn}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hörerbindung bei Formatradios durch zielgruppenorientierte Moderation}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3013,
  author       = {{Arnhold, Noam}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Sprayer - ein "sprühendes Überfallkommando?" Untersuchung zur Darstellung der Graffitikultur in den deutschen Medien}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3024,
  author       = {{Bödding, Tobias}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{EDM Musik – Analyse und Produktion}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3026,
  author       = {{Lehmer, Vivien}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Eine Reise durch die Welt des Tarots: Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Tarotblattes}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3172,
  author       = {{Kazkondu, Meliha}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Corporate Identity - Für ein Kleingewerbe mit dem Fokus auf Hochzeitsdesign}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3342,
  author       = {{Wrenger, Melina}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Gestaltung, Konzeption und Realisation einer Corporate Identity für ein fiktives Unternehmen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3370,
  author       = {{Möllers, Manik}},
  publisher    = {{ Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Relevante Faktoren zur Simulation der Schallausbreitung für eine realitätsnahe Immersion in virtuellen Räumen}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3378,
  author       = {{Möller, Mario}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Schauspielführung - Ein Abgleich gängiger Techniken mit Erfahrungsberichten aus der Praxis}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3385,
  author       = {{Lofing, Olga}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Erklärvideos und -animationen - Die Methode zur Wissensvermittlung}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3389,
  abstract     = {{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Corporate Designs anhand des nachhaltigen Bistros Old School.}},
  author       = {{Eickhoff, Fabienne}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Corporate Designs anhand eines nachhaltigen Bistros.}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3392,
  author       = {{Möller, Alexandra}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Internetauftritt von kleinen und mittelständischen Unternehmen als Marketinginstrument }}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3420,
  author       = {{Henke, Bianca}},
  pages        = {{95}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wassersimulationen: Welches Partikelsystem eignet sich am besten?}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3501,
  author       = {{Wolf, Julia}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe}},
  title        = {{{Charakteranimation - Ein Vergleich von Mensch, Tier und Objekt}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3564,
  author       = {{Igelbrinck, Lena}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Ein halbes Jahrhundert : Konzeption, Gestalltung und Umsetzung eines Jubiläumsbuches für Z.I.S. Kunststoff GmbH}}},
  year         = {{2020}},
}

@book{3574,
  author       = {{Igelbrinck, Lena}},
  editor       = {{Igelbrinck, Lena}},
  pages        = {{82}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Buches zu dem Thema: "50 Jahre Z.I.S. Kunststoff GmbH"}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3680,
  author       = {{Pichlmeier, Kathrin}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Netflix und Coronomics: Wie eine Pandemie unser Nutzungsverhalten verändert}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3682,
  author       = {{Plawicki, Nicole}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Social Business - Nachhaltig Erfolg mit einem Spendenprojekt}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3689,
  author       = {{Kicinski, Marleen}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Grundlagen der Gestaltung und ihre Wirkung - Eine Untersuchung nach den Kriterien der Wahrnehmungspsychologie}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{3710,
  author       = {{Dahlke, Kim Jeannette}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zur Relevanz von Ethik und Empathie in der medialen Produktion}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{5671,
  author       = {{Bokel, Dominik}},
  pages        = {{79}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Verwendung von Motion Graphics als Strategie im Social-Media-Marketing - Chancen und Herausforderungen für Unternehmen -}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{5710,
  author       = {{Tiemann, Tracy}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption eines Campingmagazins}}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{5513,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Iseke, Anja}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{68 -- 72}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{Research-Based Learning in Digital Teams}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{12807,
  abstract     = {{Writing chorales in the style of Bach has been a music theory exercise for generations of music students. As such it is not surprising that automatic Bach chorale harmonization has been a topic in music technology for decades. We suggest several improvements to current neural network solutions based on musicological insights into human choral composition practices. Evaluations with expert listeners show that the generated chorales closely resemble Bach's harmonization style.}},
  author       = {{Leemhuis, Alexander and Waloschek, Simon and Hadjakos, Aristotelis}},
  booktitle    = {{Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases : International Workshops of ECML PKDD 2019}},
  editor       = {{Cellier, Peggy and Driessens, Kurt}},
  isbn         = {{978-3-030-43886-9}},
  issn         = {{1865-0937}},
  keywords     = {{Bach chorale harmonization, Deep learning, Beam search}},
  location     = {{Würzburg}},
  pages        = {{462–469}},
  publisher    = {{Springer International Publishing}},
  title        = {{{Bacher than Bach? On Musicologically Informed AI-Based Bach Chorale Harmonization}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-030-43887-6_39}},
  volume       = {{1168}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{12857,
  abstract     = {{On the occasion of the 250th anniversary celebrations of Ludwig van Beethoven in 2020, we developed the musical room installation "Inside Beethoven! The Audience Goes on Stage". It is a stage with virtual musicians. Visitors are invited to enter, take the position of the musicians and listen to each of them at close range. The installation emulates the listening perspective of the musicians, thus, providing an uncommon experience to visitors who are mostly used to listen to music from recordings or from a concert audience's perspective. The musicians play Beethoven's septet op. 20 and its trio arrangement op. 38, two exclusive 14 channel music productions. Both versions are aligned and can be switched seamlessly. Digital music stands visualize the score. In this paper we trace the genesis and construction of the installation and point at some conceptual and technical challenges tackled.}},
  author       = {{Berndt, Axel and Waloschek, Simon and Hadjakos, Aristotelis and Veit, Joachim}},
  booktitle    = {{Proceedings of the 15th International Audio Mostly Conference}},
  editor       = {{Groß-Vogt, Katharina }},
  isbn         = {{978-1-4503-7563-4}},
  keywords     = {{Beethoven, Music, Artistic Installation}},
  location     = {{Graz, AUSTRIA}},
  pages        = {{245--248}},
  publisher    = {{ACM}},
  title        = {{{Inside Beethoven!}}},
  doi          = {{10.1145/3411109.3411115}},
  year         = {{2020}},
}

@misc{7546,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (BZL)}},
  issn         = {{2296-9632}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{110--125}},
  publisher    = {{Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) }},
  title        = {{{Wie weiter in der Hochschullehrerbildung?}}},
  doi          = {{10.25656/01:19112}},
  volume       = {{37}},
  year         = {{2019}},
}

@book{7548,
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Liebetanz, Franziska and Kreitz, David and Dalessandro, Leandro and Mackus, Nicole}},
  pages        = {{136}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Autoethnografie: Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik}}},
  doi          = {{10.3278/JOS1902W}},
  volume       = {{18}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7549,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Autoethnografie}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Liebetanz, Franziska and Kreitz, David and Dalessandro, Leandro and Mackus, Nicole}},
  pages        = {{80--84}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Autoethnografie und wissenschaftliches Schreiben}}},
  doi          = {{10.3278/JOS1902W080}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7550,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Autoethnografie}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Liebetanz, Franziska and Kreitz, David and Dalessandro, Leandro and Mackus, Nicole}},
  pages        = {{80--84}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Autoethnografie und wissenschaftliches Schreiben}}},
  doi          = {{10.3278/JOS1902W}},
  volume       = {{18}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7551,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Autoethnografie}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Liebetanz, Franziska and Kreitz, David and Dalessandro, Leandro and Mackus, Nicole}},
  pages        = {{5--8}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Subjektives Schreiben in der Wissenschaft}}},
  doi          = {{10.3278/JOS1902W005}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2019}},
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@inbook{7557,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{19--40}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Selbstgesteuertes Lernen: Explorative didaktische Formate mit Modellcharakter für vier akademische Statusgruppen}}},
  doi          = {{ 10.25656/01:18051}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7558,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{179--189}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Hochschuldidaktische Begleitforschung: Perspektiven auf die wissenschaftliche Analyse dynamischer Lehr- und Lernsettings}}},
  doi          = {{10.25656/01:18050}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
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@book{7560,
  editor       = {{Schmohl, Tobias and To, Kieu-Anh}},
  isbn         = {{9783763961115}},
  pages        = {{169}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Hochschullehre als reflektierte Praxis: Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial}}},
  doi          = {{10.3278/6004751w}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7561,
  author       = {{Schmohl, Tobias and To, Kieu-Anh}},
  booktitle    = {{Hochschullehre als reflektierte Praxis}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and To, Kieu-Anh}},
  isbn         = {{9783763961115}},
  pages        = {{169}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Hochschullehre als reflektierte Praxis: Einführung in die Beiträge des Bandes}}},
  doi          = {{10.3278/6004751w}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2019}},
}

@book{7563,
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis}},
  isbn         = {{978-3-7639-6114-6}},
  pages        = {{124}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Lehrexperimente der Hochschulbildung: Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen}}},
  doi          = {{10.3278/6004753w}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7565,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Löffl, Josef and Falkemeier, Guido}},
  booktitle    = {{Lehrexperimente der Hochschulbildung}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis}},
  isbn         = {{978-3-7639-6114-6}},
  pages        = {{117--122}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre}}},
  doi          = {{ 10.25656/01:18564}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2019}},
}

@book{7566,
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{194}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen: Strategien, Formate und Methoden}}},
  doi          = {{10.3278/6004678w}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7567,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis}},
  booktitle    = {{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{13--17}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Strategien, Formate und Methoden selbstorganisierten Lernens: Eine Einführung in die Beiträge des Bandes}}},
  doi          = {{10.3278/6004678w}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7568,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{19--40}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Selbstgesteuertes Lernen: Explorative didaktische Formate mit Modellcharakter für vier akademische Statusgruppen}}},
  doi          = {{10.25656/01:18051}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7569,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and Schäffer, Dennis and To, Kieu-Anh and Eller-Studzinsky, Bettina}},
  isbn         = {{978-3-7639-5996-9}},
  pages        = {{179--189}},
  publisher    = {{{wbv media}}},
  title        = {{{Hochschuldidaktische Begleitforschung: Perspektiven auf die wissenschaftliche Analyse dynamischer Lehr- und Lernsettings}}},
  doi          = {{10.25656/01:18050}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{7601,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Hochschullehre als reflektierte Praxis}},
  editor       = {{Schmohl, Tobias and To, Kieu-Anh}},
  isbn         = {{9783763961115}},
  pages        = {{149--169}},
  publisher    = {{wbv media}},
  title        = {{{Wider die Vulgärdidaktik}}},
  doi          = {{10.3278/6004751w}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1812,
  author       = {{Wind, Karla}},
  pages        = {{116}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Personas - ein Werkzeug der nutzerzentrierten Entwicklung}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1923,
  author       = {{Arnold, Patrick}},
  keywords     = {{Animation, CGI, Grading}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Grading in computeranimierter Werbung}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1925,
  author       = {{Birgel, Victoria}},
  pages        = {{167, 160}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Typografisches Branding — Eine qualitative Analyse von Custom Corporate Fonts & darauf basierende Schriftentwicklung.}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1941,
  abstract     = {{Diese Arbeit befasst sich mit der Frage, ob aktuell bereits Apps auf dem Fitness-Markt existieren, die dem Nutzer eine individuelle Betreuung bieten und dabei die grundlegenden Ansprüche an einen fitten Lebensstil in sich vereinen. Zur Überprüfung der These wurden drei theoretische Herangehensweisen durchgeführt. In einer App-Analyse wurden erhältliche Apps auf ihre Funktionen und Angebote überprüft. Anschließend erfolgte eine Nutzerbefragung, um herauszufinden, ob die angebotenen Leistungen mit den Bedürfnissen der Konsumenten übereinstimmen. In einem Experteninterview wurden grundlegende Begriffe vertieft besprochen. Zudem wurde herausgestellt, dass eine App vor allem durch ihre Sensorik Unterstützung bieten kann, die menschliche Komponente jedoch bei dem heutigen technologischen Stand immer noch unabdingbar für die Interpretation komplexer Sachverhalte und die Vermittlung korrekter Handlungsempfehlungen ist. Auf Basis der Ergebnisse wurde im praktischen Teil ein Appkonzept in Form eines klickbaren Prototyps entwickelt, der das Prinzip des digitalen Coachings in den Mittelpunkt stellt.}},
  author       = {{Rohe, David}},
  pages        = {{168}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Individualität in Fitness-Apps : Ein Lösungsvorschlag in Form eines App-Designs}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1943,
  author       = {{Gottschalk, Lutz}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Charakter-getriebenes Storytelling: Erstellung, Etablierung und Wandel von Filmfiguren}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1945,
  author       = {{Theuner, Stephanie}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ist das Kunst oder kann das weg?! Die psychologischen Wahrnehmungsprozesse in der Filmmontage}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1947,
  author       = {{Uphoff, Benedict}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Farbe und Licht im Film - Über Inspiration aus der Kunst- und Filmgeschichte}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1949,
  abstract     = {{Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema des E-Book-Publishings bei Ratgebern. Hierzu werden zuerst die E-Book-Grundlagen erörtert, ein Einblick auf zugrunde liegende Techniken und Copyright-Gegebenheiten vermittelt, sowie die führenden Verkaufsplattformen beleuchtet. Ferner wird der Publishing-Begriff erläutert und das Verlagswesen mit dem Self-Publishing-Modell verglichen. Es soll die Frage beantwortet werden, wie Self-Publishing von Ratgebern gegenüber dem Publishing bei Verlagen einzuordnen ist. Abschließend wird ein Ausblick darüber gegeben, wie die Zukunft der Branche aussehen könnte.}},
  author       = {{Durik, Benjamin}},
  pages        = {{31 / XII}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung des E-Book-Publishings bei Ratgebern}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1951,
  author       = {{Kelm, Jasper}},
  pages        = {{106}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filmannotation mit Webtechnologien}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1953,
  author       = {{Raczak, Manuel}},
  pages        = {{71, 26}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Spiegel der Seele : Makrofotografie des menschlichen Auges}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1956,
  author       = {{Karpe, Jenny}},
  pages        = {{117}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Streamingdiensten auf die Musikindustrie}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1958,
  author       = {{Janßen, Lisa-Marie}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gestalterische Ausdrucksformen der Game Art in Independent Videospielen zischen 2014 und 2018}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1960,
  author       = {{Doerfert, Johannes}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Zeitungssterben - Vergleich von Gegenmaßnahmen in Deutschland und Norwegen}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1962,
  author       = {{Braun, Thomas}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ist weniger mehr? : Kommunikation durch Reduktion - Minimalismus im Grafikdesign}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1964,
  author       = {{Wisniewski, Sören}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{ColORED UP. : Konzeption, Gestaltung und Realisation einer Kampagne für das Unternehmen Kerbholz.}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1967,
  author       = {{Bauer, Pascal}},
  pages        = {{120}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Designentwicklung in Deutschland und den USA in den 50er Jahren - Einflüsse und Schwerpunkte}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1969,
  author       = {{Wolff, Lara}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Macht der Montage - Zusammenhänge zwischen Filmschnitt und Wahrnehmung}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1971,
  author       = {{Merkel, Elena}},
  pages        = {{128}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Kinderbild im Wandel der Zeit : eine gesellschafts- und fotohistorische Einordnung}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1972,
  author       = {{Grosser, Simon}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Preproduction und Previsualisierung der Kamera- und Lichtarbeit mithilfe von Computer Simulation am Beispiel der Werbung „Frisch Unverpackt“}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1974,
  abstract     = {{Das Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, wie Mobiler Journalismus in Norwegen beim öffentlich-rechtlichen Sender NRK praktiziert wird, wie das Smartphone als Produktionsmittel in den Redaktionen integriert und akzeptiert ist. Der Fokus liegt auf der mobilen Berichterstattung mit dem Smartphone von Journalisten im professionellen Journalismus. Es wird die Forschungsfrage gestellt: „Ist das Smartphone als Produktionsmittel im Berufsalltag des norwegischen Journalisten beim NRK zu einer Selbstverständlichkeit geworden?“ Um die Forschungsfrage zu beantworten, ist eine Online-Befragung mit 39 Journalisten des NRKs sowie vier Experteninterviews, die in Norwegen leben und Mobilen
Journalismus erforschen, praktizieren und lehren durchgeführt worden. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, dass das Smartphone während der mobilen Berichterstattung vorwiegend für Aufnahme multimedialer Inhalte genutzt wird, die weitere Bearbeitung und Distribution jedoch auf anderen, nicht unbedingt mobilen Geräten stattfindet. Dies zeigt, dass das Smartphone eine ergänzende Funktion im professionellen Journalismus beim NRK hat, trotzdem aber eine Notwendigkeit für den Sender ist.}},
  author       = {{Heide, Lina}},
  keywords     = {{Mobiler Journalismus, Smartphone Journalismus, öffentlich-rechtlicher Rundfunk, Online Journalismus, Soziale Medien, Norwegen, NRK, Mobile Journalism, Smartphone Journalism, public-service broadcaster, Online Journalism, Social Media, Norway, NRK}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{1976,
  author       = {{Pawlitschenko, Angelika}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Es werde Licht! 3D - Visualisierung einer Lichtstimmung für den Innenraum des St. Bonifatius Kirchturmes}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{2175,
  author       = {{Niemann, Saskia}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kommunikation durch reduzierte Bildmittel}}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{2179,
  author       = {{Wermes, Kim}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Musique Grotesque}}},
  doi          = {{10.25644/krqg-sa74}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{9114,
  author       = {{Manin, Jurij I. and Matt, Peter von  and Mehler , Alexander }},
  isbn         = {{978-3-945059-35-7}},
  pages        = {{339}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Mathematik und Sprache : ausgewählte Essays}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2019}},
}

@misc{692,
  author       = {{Böker, Hannah Cathrin}},
  keywords     = {{Projektmanagement}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Verwendung webbasierter Projektmanagement-Tools für die Planung von Projekten im Medienbereich}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{694,
  author       = {{Kenzler, Maren Irmgard}},
  keywords     = {{Filmfinanzierung}},
  pages        = {{88}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Finanzierungsmöglichkeiten von Abschlussfilmen in Deutschland im Vergleich, unter Berücksichtigung des Standorts und der Hochschulform}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{696,
  author       = {{Hädicke, Carolin}},
  keywords     = {{Digitale Medien, Schule, Unterricht}},
  pages        = {{106 / 154 }},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mit Begeisterung lernen - Digitale Medien in der Schule : Analyse und Konzept von Lehr- und Lernformen}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{699,
  author       = {{Warwitz, Maximilian}},
  keywords     = {{Game Design, 3D-Asset, Workflow, Videospiel, Computerspiel}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Workflow zur Erstellung von 3D-Assets für Computer- und Videospiele}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{701,
  author       = {{Sebon, Patrizia}},
  keywords     = {{Game Design}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Secrets of Mu - Konzeptentwicklung für ein Kampfsystem-freies Action-Adventure Spiel}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{703,
  author       = {{Buschmeier, Regina}},
  keywords     = {{2D Animation, Bachelor, Corporate Design, Grafik, Sounddesign}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{IJÓMA : Storytelling eines Spiels und die Bedeutung von Corporate Design und Sound für die Spielerfahrung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{705,
  author       = {{Schrewe, Manuela}},
  keywords     = {{3D Modeling, Character Design, Concept Art, Spiel, Unreal Engine 4}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{IJÓMA – Die Erstellung eines Spielekonzepts in den Produktionsschritten Concept Art | Character Design | Level- \& Gameplay Design 3D Modeling | Umsetzung in Unreal Engine 4}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{707,
  author       = {{Schwedler, Franziska}},
  keywords     = {{Computerspiel, Immersion, Stiller Protagonist, Characterdesign}},
  pages        = {{75 / 72 }},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{710,
  author       = {{Ohmansiek, Laurent}},
  keywords     = {{Bundesprüfstelle für Jugendgefährdende Medien, BPjM}},
  pages        = {{102}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{§131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{712,
  author       = {{Sommer, Ylva}},
  keywords     = {{Cinematography, Comedy}},
  pages        = {{127}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Creating Comedic Cinematography : Comedy on the technical level of filmmaking: How can story, dialog and acting be supported through the image and sound of a film?}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{714,
  author       = {{Vietmeier, Jana}},
  keywords     = {{Corporate Design, Entwicklung, Kinder und Jugendliche, Konzeption, Psychotherapeutische Praxis}},
  pages        = {{104}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{716,
  author       = {{Kabsch, Sarah}},
  keywords     = {{Blog}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and what can be Learned form Each of Them}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{718,
  author       = {{Endrijautzki, Larissa}},
  keywords     = {{Animation, Digitales Lernen, Lernen, Lerntechnik, Video}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{7570,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements}},
  editor       = {{Jansen-Schulz, Bettina and Tantau, Till}},
  isbn         = {{978-3-7639-5991-4}},
  pages        = {{75--90}},
  publisher    = {{wbv}},
  title        = {{{Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a new way of looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education}}},
  doi          = {{10.3278/6004662w}},
  volume       = {{133}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{7573,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Jansen-Schulz, Bettina}},
  booktitle    = {{Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements }},
  editor       = {{Jansen-Schulz, Bettina and Tantau, Till}},
  isbn         = {{978-3-7639-5991-4}},
  pages        = {{91--98}},
  publisher    = {{wbv}},
  title        = {{{Joining institutional policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher educational context and implementation strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg}}},
  doi          = {{10.3278/6004662w-1}},
  volume       = {{133}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{7574,
  author       = {{Reinmann, Gabi and Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Zukunftslabor Lehrentwicklung}},
  editor       = {{Weil, Markus}},
  isbn         = {{978-3-8309-3732-6}},
  pages        = {{161--181}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Der Master of Higher Education: Studiengangsentwicklung als zyklisch-iterativer Prozess}}},
  year         = {{2018}},
}

@book{7595,
  author       = {{Jenert, Tobias and Reinmann, Gabi and Schmohl, Tobias}},
  isbn         = {{978-3-658-20308-5}},
  pages        = {{245}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{Hochschulbildungsforschung: Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik}}},
  doi          = {{10.1007/978-3-658-20309-2}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{763,
  author       = {{Zipplies, Corinna Gertrud Anita}},
  keywords     = {{Einzelhandel}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Rückgang des Einzelhandels - Die Folgen der Onlineshops und des digitalen Wandels, veranschaulicht mit Infografiken in 3D und im Bewegtbild}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{765,
  author       = {{Bielefeld, Lukas}},
  keywords     = {{Kameraführung}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Durch den Sucher - Kameraführung und Bildgestaltung im narrativen Kurzfilm}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{769,
  author       = {{Brikmann, Vitali}},
  keywords     = {{Imployer Branding}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Eine halbe Minute Unternehmenskultur - Wie Bewegtbildinhalte das Emloyer Branding unterstützen erklärt am Beispiel „30-Sekunden-Interview“ der Werbeagentur TERRITORY EMBRACE}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{233,
  abstract     = {{Der Film hat durch die Bewegung im Bild einen erheblichen Vorteil gegenüber der Fotografie sowie Malerei. Aber auch die Apparatur Kamera ist mit den Jahren in Bewegung geraten und kann dadurch den Betrachter auf verschiedenste Arten lenken, steuern und beeinflussen. Im Folgenden werden zunächst die grundlegenden Elemente der Kameraarbeit in künstlerischer sowie technischer Form vorgestellt. Anschließend werden die Möglichkeiten der Kamerabewegung im narrativen Spielfilm sowie die daraus resultierenden Wirkungen erläutert und anhand von Beispielen untermauert. Im abschließenden Kapitel wird der studentische Kurzfilm „First World Solutions“ vorgestellt und auf seine Kamerabewegungen, wie auch den Beweggrund untersucht.}},
  author       = {{Grunwald, Markus}},
  keywords     = {{Medienproduktion, Film, Kameraführung}},
  pages        = {{109}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Möglichkeiten und Wirkung der Kamerabewegung im narrativen Film}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{862,
  author       = {{Bliem, Georg}},
  keywords     = {{Content Marketing, Unternehmen, Video, Youtube}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Video Content Marketing - Erfolgsfaktoren und Handlungsempfehlungen für eine zielgruppenorientierte Realisierung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{864,
  author       = {{Kurschildgen, Christiane}},
  keywords     = {{Design, Didaktik, Gestaltung, Lehrbuch}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Aktivierende Lehrbuchgestaltung : Das Zusammenspiel von Design und Didaktik}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{866,
  author       = {{Schwarzrock, Eva}},
  keywords     = {{narrativer Werbespot}},
  pages        = {{99}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{\"Uber die Psychologie und Wirkung von narrativen Werbespots und ihrer Montage}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{917,
  author       = {{Liesen, Sonja}},
  keywords     = {{3D-Visualisierung, Marketingkonzept}},
  pages        = {{104}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Marketingkonzept und 3D-Visualisierung für Produktinnovationen am Beispiel eines multifunktionalen Taschensystems}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{919,
  author       = {{Finger, Marion}},
  keywords     = {{3D-Druck, CG Modelling, Computergrafik, Warenpräsentation}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Wirtschaftlichkeit des 3D-Drucks im Bereich der Backwarenpräsentation}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{9650,
  abstract     = {{In Germany, there is much academic discourse on and scientific inquiry into pedagogical issues of science teaching and learning at the school level. Concepts like ‘Bildung’ (inquiry-based self-formation) or ‘Didaktik’ (instruction-based reflections on teaching) are almost directly associated with institutions or actors rooted in pedagogical departments. Unfortunately, those departments rarely focus on issues of science teaching and learning at the University level – and if they do so, they most often try to apply conceptions and models borrowed from upper or post-secondary education. The few research-based institutions that address specific issues of higher education are commonly fitted out so that they are nowhere near the impacts of research institutions covering teaching methodology in primary or secondary education, for example. Yet from an international perspective, the university as an institution does hold a great potential to improve educational practice in a systematic, cross-disciplinary and research-based way. Around the globe, more and more institutions rely on the notion of scholarship in this context: ‘The improvement of learning and teaching is dependent upon the development of scholarship and research in teaching’ (Prosser & Trigwell, 1999, p. 8). If incorporated at the heart of tertiary education, scholarship could contribute to develop new faculty in the German higher-educational sector.
}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{ International Conference New Perspectives in Science Education }},
  keywords     = {{Scholarship of Teaching and Learning, Scholarship of Academic Development, Higher Education, community building}},
  location     = {{Florence, Italy}},
  publisher    = {{libreriauniversitaria.it edizioni}},
  title        = {{{Towards a New Scholarship of German Science Education}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{3669,
  author       = {{Wünscher, Steffen}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule OWL}},
  title        = {{{Imagefilm mit Motion Graphics für das Institut für Energieforschung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1000,
  author       = {{Pris, Lina}},
  keywords     = {{Charakterdarstellung, Film, Szenenbild, Production Design}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Charakterdarstellung durch Production Design}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1002,
  author       = {{Vogt, Marcel}},
  keywords     = {{Employer Branding}},
  pages        = {{29}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Employer Branding für die Generation Y-Erfolgsfaktoren am Beispiel von Maßnahmen der Böllhoff Gruppe}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1004,
  author       = {{Köster, Tanja}},
  keywords     = {{Corporate Identity}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Realisierung einer Corporate Identity zur erfolgreichen Marktpositionierung für die Fotografin und Grafikdesignerin Tanja Köster}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1007,
  author       = {{Hartmann, Jana}},
  keywords     = {{Apps, Suchmaschine, Web, Website, Conversational Interfaces}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Website - Ein Auslaufmodell?}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1009,
  author       = {{Beyer, Tabea}},
  keywords     = {{3d Animationsfilm, Wasseraufbereitung}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Visualisierung chemischer Prozesse - Filmisch erklären 3D-Animationsfilm über das Verfahren der Wasseraufbereitung der Firma Fermanox}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1011,
  author       = {{Behne, Michelle}},
  keywords     = {{Corporate Design, Logo, Programmiertes Gestalten, Zeichenentwicklungen}},
  pages        = {{128}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zeichen sagen mehr als tausend Worte - Sachlich programmierte Gestaltung - Vom Zeichen zum Signet}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1017,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Vorbereitung, Durchführung und Postproduktion eines Fotoshootings im Bereich der Hochzeitsfotografie. Bei der Planung eines solchen Shootings ist ein Treffen mit dem zukünftigen Brautpaar unumgänglich. Hierbei wird explizit auf Wünsche und Anforderungen eingegangen und ein Produkt-Paket erstellt. Nach Bedarf wurden spezielle Fotospots besichtigt. Bei der Umsetzung und dem eigentlichen Shooting wurde besonders auf Licht und verschiedene Perspektiven geachtet. Probleme waren besondere Lichtverhältnisse, Zeitprobleme und das Wetter. Nach Aussortieren wurden 30 Bilder detailliert und nach Kundenwusch bearbeitet.}},
  author       = {{Paul, Sebastian}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Planung, Durchführung und Nachbearbeitung eines Fotoshootings für eine Hochzeit}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1018,
  author       = {{Plet, Kevin}},
  keywords     = {{Compositing, Digital Compositing, Postproduktion, Visual Effects, Visuelle Effekte}},
  pages        = {{78}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Digital Compositing - Produktion fiktiver Welten in der digitalen Videonachbearbeitung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{1022,
  author       = {{Stork, Maira}},
  keywords     = {{Bildgestaltung, Film, Kamera, Kammerspielfilm, First World Solutions}},
  pages        = {{173}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Möglichkeiten und Wirkung der Bildgestaltung im Kammerspielfilm}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{998,
  author       = {{Gabriel, Lydia}},
  keywords     = {{Design, Feminismus, Gesellschaft, Grafikdesign, Magazin}},
  pages        = {{123}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die gesellschaftliche Verantwortung des Designs in Bezug auf frauenspezifische und feministische Magazine unter Berücksichtigung von Frauen im Design}}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{7575,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Kulturelle Bildung - Bildende Kultur: Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst}},
  editor       = {{Weiß, Gabriele}},
  isbn         = {{978-3-8394-3731-5}},
  pages        = {{101--114}},
  publisher    = {{transcript}},
  title        = {{{Rhetorik – Bildung – Kultur: Ein Vorschlag zur grundlagentheoretischen Verortung}}},
  doi          = {{10.1515/9783839437315-007}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{7592,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{The Future of Education}},
  isbn         = {{ ‎ 978-8862928687}},
  keywords     = {{Scholarship of Academic Development, Scholarship of Teaching and Learning}},
  location     = {{Florenz}},
  pages        = {{317--321}},
  publisher    = {{Libreriauniversitaria.it}},
  title        = {{{The research—education nexus: Basic premises and practical application of the "Scholarship" movement}}},
  volume       = {{7}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{771,
  author       = {{Runge, Thorsten}},
  keywords     = {{Musikproduktion}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Anwendungsorientierte Audiotechnik : Technisch-künstlerischer Ablauf einer Liveaufnahme anhand der Band Nihiling}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{773,
  author       = {{Kurz-Pacillo, Lidia}},
  keywords     = {{Angsterzeugung, Horrorfilm, Vergleich}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vergleich von Horrorfilmen der 60er/70er Jahre und der heutigen Zeit hinsichtlich der Mittel zur Angsterzeugung}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{775,
  author       = {{Georg, Jens Kevin}},
  keywords     = {{Kamera, Szenenbild}},
  pages        = {{96}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das visuelle Erzählen fiktiver Filmfiguren (Lasse, oder wie man in einer Welt voller visueller Stilmittel endlich eine Filmfigur wird)}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{777,
  abstract     = {{Die Arbeit befasst sich mit der historischen Entwicklung vom Matte Shots, den gegenwärtigen Verfahren und den möglichen zukünftigen Methoden. Matte Shots waren und sind einer der wichtigsten Bereich in der Filmproduktion, um Darsteller oder Objekte vor einem beliebigen Hintergrund erscheinen zu lassen. Aktuelle technische Entwicklungen deuten auf eine mögliche Veränderung der Verfahren hin, die momentan als Standard gelten. Ziel der Arbeit ist eine Analyse der Entwicklung von Matte Shots, um eine Prognose für deren Zukunft geben zu können. Dabei wird die Hypothese behandelt, ob Matte Shots in Zukunft keine Verwendung mehr finden werden.}},
  author       = {{Brand, Ole}},
  keywords     = {{matte}},
  pages        = {{102}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bildkomposition mit Matte Shots : Gestern, Heute, Morgen}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{779,
  author       = {{Tautges, Lena}},
  keywords     = {{Filmmontage}},
  pages        = {{167}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{FILMMONTAGE : Geschichte, Theorie, Anwendung mit Praxisbeispiel}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{781,
  author       = {{Wistinghausen, Carolin}},
  keywords     = {{Social-Media-Plattform Twitch}},
  pages        = {{143}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung von Corporate Design für Kanäle auf der Social-Media-Plattform Twitch}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{782,
  author       = {{Jagana, Justin}},
  keywords     = {{Musikvideo, Musikkurzfilm, Geschichte}},
  pages        = {{94}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Musikvideos im Wandel der Zeit}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{784,
  author       = {{Kubik, Karl}},
  keywords     = {{Bildgestaltung, Film, Kameraführung}},
  pages        = {{128}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gestalterische Ausdrucksmittel im narrativen Kurzfilm}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{786,
  author       = {{Weihrich, Marie}},
  keywords     = {{Corporate Design}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Corporate Designs für ein Black Fashion Label}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{791,
  author       = {{Nowoczin, Nora}},
  keywords     = {{Dokumentarfilmproduktion, Fiktional, Non-Fiktional, Spielfilmproduktion}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Non-Fiktional vs. Fiktional: Grundlegende Produktionsunterschiede zwischen Dokumentarfilmen und Spielfilmen}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{793,
  abstract     = {{Die Begriffe Extrem- und Szenesport beschreiben eine Vielzahl von sich schnell entwickelnden Sportarten, welchen Risiko und Abenteuer zugeschrieben werden. Sie verkörpern das Bild einer freiheitsliebenden Lebensart, in der feste Strukturen, Regeln und Grenzen hinterfragt oder gar gebrochen werden. Diese Randsportarten zeichnen sich sowohl durch Szenebildung, die von gemeinsamen Werten und alternativen Lebensstilen geprägt ist, als auch durch ihre rebellische Grundhaltung aus und unterscheiden sich deutlich von traditionellen Sportarten wie Fußball oder Tennis.

Auf werbetreibende Unternehmen üben diese Sportarten einen besonderen Reiz aus, denn durch eine szenenahe Positionierung können die Unternehmen eine wichtige Rolle innerhalb des Sports besetzen. Beispielsweise als Sponsoren, Ausrüster und Mitorganisatoren können sie direkt auf die Trends innerhalb der Sportarten Einfluss nehmen und sind dabei teilweise selbst maßgeblich an der Entwicklung neuer Sportarten und Sportausprägungen
beteiligt. Der Imagetransfer vom Sport auf die Marke ist sowohl für das öffentliche Bild des Unternehmens, als auch für die Akzeptanz des Unternehmens innerhalb der Szene wichtig. Die intensive Wechselbeziehung zwischen Sport und Unternehmen funktioniert nur dann, wenn sie auf gegenseitigem Respekt für die Rolle des Anderen beruht und
durch ein ausgeglichenes „Geben und Nehmen“ gekennzeichnet ist. Content Marketing als moderne Form der externen Unternehmenskommunikation greift dieses Element der authentischen Öffnung eines Unternehmens für die Wünsche und Anregungen der Kunden auf. Die Art der Werbung hat sich mit dem Internet stark gewandelt und neue Methoden die Zielgruppen zu begeistern und zu beeinflussen sind notwendig, um aus der Masse an Werbebotschaften herauszustechen. Es ist festzustellen, dass traditionelle, massentaugliche Werbeformen - z.B. Fernsehwerbung - im Szenesport nur selten vorzufinden sind und Unternehmen eher darauf bedacht sind authentisch und zielgruppengerecht mit ihren Kunden zu kommunizieren. Content Marketing, als ein durch das Internet wieder in Mode gekommenes Marketinginstrument, bei dem die Inhalte nützliche Informationen, Wissen oder Unterhaltung vermitteln, bietet auch im Szenesport die unternehmensstrategischen Grundlagen um die Wechselbeziehung zwischen Szene und Wirtschaft zu vertiefen.
Welche Rolle spielt Content Marketing für szenesportnahe Unternehmen und welche Wechselwirkungen zwischen Unternehmen und Szenesport ergeben sich aus der erforderlichen Contentgenerierung?
}},
  author       = {{Nikesch, Evert}},
  keywords     = {{Content Marketing, Extremsport, Inbound Marketing, Szenesport}},
  pages        = {{108}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Werbung mit Extremsport im Internet: Die Wechselwirkungen zwischen Unternehmen und Szenesport unter Analyse von Content Marketing Strategien}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{794,
  abstract     = {{Entwicklung einer Kampagne zur Nachwuchswerbung und Identitätsstärkung der Gemeindepädagogen in der Lippischen Landeskirche.}},
  author       = {{Krumm, Miriam}},
  keywords     = {{Gemeindepädagogik, Lippische Landeskirche}},
  pages        = {{191}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gemeindepädagogik in der Lippischen Landeskirche : Gestaltung, Konzeption und Realisierung einer Kampagne}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{796,
  author       = {{Kelm, Jasper}},
  keywords     = {{2D-Tracking, 3D-Tracking, Integration, Kamera, Rekonstruktion}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{3D-Tracking : Gegenüberstellung verschiedener Implementierungen in Labor- und Praxisanwendung}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{798,
  author       = {{Führer, Melina}},
  keywords     = {{3D}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Methoden und Möglichkeiten fotorealistischer Visualisierung zur Produktpräsentation}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{800,
  author       = {{Frank, Bastian}},
  keywords     = {{Streaming}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entstehung, Aufbau und Unterschiede moderner Streaming-Dienste und deren Auswirkung auf (semi-) professionelle Künstler}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{802,
  author       = {{Großheim, Denise}},
  keywords     = {{Fotografie}},
  pages        = {{22}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vorurteil vs. Realität : Kritischer Umgang mit Stereotype und Vorurteile in der Portraitfotografie}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{811,
  author       = {{Böhl, Freda}},
  keywords     = {{E-Learning, eLearning}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{eLearning in der Hochschullehre: Entwicklung eines Leitfadens für den Studiengang Medienproduktion}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{813,
  author       = {{Pörtner, Hendrik}},
  keywords     = {{Film, Filmlicht, Licht, Lichtanalyse}},
  pages        = {{102}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Analysekatalogs zur Lichtgestaltung im Bewegtbild}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{815,
  abstract     = {{In meiner Bachelorarbeit geht es um die internationalen ausländischen Studierenden, die an unserer Hochschule Ostwestfalen-Lippe zum Studium einreisen. Für diese Studenten habe ich ein internationales Magazin entworfen, indem alle wichtigen Themen für das Leben in Ostwestfalen-Lippe beschrieben werden. In dieser Bachelordokumentation stelle ich Ihnen die Konzeption, Entwicklung und das fertige Magazin vor, zudem die Zusammenarbeit mit dem International Offfice, der Pressestelle und Radio Triquency e.V.}},
  author       = {{Wrobel, Karin Natalie}},
  keywords     = {{Guide}},
  pages        = {{139}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{International Study Guide: calmly live and study}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{818,
  author       = {{Holtemeyer, Leonie}},
  keywords     = {{Guide}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Survival Guides für ein Auslandssemester in Volda}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{821,
  abstract     = {{In der hier vorgelegten Bachelorarbeit, wird ein Leitfaden für die Webseiten der Hochschule Ostwestfalen-Lippe erarbeitet. Hierzu wird beispielhaft eine Teilanalyse der Webseite des Fachbereichs Medienproduktion vorgenommen. Anhand dieser Analyse werden Maßnahmen zur Suchmaschinenoptimierung erarbeitet und erläu-tert. Mithilfe der Umgestaltung von vier Einzelseiten der Fachbereichswebseite, wird die analytische Auswertung einer Suchmaschinenoptimierung veranschaulicht. Ab-schließend wird ein Ausblick darauf geboten, welche Maßnahmen zur Suchmaschi-nenoptimierung für die Webseite am vielversprechendsten sind.}},
  author       = {{Werner, Lena}},
  keywords     = {{SEO, Suchmaschinenoptimierung}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Leitfaden zur Suchmaschinenopitimierung der Webseiten der Hochschule Ostwestfalen-Lippe}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{823,
  author       = {{Kowol, Pauline}},
  keywords     = {{Goa-Szene}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Goa-Szene: Szenendarstellung und Hintergründe der Musik-Szenen Goa am Beispiel einer Fotodokumentation}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{825,
  author       = {{Dahlhaus, Thomas}},
  keywords     = {{Crossmedia}},
  pages        = {{150}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bewertung von crossmedialen Strukturen innerhalb der Unternehmenskommunikation anhand eines wissenschaftlichen Anforderungskataloges}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{826,
  abstract     = {{Die vorliegende Bachelor-Arbeit befasst sich mit der Erstellung eines Corporate Designs sowie einer Website für Antje Kornelius Kinesiologie. Des weiteren wird eine Strategie für eine Medienkampagne für die alternative Heilmethode Kinesiologie konzipiert.}},
  author       = {{Rötger, Nicole}},
  keywords     = {{Alternativmedizin, Kinesiologie, Medienkampagne, Schulmedizin}},
  pages        = {{202}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption eines CD für AK Kinesiologie sowie einer Medienkampagne für die alternative Heilmethode Kinesiologie}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{828,
  abstract     = {{Spätestens seit dem Markteintritt des US-Unternehmens Netflix im Jahr 2014 ist Video-on-Demand auch in Deutschland ein viel diskutiertes Thema. Filme und Se-rien „auf Abruf“ gewinnen immer mehr Aufmerksamkeit und stellen damit eine viel-versprechende Alternative zum Massenmedium Fernsehen dar. Mit der fortschrei-tenden Digitalisierung wird auch die Konvergenz zwischen Fernsehen und Internet gefördert und somit können beispielsweise Bewegtbildinhalte aus dem Internet auch über den Smart-TV konsumiert werden.
Gegenstand dieser Arbeit ist die Beantwortung der Frage, ob diese Dienste das Fernsehen dabei nur ergänzen oder ob sogar die Möglichkeit besteht, dass sie das Fernsehen vollkommen ersetzen. Ein Überblick über die vorherrschende Marktsi-tuation beider Medienplattformen soll dabei grundlegende Aspekte herausstellen, um in einer abschließenden Gegenüberstellung Schlossfolgerungen für das zu-künftige Konsumverhalten von Fernsehen und Video-on-Demand zu ziehen.}},
  author       = {{Leib, Katharina}},
  keywords     = {{Fernsehen}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Video-on-Demand: Ein kompletter Ersatz oder nur eine Analogie zum linearen Fernsehen?}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{830,
  abstract     = {{Das Fernsehen war schon immer ein soziales Ereignis, das gerne in Gemeinschaft erlebt wurde und zum Austausch untereinander anregte. Mit der Verbreitung mobiler internetfähiger Geräte ist dieses Erlebnis auch über die räumlichen Grenzen hinaus möglich. Soziale Medien und spezielle Apps bieten hierbei die Plattformen für einen fernsehbezogenen Austausch. Fernsehen und soziale Interaktion über Onlinemedien verschmelzen so zu Social TV.
Inwiefern diese Interaktion für die Zukunft des Fernsehens von Bedeutung ist, soll in dieser Arbeit behandelt werden. Dabei spielen die beiden Bestandteile Fernsehen und Social Media sowie die aktuellen Erkenntnisse zur Social TV Nutzung eine entscheidende Rolle.}},
  author       = {{Leitsch, Joana}},
  keywords     = {{Fernsehen, Social Media}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Social TV: Wie wichtig ist Interaktion für die Zukunft des Fernsehens?}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{833,
  author       = {{Sundermann, Sebastian}},
  keywords     = {{Corporate Design}},
  pages        = {{268}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Heisusu : Handcrafted Products Made in Lippe . Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für den Nähladen Heisusu von Frau Heike Sundermann, Detmold.}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{834,
  abstract     = {{Erstellung von zwei Designansätzen (abstrakt und realistisch) bezüglich eines menschlichen Gesichtes als 3D-Grafik in Rücksichtnahme auf das "Uncanny Valley".}},
  author       = {{Hunter Blench, Leslie}},
  keywords     = {{Uncanny Valley, 3D, Digitales Kino, Effekte, Stereoskopischer Film}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Uncanny Valley : Die Auswirkung von Abstraktion und Ikonizität hinsichtlich der Glaubwürdigkeit einer computergenerierten Person}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{836,
  abstract     = {{Computer- und Videospiele haben mittlerweile einen festen Platz im Bereich der Unterhaltungsmedien und der Freizeitgestaltung eingenommen. In nahezu allen Altersgruppen, jeglichen sozialen Schichten und unabhängig vom Bildungsniveau finden sich Spieler, sogenannte »Gamer«, die mithilfe von Computerspielen ihre freie Zeit gestalten und so der Realität ein Stück weit entfliehen können und wollen. Eines der Hauptziele des modernen Computerspiels ist es, den Spieler so intensiv wie möglich in die Spielumgebung zu versetzen, ihn zu integrieren. Um dieses Ziel der nahezu perfekten Immersion zu erreichen, bedienen sich die Entwickler immer komplexeren und realistischer
wirkenden Umgebungen. In gängigen Zeitschriften und Magazinen wird bei der Bewertung eines Spieletitels oftmals
die grafische Darstellung als besonderes Kriterium für die Punkt- oder Prozentvergabe herangezogen. Audio, Sounddesign und Soundtrack finden allzu oft nur eine Erwähnung am Rande oder werden manches Mal sogar gänzlich ignoriert. Das Ziel dieser Bachelorarbeit besteht darin, das Potenzial des Sounddesigns in einem
Computerspiel zu untersuchen und den Beitrag der eingesetzten Audioeffekte zur Immersion und zur Integration des Spielers in die Spielwelt zu betrachten. Anhand einer Messreihe wird der Einfluss des Sounds und der Audioeffekte auf die körpereigene Pulsfrequenz des ausführenden Spielers untersucht und ausgewertet und zudem eine Befragung bezüglich des erlebten Spielgeschehens mit dem jeweiligen Probanden durchgeführt. Die erhobenen Daten
werden anschließend zur Gegenüberstellung in Kurvendarstellungen übertragen und in einer Gegenüberstellung miteinander verglichen. Die Datenerhebung der Pulsmessung erfolgt mit einer Apple-Watch am Handgelenk der
Probanden. Um die Genauigkeit und damit die Verwendbarkeit der von der Uhr erhobenen Daten feststellen zu können, wird eine zusätzliche Datenerfassung mit einem EKG aus dem Fachbereich der präklinischen Notfallmedizin durchgeführt.}},
  author       = {{Kropp, Peter}},
  keywords     = {{Immersion, Soundeffekte, Videospiele}},
  pages        = {{109}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Untersuchung der Auswirkung von Soundeffekten auf die Immersion in Videospielen}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{838,
  author       = {{Rasche, Cornelia}},
  keywords     = {{Kinderbuch, Illustration, Gestaltung, Konzeption, Realisation}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Meck und Melina" – Konzeption und Illustration eines Kinderbuches}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{841,
  author       = {{Rutkowski, Lutz}},
  keywords     = {{Youtube, Interview}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Youtube auf die journalistische Darstellungsform des Interviews}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{843,
  author       = {{Melzer, Katrin}},
  pages        = {{247}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Zweite Chance" Produktionsleitung :Die Aufgaben der Produktionsleitung bei einem studentischen Kurzfilm im Vergleich zu einer Kino- / Fernsehfilmproduktion}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{844,
  author       = {{Häcker, Joana}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{WORDS 2017 : KONZEPTION UND UMSETZUNG EINES TYPOGRAFISCH GESTALTETEN WOCHENKALENDERS}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{849,
  author       = {{Hassler, Ramona and Leonhardt, Marco}},
  keywords     = {{Bookazine}},
  pages        = {{107}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{foodtotorial - food. trnds. knowledge: Wie Foodtotorial entstand}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{851,
  author       = {{Richter, Thomas}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bildgestaltung im Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{853,
  abstract     = {{Das Ziel dieser vorliegenden Bachelorarbeit ist eine Konzeption eines Corporate Designs sowie eines Schulungskonzeptes für das Bezirksjugendwerk der Arbeiterwohlfahrt (AWO), welches nach Möglichkeit auch im Einvernehmen mit dem Kunden steht, zu entwickeln. Das Jugendwerk verfügt bis Dato kein Corporate Design (CD) bzw. keinerlei Richtlinien für die Gestaltung der Printmedien. Das vorhandene Logo, welches Bundesweit genutzt wird, dient als einzige Vorlage und darf nicht verändert werden.}},
  author       = {{Demirayak, Samet}},
  keywords     = {{Arbeiterwohlfahrt, Corporate Design, Corporate Identity}},
  pages        = {{157}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Erstellung eines Corporate Designs für das Bezirksjugendwerk der Arbeiterwohlfahrt (AWO).}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{854,
  author       = {{Specht, Maximilian}},
  keywords     = {{Dokumentarfotografie, Dokumentarismus, Fotografie, Journalismus, Krisenberichterstattung}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus?}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{857,
  author       = {{Sommer, Alexander}},
  keywords     = {{Audio, Leiten, Medien, Orientieren, Ton}},
  pages        = {{118}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Auditives Leiten und Orientieren in audiovisuellen Medien}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{859,
  author       = {{Glaw, Johannes}},
  keywords     = {{Animation}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{860,
  author       = {{Braun, Paul}},
  keywords     = {{Fernsehserien, Quality-TV, Qualitätsserien, Serien, TV-Serien}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Relevanz von Thompsons Qualitätskriterien für heutige Serien.}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{868,
  author       = {{Warkentin, Wladislaw}},
  keywords     = {{Bedeutung, Dokumentarfilm, Dokumentation, Vorproduktion Preproduction}},
  pages        = {{194}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Bedeutung der Vorproduktion im Entstehungsprozess eines Dokumentarfilmes}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{870,
  abstract     = {{Ist kürzer immer besser?
Diese Arbeit untersucht verschiedene Erfolgsfaktoren für Werbevideos auf YouTube, insbesondere wurde die These untersucht, ob kürzer Werbespots tendenziell erfolgreicher sind. Der Vergleich verschiedener Tests und Studien
zum Nutzerverhalten zeigte im theoretischen Teil, dass insbesondere die Ansprache der Zielgruppe durch eine passende Dramaturgie wichtig ist. Kürzere Spots um 15 Sekunden konnten Nutzer eher zum Anklicken der
Anzeige bewegen, während lange Spots eine engere Bindung aufbauen konnten. Im praktischen Teil wurden in Zusammenarbeit mit einer Online Marketing Agentur drei inhaltlich gleiche Werbespots mit der Zielgruppe
Geschäftskunden in Schnittfassungen von 8, 18 und 30 Sekunden auf YouTube geschaltet. Wie auch im Theorieteil herausgefunden, zeigte auch die Analyse der drei Werbespots, dass der kurze Spot das beste Kosten-Nutzen-
Verhältnis für den Werbetreibenden hatte. }},
  author       = {{Trappmann, Michael}},
  keywords     = {{YouTube}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{872,
  abstract     = {{Die vorliegende Masterarbeit beschäftigt sich mit der Integration digitaler Noten in den Produktionsprozess klassischer Musik. Trotz der inzwischen vollständig digitalen Aufnahme und Nachbearbeitung von Musik wird in der Regel mit gedruckten Notenmaterialien gearbeitet. Dieser Bruch in der Medienverwendung führt bei der Nachbearbeitung
des Audiomaterials zu Zeitverlusten, da stetig zwischen Computerbildschirm und Papiernoten gewechselt werden muss. Im Rahmen dieser Arbeit wurde ein Lösungsansatz entwickelt, der diesen Medienbruch umgeht. Aufgenommenes Audiomaterial und die Darstellung digitaler Noten auf dem Computer werden dabei synchronisiert.
In der Praxis wird dadurch die Navigation innerhalb der Aufnahmeprojekte effektiv beschleunigt. Eine Vorstudie konnte zeigen, dass die Zeit für das Auffinden von Audio-Positionen anhand von Noteneintragungen – eine während des Schnitts häufig wiederkehrende Aufgabe – um durchschnittlich 79% gesenkt wurde.}},
  author       = {{Waloschek, Simon}},
  keywords     = {{Musikproduktion, Noten}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interaktive Partituren in der Musikproduktion}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{874,
  abstract     = {{Die vorliegende Masterarbeit gibt einen Überblick über die Wirkung der Farbauswahl in der audiovisuellen Werbung von Getränkeprodukten, insbesondere von Bierprodukten. Dabei wird dieWirkung der Farben auf Menschen untersucht. Anschließend werden die Farben von dem Logo einer Marke mit den in der audiovisuellen Werbung verwendeten Farben verglichen.Dabei wird untersucht, ob die Farbauswahl in der Werbung aufgrund des Logos der Marke oder 
aufgrund der Auswirkungen der Farben auf die Psyche der Menschen ausgewählt wurde.}},
  author       = {{Felicia, Nidia}},
  keywords     = {{Bierprodukte, Farben, Getränkeprodukte, Werbung}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Wirkung der Farbauswahl in der audiovisuellen Werbung von Getränkeprodukten}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{9115,
  author       = {{Manin, Jurij I.}},
  isbn         = {{978-3-945059-33-3}},
  pages        = {{219}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Mathematik und Physik : ausgewählte Essays }}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{9116,
  author       = {{Cohen, Paul and Yamanishi, Yuuichirou}},
  isbn         = {{978-3-945059-38-8}},
  pages        = {{140}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Wie ich "Forcing" entdeckte}}},
  volume       = {{7}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{9652,
  abstract     = {{ Science Studies (German: "Wissenschaftsforschung") is one of the core modules of a new master's degree program "Higher Education" at the Hamburg Center for University Teaching and Learning (HUL).
Subject matters of this executive program cover a broad field of higher educational issues:
One of the areas of reflection dealt with in this program are the epistemological premises and the underpinning assumptions of higher educational research. This philosophy of science view on teaching and learning leads towards a confrontation with methodological questions on research designs in this area. The discussion focuses in more detail onto the role of communication in educational practice and its research ("science rhetorics").

The intention of this module is to go beyond simple answers by focusing on the reflective nature of researchers investigating their own field ("scholarship of teaching and learning"). It addresses questions of higher educational research from a higher educational research perspective and therefore may be identified with the concept of "second order research": We hence aim at providing a new way of understanding higher educational research by following a second-order cybernetics and systems theories agenda referring to von Foerster, Maturana & Varela, von Glasersfeld and Luhmann.
We developed the master's program by conducting a design-based research methodology. Its curriculum follows the results of this research process and its conceptual design presented in this contribution therefore is to be classified as "research-based" rather than "based on experience".}},
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{International Conference New Perspectives in Science Education }},
  location     = {{Florence, Italy}},
  publisher    = {{libreriauniversitaria.it edizioni}},
  title        = {{{Science Studies: An Integral Part of a Research Based Master's Degree Curriculum}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{1020,
  author       = {{Schulte, Julia}},
  keywords     = {{Kreativtechnik, Logo, Markencharakterisierung, Verpackungsdesign}},
  pages        = {{125}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung einer Getränkemarke mit dem Schwerpunkt Corporate Design}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{7553,
  author       = {{Schmohl, Tobias and Braungart, Georg}},
  booktitle    = {{Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre}},
  issn         = {{2509-3088}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{54--59}},
  publisher    = {{Universität Hamburg}},
  title        = {{{Virtuelle Rhetorik: Diversitätsorientierung am Beispiel eines integrativen Online-Angebots im Bereich Schlüsselqualifikationen}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{846,
  author       = {{Treptow, Melanie}},
  keywords     = {{Corporate Design}},
  pages        = {{108}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Stadtlogos als Beitrag zur städtischen Entwicklung der Alten Hansestadt Lemgo}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{878,
  abstract     = {{In dieser Arbeit wird die Frage behandelt, ob eine digitale Kopie eines Filmstreifen in der Lage wäre, diesen langfristig zu ersetzen. Filmstreifen unterliegen chemischen Prozessen, welche diesen nach und nach zersetzen. Selbst die Lagerung unterhalb des Gefrierpunktes kann dies nicht verhindern. Als Mittel diese Kopien zu retten wird neben dem Umkopieren auch zur Digitalisierung des Films gegriffen. Im ersten Abschnitt dieser Arbeit wird auf diese Zersetzung, die Möglichkeiten die Schäden durch analoge und digitale Restauration zu korrigieren und den Digitalisierungsvorgang eingegangen. Zum Ende dieses Abschnitts wird aufgezeigt, dass die Digitalisierung bislang sehr strukturlos erfolgt. Es fehlt an Mitteln für eine ausreichende flächendeckende Umsetzung mit einhergehender Restauration. Der zweite Abschnitt widmet sich den Ursachen und Gründen. So ist der zuvor erwähnte chemische Zersetzungsprozess ein wesentlicher Grund für die Digitalisierung. Chemische Restauration gelangt bei stärker beschädigten Filmen zudem schnell an ihre Grenzen, sodass die Anwendung digitaler Werkzeuge oftmals die einzige Rettung für beschädigte Kopien ist. Ferner wird darauf eingegangen, dass das wiederholte analoge Umkopieren auf Filmstreifen zu einem qualitativen Verlust in den Kopiengenerationen führt. Politische Veränderungen, wie die Digitalisierung der Kinobranche führen zudem zu einer reihenweisen Schließung von analogen Kopierwerken. Mittelfristig wird sowohl das Material zum Kopieren, als auch das Know-How dazu verloren gehen. Dies zeigt auch das inzwischen ausgeprägte Verlangen von digitalen Fassungen bei Anfragen an die Archive. Der digitale Wandel erfordert digitale Inhalte. Nur durch Digitalisierung können langfristig die Filme noch zugänglich gemacht werden. Die Notwendigkeit sich als Archiv mit der Haltung digitaler Filme auseinanderzusetzen, wird auch durch die Einlagerungspflicht geförderter Filme in anerkannten Archiven unterstrichen. Diese werden dank digitalem Workflow inzwischen fast ausschließlich nur noch digital eingereicht. Im letzten Abschnitt werden die Folgen aus der Digitalisierung und die Anforderungen an sogenannte digitale Master behandelt. Mit dem Fokus auf digitale Inhalte verliert sich zunehmend die Unterstützung von Filmstreifen, was zu einem Verlust eines künstlerischen Mediums führt. Die Kehrseite der Medaille ist jedoch auch der Gewinn neuer Möglichkeiten wie grundsätzlich der Schaffung von Zugang zu Inhalten durch digitale Systeme sowie der vereinfachten Nutzung und Distribution. Darüber hinaus kann die hohe Bildqualität, welche aus digitalisierten Filmstreifen gewonnen werden kann, einen Mangel an hochauflösenden Inhalten in 4K und höher ausgleichen. Zudem unterliegen immaterielle Inhalte keiner Abnutzung. Ethisch betrachtet birgt die Digitalisierung viel Raum für Verfälschung. Mit dem Ziel Filme authentisch bewahren zu wollen, können während der Verarbeitung unbewusst wie auch bewusst Veränderungen vorgenommen werden, welche die Authentizität des Inhalts verletzt. Dies kann durch zu gut gemeinte digitale Restauration geschehen, als auch durch bewusste Veränderung von Inhalten um zum Beispiel einer damaligen Intention des Filmemachers mit modernen Mitteln unterstützend nachzukommen. Zudem stellt sich die Frage, ob eine Kopie nach ihrer Digitalisierung aufbewahrt werden soll oder nicht. Das Vernichten von Originalen würde die Chance rauben diese gegebenenfalls durch spätere, bessere technische Möglichkeiten erneut digitalisieren zu können. Letztlich wird in diesem Abschnitt noch auf die Anforderungen, welche denn eine digitale Kopie erfüllen müsste, eingegangen. So werden Auflösung, Farbtiefe, Tonqualität und ähnliches anhand bestehender Filmformate, der technischen Entwicklung der letzten Jahre und der menschlichen Wahrnehmung untersucht. Um eine langfristig sichere Speicherung zu gewährleisten ist die Sicherung in offenen Format ein nächster Punkt unter den Anforderungen. Hier wird jedoch deutlich, dass es unter den Archiven selbst bisher keinen Konsens über einheitliche Formate gibt. Noch schwieriger ist die Frage nach der richtigen Speicherstrategie. Ein Digitalisat erreicht schnell Speichermengen von mehreren Terabyte. Festplatten und Datenbänder sind dabei ein guter Ansatz, bieten jedoch keine vergleichsweise so langlebige Haltbarkeit wie Filmstreifen. Zudem wird Migration ein ständiger Begleiter digitaler Archive bleiben. Im Ergebnis muss festgehalten werden, dass Digitalisierung qualitativ durchaus ein Ersatz darstellt. Im Sinne einer langfristigen Archivierung ist diese jedoch fragwürdig. Die Digitalisierung sollte daher mehr als die Schaffung eines Zugangs zu Archivhinhalten gesehen werden. }},
  author       = {{Backhaus, Jürgen}},
  keywords     = {{Acetatfilm, Digitalisierung, Film, Filmstreifen, Nitrofilm, Archivierung, Digitalisierung, Film, Langzeitarchivierung}},
  pages        = {{236}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kann die Digitalisierung 'alter Filme' ein Ersatz für das analoge Original sein?}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{880,
  abstract     = {{Ziel dieser Arbeit ist es, für den freiberuflichen Hochzeitsfotografen André Fister, ein stimmiges Erscheinungsbild mit Hilfe einer Corporate Identity zu entwickeln, um seine Stellung innerhalb der Branche zu festigen und seine Bekanntheit zu fördern. Dabei ist es wichtig für André Fister eine einzigartige Identität zu entwickeln, die seine eigene Persönlichkeit unterstreicht, seine Qualitäten hervorhebt und bei seinen Kunden einen positiven Gesamteindruck hinterlässt. Hierzu gehört nicht nur die Gestaltung eines Logos und der dazu gehörigen Geschäftsausstattung, sondern auch die Entwicklung einer Strategie für die Art der Kommunikation und dem Verhalten gegenüber dem Kunden. Sowie die Ausarbeitung möglicher Kommunikationsinstrumente, um bestehende Kunden besser zu binden und neue Kunden leichter zu gewinnen. Der Fokus soll hierbei auf einer Corporate Identity für Einzelunternehmer liegen.}},
  author       = {{Sommer, Maike}},
  pages        = {{106}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Identity für einen Hochzeitsfotografen}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{883,
  abstract     = {{Diese Arbeit soll die Themen der Erstellung und Verbreitung von Audio- und Videomaterial im Internet behandeln, verschiedene Zugangsmethoden erläutern und Portale erklären die dazu genutzt werden können. Ebenfalls werden auf rechtliche Sachverhalte hingewiesen, die bei der Erstellung und Verbreitung von Audio- und Videomaterial entstehen.}},
  author       = {{Kynast, Jörn}},
  keywords     = {{Podcast, Internet, Youtube, Livestreaming, Audiodatei, Portal <Internet>, Verbreitungsrecht, Video}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten nutzergenerierte Audio- und Videoproduktionen zu erstellen und im Internet zu verbreiten}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{885,
  abstract     = {{In der folgenden Ausarbeitung wird die Entwicklung des Produktkataloges für eine Möbelmanufaktur erklärt. Der Katalog umfasst das weiterlaufende Sortiment der Firma und ist für Händler und Architekten angefertigt worden. In der Ausarbeitung wird genauer auf das entstandene Regelwerk für den Katalog eingegangen und sich mit den Themen wie Raster und Typografie auseinandergesetzt. }},
  author       = {{Schake, Anabelle}},
  keywords     = {{Katalog, CI, Raster, Möbelindustrie}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Produktion eines Produktkataloges - Erweiterung eines bestehenden Corporate Designs}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{887,
  author       = {{Werthschulte, Carolin}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das stumme Zeichen - Die Rolle und Wirkung von Requisiten in Theater-, Film- und Serienproduktionen}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{889,
  author       = {{Schäfer, Angela}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung eines Corporate Designs anhand von zwei verschiedenen Restaurants}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{891,
  author       = {{Todtenhaupt, Christian}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Massiver Papierverbrauch - Ein globales Problem mit verheerenden Auswirkungen f\"ur Umwelt und Menschen.}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{893,
  author       = {{Ottensmann, Marc Philip}},
  pages        = {{99}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Game-Engines get real with Unreal \& Co.}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{895,
  author       = {{Nehrkorn, Katharina Zoe}},
  pages        = {{174}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Formula Student International : Medienkampagne für eine internationale Rennserie}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{897,
  author       = {{Kaupmann, Patrick}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wie funktioniert Werbung? : Analyse der Werbewirkung unter neurowissenschaftlichen Gesichts- punkten sowie die Ableitung der daraus resultierenden Erkenntnisse f\"ur die Konzeption von Werbung.}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{899,
  author       = {{Habrock, Marius}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ein Kleines Stück Heimat : Sieben Blickwinkel auf die Stadt Herford ; Editorial Design: Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches über die Thematik „Heimat in Herford“}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{901,
  abstract     = {{Entwicklung eines Corporate Design für die Design-Werkstatt "punkt punkt & punkt" mit einem Exkurs zum Thema "Logo von ebay".}},
  author       = {{Piora, Rebecca}},
  pages        = {{103}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{punkt punkt & punkt : Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Design ür die Design-Werkstatt "punkt punkt & punkt"}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{903,
  author       = {{Stepan, Björn}},
  pages        = {{152}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Film-Look - Analyse entscheidender Parameter im Bewegtbild Design}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{906,
  author       = {{Keßler, Christian}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung von Natur-Dokumentationen im Angelbereich mit Hilfe von Youtube}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{908,
  author       = {{Mergel, Katharina}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Fashionfilm - Die Einordnung einer neuen Marketingstrategie mit Betrachtung ihrer Zukunftsfähigkeit}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{910,
  author       = {{Hasemann, Dominik}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Potenzial und Entwicklung einer App für ein landesweites Sportbildungswerk : Analyse | Konzeption | Umsetzung}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{9117,
  author       = {{Cartier, Pierre  and Graupner, Sylvia}},
  isbn         = {{978-3-945059-31-9}},
  pages        = {{144}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Ein Land, von dem man außer dem Namen nichts weiß: Grothendieck und „Motive“}}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{9119,
  author       = {{Manin, Jurij I.}},
  isbn         = {{978-3-945059-21-0}},
  pages        = {{291}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Mathematik als Metapher}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{912,
  author       = {{Oechsner, Anna-Maria}},
  pages        = {{102}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Creating intriguing Onboarding Experiences}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{914,
  author       = {{Jäger, Adrian}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Feuer im Neptun - Ein Audiogame}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{921,
  author       = {{Masoud, Andre}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Realität und Inszenierung im Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2016}},
}

@book{946,
  abstract     = {{Die Studierenden des Bachelorstudiengangs Medienproduktion an der Hochschule Ostwestfalen-Lippe haben sich im Wintersemester 2015/16 gezielt mit der mobilen Berichterstattung im Hörfunk, dem Bereich WebDoku oder auch dem Phänomen des Printmagazins Landlust beschäftigt. Dabei haben Sie im Semesterverlauf neben Fachvorträgen und selbst entwickelten Workshops erste eigene wissenschaftliche Artikel verfasst, von denen eine Auswahl Eingang in diesen Seminarband gefunden hat. Sie spiegeln sowohl unterschiedliche Erfahrungen der Studierenden als auch unterschiedliche Herangehensweisen an die bearbeiteten Themen wider. Gleichzeitig sind sie eine Momentaufnahme in Zeiten der ständig voranschreitenden Medienkonvergenz. }},
  author       = {{Führer, Melina and Nehrkorn, Katharina Zoe and Rutkowski, Lutz and Wistinghausen, Carolin and Werner, Lena and Urfels, Ole Vincent and Werthschulte, Carolin}},
  editor       = {{Lechtenberg, Frank}},
  isbn         = {{978-3-7418-6027-0 }},
  keywords     = {{Landlust, Journalismus, Journalisten, Reportage, Bildmanipulation, Online, Fernsehreportage, Krisenberichterstattung}},
  pages        = {{212}},
  publisher    = {{epubli, Selbstverlag des Vereins Medienwerk e.V.}},
  title        = {{{Perspektiven im Journalismus Ein Seminarband des Kurses Journalismus 2 im Sommersemester 2015 an der Hochschule Ostwestfalen-Lippe}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{950,
  abstract     = {{Diese Masterarbeit befasst sich mit der Thematik des Renderings in MAXON Cinema 4D und der These, dass die neu entwickelte Rendersoftware NVIDIA® Iray® für den Anwender und für mittelständische Unternehmen effizienter ist als die schon integrierte physikalische Standard-Rendersoftware. Die Methoden und wichtigsten Parameter werden immer mit Bezug auf Iray® erläutert, sodass die Aussage der Anfangsthese im Fazit begründet oder widerlegt werden kann.}},
  author       = {{Düchting, Andre}},
  keywords     = {{Rendering, NVIDIA, Iray, BRDF, BSDF, MDL, GI, AO, Shading, Lighting, Bidirektionale Reflektanzverteilungsfunktion, GI, Iray, Lichtregie, Music Description Language, NVIDIA Corporation (Santa Clara, Calif.), Rendering}},
  pages        = {{100}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{RENDERING mit Bezug auf NVIDIA® Iray® in Cinema 4D}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{952,
  author       = {{Rosanna Saurin, Vita}},
  keywords     = {{Stereoskopischer Film, Virtuelle Realität}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Potenzial von Virtual Reality. Der neue Standard oder nur ein Hype?}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{954,
  author       = {{Janko, Ulrike}},
  keywords     = {{Design Manual, Logo, Ulrike Janko, Corporate Identity, Entwicklung, Naturheilkunde, Planung, Realisierung, Werbekonzeption}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für die Naturheilkundepraxis von Corrina Koch in Kassel}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{957,
  author       = {{Krips, Nadine}},
  keywords     = {{Marketingstrategie, Online-Marketing, Virtuelle Realität}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vergleich von Virtual Reality mit ähnlicher Unterhaltungselektronik anhand der Analyse dazugehöriger Marketingstrategien : Untersuchung auf Ähnlichkeiten und Gründe gegebener Misserfolge}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{959,
  author       = {{Pepperl, Stephanie}},
  keywords     = {{Facebook, Planung, Realisierung, Soziales Netzwerk, Vermarktung}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Planung und Realisierung einer Social Media Fanpage : am Beispiel einer regionalen Werbe- und Veranstaltungsplattform}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{961,
  author       = {{Urfels, Ole}},
  keywords     = {{Deutschland. Bundesregierung, Social Media, United Nations}},
  pages        = {{78}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Social Media Strategie von Bundesregierung und UN - Analyse und Vergleich}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{963,
  author       = {{Reetz, Dennis}},
  keywords     = {{Corporate Design Manual, Software as a Service, Webentwicklung, Cloud Computing, Corporate Design, Digitalisierung}},
  pages        = {{97}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption einer Webanwendung als Software as a Service-Dienst f\"ur die Erstellung, Verwaltung und Bereitstellung von Gestaltungsrichtlinien}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{965,
  abstract     = {{Pocket Guide zum Thema Grundlagen Grafikdesign}},
  author       = {{Ellerbrok, Daniela}},
  keywords     = {{Design, Gebrauchsgrafik, Kommunikationsdesign, Visualisierung}},
  pages        = {{98}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Grundlagen Grafikdesign}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{967,
  author       = {{Akulenko, Kateryna}},
  keywords     = {{Bildband, Bildpublizistik, Fotografie}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{969,
  abstract     = {{Why is the society performing heavy self-revelation in the social network? What is the role of “selfie – a self-image” in everyday life? How have “selfies” spread? May the spread of selfies become dangerous? The thesis investigates those questions based on the methodology of a qualitative content analysis using a criteria catalogue. A comparison between selected images drawn on Instagram is done with this method. The theoretical part focuses on the spread difference, the difference in age and the privacy policy. A survey on the topic “selfie” is also intended to support the work.}},
  author       = {{Kongsoma, Busaba}},
  keywords     = {{Datenschutz, Fotografie, Selfie, Soziales Netzwerk}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Selfie - Fotografie in den sozialen Netzwerken und deren soziokulturelle Differenzen}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{971,
  author       = {{Tencha, Marlene}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Ecuador, Tourismus}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dokumentation der Bachelorarbeit "Shuar"}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{973,
  abstract     = {{Avantgarde, Flapper-Dress, Charleston, Roaring. Diese Begriffe werden mit den sogenannten goldenen 20er Jahren assoziiert, eine Zeit, die sowohl gesellschaftlich, als auch stiltechnisch neue Maßstäbe setzte. Motto-Partys und auch fotografische Werke der Neuzeit verdeutlichen, die immer noch währende Faszination dieses Jahrzehnts. Intention meiner Arbeit ist es diese goldenen Jahre und den Charme ihrer Zeit wieder aufleben zu lassen und sie mit einem eigenen Stil möglichst historisch genau fotografisch zu verbildlichen. Im Fokus stehen hierbei vor allem die Lebensfreude und die Dekadenz der Dekade.}},
  author       = {{Eikenberg, Alica}},
  keywords     = {{Fotografie, Zeitgeschichte}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{The golden years}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{974,
  author       = {{Basokur, Tuna}},
  keywords     = {{Cinematographie, Fotografie, Fotografisches Verfahren, Schwarz-Weiß-Film}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Fotografie im Filmstil der 1930er Jahre}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{976,
  author       = {{Oberfrank, Eva Eldrid}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Leave No Stone Unturned, Reisefilm, Filmanalyse, Inhalt, Stilmittel, Wirkungen}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das fremde Land im Reisefilm : Die Unterschiede und Wirkungen verschiedener Dokumentationsformate}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{978,
  author       = {{Unger, Katja}},
  keywords     = {{Klein- und Mittelbetrieb, Marketing, Social Media}},
  pages        = {{45}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Social Media Marketing : Inwiefern kann Social Media als Teil des Marketing-Mix von Unternehmen gebraucht werden?}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{980,
  author       = {{Stodiek, Jannik}},
  keywords     = {{Computerunterstützte Kommunikation, Journalismus, Produktion, Videoproduktion}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion und Analyse von journalistischen Web-Videos}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{982,
  abstract     = {{Filmprojekte profitieren von einer strukturierten und konsequenten Entwicklungsumgebung. In dieser Arbeit werden allgemeine Workflowkonzepte eines 3D-Animationsprojekts beschrieben und an einem Beispielprojekt verdeutlicht, an welchen Stellen die Umsetzung von solchen Techniken profitiert und wie die einzelnen Produktionsphasen zusammenhängen, die ein Animationsprojekt bis zu seiner Fertigstellung durchlaufen muss.}},
  author       = {{Dujunov, Denis}},
  keywords     = {{Animationsfilm, Arbeitsablauf, Konzeption, Stereoskopischer Film}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption eines 3D-Animationsfilmes - Dynamische Animationstechniken in 3D-Entwicklungsumgebungen}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{984,
  author       = {{Stuke, Julia}},
  pages        = {{148}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lippe verbindet : Realisation einer Medienkampagne für Unternehmer mit Migrationshintergrund}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{986,
  author       = {{Kopp, Andreas}},
  keywords     = {{Corporate Design, Corporate Identity, Klein- und Mittelbetrieb}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung und Überarbeitung des Corporate Designs der Firma IN Avia GmbH}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{988,
  author       = {{Ast, Sophie-Catrin}},
  keywords     = {{Editorial Design, Magazin, Magazinentwicklung, Magazingestaltung, Zeitschrift, Design, Konzeption, Layout, Magazin <Zeitschrift>, Typografie, Zeitschrift}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Magazins : Entwicklung des neuartigen Faltmagazins „Folded“}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{990,
  author       = {{Gravel, Ramona}},
  keywords     = {{Corporate Identity, Emslandmuseum, Schloss Clemenswerth}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines medialen Konzeptes für das Emslandmuseum Schloss Clemenswerth}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{993,
  author       = {{Bredol, Wiebke}},
  keywords     = {{Arztpraxis, Corporate Identity, Kinderarzt, Konzeption, Website}},
  pages        = {{78}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation einer Firmenidentität für eine Kinder- und Jugendarztpraxis mit dem Schwerpunkt Corporate Identity und Websitegestaltung.}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{996,
  author       = {{Bartel, Nathalie}},
  keywords     = {{Beeinflussung, Dokumentarfilm, Dokumentarfotografie, Gefühl, Emotionen, Multimediale Dokumentation}},
  pages        = {{177}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Untersuchung von Einfluss und Wirkung sozialkritischer Themen anhand einer multimedialen Dokumentation - am Beispiel von „The Eyes of Hope“}}},
  year         = {{2016}},
}

@misc{1659,
  abstract     = {{In der vorliegenden Arbeit befasst sich der Autor Eike Hollermann eingehend mit Aufnahmetechnik, sowie Wirkung und Aussagekraft der Tonspur im Dokumentarfilm. Es werden verschiedene Möglichkeiten der Tonaufnahme während der Dreharbeiten aufgezeigt sowie Vorschläge geliefert wie auf sich verändernde Umstände mit der passenden Ausrüstung zu reagieren ist. 
Unter der Prämisse einer möglichst naturgetreuen Darstellung des Aufgenommenen wird auf Schnitt- und Bearbeitungstechniken in der Postproduktion eingegangen.
Besonderes Augenmerk legt der Autor schließlich auf den verantwortungsvollen Umgang mit Sprechertext und Filmmusik. 
Als Grundlage der Analyse dient der gesondert für diese Ausarbeitung angefertigte Dokumentarfilm „Okkara“ (2014) von Maximilian Specht und Eike Hollermann, in dem anhand von Personenportraits die Lebensweise der Bevölkerung der Färöer Inseln dokumentiert wird.}},
  author       = {{Hollermann, Eike}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Dokumentarfilm auf auditiver Ebene : Field recording, Musik- und Sounddesign bei der Produktion eines Dokumentarfilms}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1661,
  author       = {{Markfort, Annika}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vergleich der Arbeitsprozesse der Musikredaktionen von Campus- und Formatradio}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1663,
  author       = {{Röben, Felix}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Arbeit Filmen : Der Dokumentarfilm “Coal India“ unter dem Aspekt der körperlichen Arbeit als filmischer Gegenstand}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1665,
  author       = {{Silich, Michael}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwurf und Entwicklung eines Online Verleihsystems in der Programmiersprache PHP mit einem Punkte System}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1667,
  author       = {{Damrau, Tim}},
  keywords     = {{Lehrfilm}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lehrfilmproduktion als Begleitmedium für ein Schulbuch unter besonderer Berücksichtigung der Kameraarbeit}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1669,
  author       = {{Boche, Felix}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lehrfilmproduktion als Begleitmedium für ein Schulbuch unter besonderer Berücksichtigung der Konzeption}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1672,
  author       = {{Wolf, Alexander}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Character Design : Methoden und Prinzipien zur Gestaltung von Charakteren}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1674,
  author       = {{Seliger, Jennifer}},
  keywords     = {{Stop-Motion}},
  pages        = {{119}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1676,
  author       = {{Wilms, Lidia}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation einer Werbekampagne für den Social Spot  "STAY"}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1678,
  author       = {{Reis, Angelika}},
  pages        = {{144}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mediale Konzeption für ein Startup-Unternehmen. Konzeption, Gestaltung und Realisation.}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1679,
  author       = {{Gross, Xenia}},
  keywords     = {{3D, Charakterdesign, Modelling}},
  pages        = {{82}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{3D-KURZFILM „THE NIGHT OF SPIDERS AND FOOLS“ }}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1681,
  author       = {{Müller, Simone}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation von Infografiken und einer Website zum Thema Kaffee}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1682,
  author       = {{Gläser, Alice}},
  pages        = {{116 ; 60}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Design Manual Der Marke Knospe}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1685,
  author       = {{Schäfer, Kristina}},
  keywords     = {{3D, 3ds Max, Modellierung, Modelling, Character}},
  pages        = {{162}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Entwicklung und Modellierung eines Characters in 3ds Max}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1687,
  author       = {{Vemmer, Daniela}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung und Modellierung eines Szenensets in 3ds Max : am Beispiel des Kurzfilms The Night of Spiders and Fools}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1689,
  author       = {{Jäger, Ramona}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite.}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1691,
  author       = {{Heine, Johannes}},
  keywords     = {{3D, Animation, Animationsprinzipien, Disney}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1693,
  author       = {{Pöttgen, Elena}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines interaktiven Webauftrittes über die Stadt Gütersloh}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1695,
  author       = {{Polley, Julian}},
  keywords     = {{Gütersloh, Sehenswürdigkeiten, Webseite}},
  pages        = {{49}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{G2C : Gütersloh to see}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1697,
  author       = {{Schock, Karin}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{STAY : Schnitt eines Kurzfilms/Social Spots zum Thema Fahrerflucht}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1699,
  author       = {{Pino, Mauricio}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Medien als Katalysator im Amazonasgebiet : Realisation von medialen Workshops}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1701,
  author       = {{Kinzl, Johanna}},
  pages        = {{142}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Produktion von Werbefilmen am Beispiel vom Social Spot STAY - Ein Spot gegen Fahrerflucht}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1703,
  author       = {{Aipavlitou, Androula}},
  pages        = {{33}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{A small place in the West}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1705,
  author       = {{Sudeck, Annina}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{THE EFFECTS OF GRID DESIGN}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1707,
  author       = {{Reimann, Cassian}},
  keywords     = {{Corporate Identity}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Funktioniert das Corporate Identity Modell noch in unserer zunehmend komplexen Mediengesellschaft?}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1709,
  author       = {{Loe, Samuel}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Internet, die neue Zukunft der Hollywoodfilme}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1711,
  author       = {{Schuurmans, Johannes}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erfolgsaussichten mit der Entwicklung eines Online-Video-Formates im Nischenbereich Trashfilm}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1713,
  author       = {{Raykova, Hristiana}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Könige}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1715,
  author       = {{Hofmeister, Tanja}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stereotype in Zeitschriftenwerbung: Die Männer- und Frauendarstellung aus Sicht der Werbeagenturen und Rezipienten}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1717,
  author       = {{Peickert, Cornelia}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Untersuchung von Erzählstrategien und Rezeptionsverhalten bei narrativen TV-Serien : Verdeutlicht am Beispiel der Serie Dexter}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1719,
  author       = {{Lohfink, Lena-Carolin}},
  keywords     = {{Animation, Concept Art, Film, visuelle Konzeption visual storytelling}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Concept Art - Die Bedeutung visueller Konzeption in Realfilm- und Animationsfilmproduktionen}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1729,
  author       = {{Blecher, Sebastian}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung und Platzierung einer Submarke nach Gender-Marketing-Kriterien}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1731,
  author       = {{Mergel, Katharina}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dokumentarfilm - Produktion und Kino- und Fernsehauswertung am Beispiel des Films "Killin' Lohring"}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{9120,
  author       = {{Tasić, Vladimir }},
  isbn         = {{978-3-945059-29-6}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Badious Logiken: Mathe, Hamlet, Sade}}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{9121,
  author       = {{Tasić, Vladimir}},
  isbn         = {{978-3-945059-25-8}},
  pages        = {{117}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Mathematik und revolutionäre Theorie : von Castoriadis bis Badiou}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{922,
  author       = {{Trewin, Patrick}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Betrieb eines neugegründeten Musiklabels mit Fokus auf Vermarktung und Vertrieb}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{924,
  author       = {{Demir, Michael Thomas}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Betrieb eines neugegründeten Musiklabels mit Fokus auf Produktion und Entwicklung}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{928,
  author       = {{Adams, Meelah}},
  pages        = {{100}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Macht von Virals. Konzipierung, Realisierung und Auswertung von viralen Spots für den Roman 'Fuck you Zombie'}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{930,
  author       = {{Hörnlein, Rebecca}},
  keywords     = {{Roller Derby}},
  pages        = {{49}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Auf die Fresse, fertig, los" : Entwicklung und Produktion eines Hörfunkfeatures für eine Jugendwelle}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{931,
  author       = {{Gausemeier, Catharina}},
  keywords     = {{Hochschulfernsehen, Livefernsehen, Produktion}},
  pages        = {{154}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zeilensprung.tv - Ein Handbuch}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{933,
  abstract     = {{Diese Arbeit bitte nur gesperrt veröffentlichen (bzw. nur das Inhaltsverzeichnis) und damit nur den Prüfern und Prüferinnen sowie den Mitgliedern des Prüfungsausschusses zugänglich machen.}},
  author       = {{Palka, Peter}},
  keywords     = {{Social Spot}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{STAY - DREHBUCH UND REGIE EINES SOCIAL SPOTS}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{937,
  author       = {{Lücking, Marcus}},
  keywords     = {{Design, Graphik, Traum}},
  pages        = {{178}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Somniatis}}},
  year         = {{2015}},
}

@misc{1726,
  author       = {{Siekmann, Marcel}},
  pages        = {{32 ; 45}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Umsetzung einer Website}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1732,
  author       = {{Braun, Paul}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Cinéma vérité}},
  pages        = {{26}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Umgang mit der Wahrheit im „Cinéma vérité“}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1734,
  author       = {{Hyla, Christian}},
  keywords     = {{Filmton, Sounddesign}},
  pages        = {{28}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kreativer Umgang mit der Tonebene beim Film}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1736,
  author       = {{Focke, Tobias}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ich glaub da war´n Melonen drin - Intuition und Techniken der Filmregie}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1738,
  author       = {{Sewald, Laura}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Lichtsetzung und Farbgestaltung im narrativen Kurzfilm}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1741,
  author       = {{Krischan Mertens, Nils}},
  pages        = {{210}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption eines Corporate Designs für den Umweltbetrieb der Stadt Bielefeld}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1743,
  author       = {{Warkentin, Wladislaw}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Eine Ecke in Russland : Kurz-Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1745,
  author       = {{Ott, Jasmin}},
  pages        = {{192}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Production Design im szenischen Kurzfilm}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1746,
  author       = {{Sommer, Alexander}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mehrkanal-Tonsystem für Konzertaufzeichnungen - Dolby Digital 5.1 als heimisches Musikerlebnis am Beispiel der Metalband Soulbound}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1748,
  author       = {{Schröder, Wiebke}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten und Grenzen der Dokumentarfotografie am Beispiel einer Fotodokumentation in Istanbul}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1750,
  author       = {{Pablo Haubold, Marcel}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Road2Maracanã : Vorproduktion und künstlerische Leitung der Inhalte für die Internetseite www.road2maracana.com}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1752,
  author       = {{Richter, Andy}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion und Postproduktion audiovisueller Inhalte für die Internetseite www.road2maracana.com in Rio de Janeiro | Brasilien}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1755,
  author       = {{Surmeier, Malte}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Road2Maracanã : Redaktionelle Planung und Umsetzung sowie Design und Programmierung der Website „road2maracana.com“}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1757,
  author       = {{Koch, Timo}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Bildgestaltung der Werbespot-Produktion „DOMUS“}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1759,
  author       = {{Leismann, Sabrina}},
  pages        = {{134}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{1. Aufnahme - und Setaufnahmeleitung bei einer Filmproduktion}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1761,
  author       = {{Füser, Sonja}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Analyse und Wirkung von Radiospots im Deutschen Rundfunk}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1763,
  author       = {{Willem Henckel, Jan}},
  keywords     = {{Audio, Postproduktion, Video, Wechselwirkungen}},
  pages        = {{136}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Making the Connection - Wechselwirkungen in der audiovisuellen Postproduktion}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1765,
  author       = {{Bloch, Nora}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Nirgendwo, Produktionsleitung}},
  pages        = {{351}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktionsleitung - Transfer der kommerziellen Filmproduktionsabläufe auf die studentische Produktion am Beispiel des Kurzfilms Nirgendwo}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1767,
  author       = {{Hirschmann, Jessica}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Re-Designs des CDs eines denkmalgeschützten Hauses}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1769,
  author       = {{Gutsmann, Andreas}},
  pages        = {{127}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Workflow Management in digitalen Videoproduktionen}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1771,
  author       = {{Sonneborn, Garry}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Subjektive Realität im Dokumentarfilm : Kritische Betrachtung der Einflussmöglichkeiten eines Dokumentarfilmregiesseurs}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1773,
  author       = {{Strohmeyer, Gary}},
  keywords     = {{Musikvideo}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Genre Analyse und Produktion eines Musikvideos}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1775,
  author       = {{Richter, Thomas}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion einer Reisedokumentation mit dem Schwerpunkt Bildgestaltung : A small Place in the West-Pegeia, Cyprus}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1777,
  author       = {{Riechmann, Friederike}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten und Grenzen eines kleinen Animationsstudios}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1779,
  author       = {{Trappmann, Michael}},
  keywords     = {{Erfolgsfaktoren, Imagefilm, Konzeption, Outdoorsport}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Planung und Umsetzung eines Imagefilms für einen Outdoorsport-Anbieter}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1781,
  author       = {{Maurice Raube, Philipp}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Definition des Dokumentarfilms, anhand des produzierten Dokumentarfilms »Killin' Lohring«}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1783,
  author       = {{Sita Kroll, Ankristin}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Urban App 2.0 : Produktion eines Radio-Features}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1785,
  author       = {{Ehme, Christina}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Editorial Design: Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Reisemagazins für "Gulf Jeweils Tours"}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1789,
  author       = {{Kolbeck, Susanne}},
  pages        = {{119}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{HINFALLEN, AUFSTEHEN, WEITERMACHEN : Konzeption und Realisation eines Radio-Features}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1792,
  author       = {{Michaela Hanna, Margo}},
  pages        = {{21}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Leben sie noch Heute}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1794,
  author       = {{Rackwitz, Daniela}},
  pages        = {{151 ; 375 ; 138}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stetig bleibt der Druck}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1798,
  author       = {{Wewer, Corinna}},
  pages        = {{99}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung einer visuellen Identität für die Marke "GOarana" :Schwerpunkt Logoentwicklung und Verpackungsdesign.}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1802,
  author       = {{Düchting, André}},
  pages        = {{84}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Rendering : mit Bezug auf V-Ray in Autodesk Maya}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1804,
  author       = {{Ottensmann, Marc}},
  keywords     = {{Computerspiel, Rendering}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Real-time Rendering}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1806,
  author       = {{Volgmann, Sabine}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Regie im Dokumentarfilm KLEINE GRAUE WOLKE : insbesondere im Hinblick auf eine crossmediale Vermarktung}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{1808,
  author       = {{Özata, Mehtap}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Dokumentarfilm OUT OF AFRICA (AT): Produktion & vergleichende Analyse}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{9109,
  author       = {{Ehret, Marietta}},
  isbn         = {{978-3-945059-01-2}},
  pages        = {{160}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Architektur-Fotografie : ein alternativer Zugang}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{9122,
  author       = {{Manin, Jurij I.}},
  isbn         = {{978-3-945059-15-9}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Mathematik, Kunst und Zivilisation }}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{9123,
  author       = {{Dyson, Freeman  and Yamanishi, Yuuichirou }},
  isbn         = {{978-3-945059-09-8}},
  pages        = {{2014}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{Vögel und Frösche}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{926,
  author       = {{Löwen, Dietrich}},
  pages        = {{144}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{30 Tage: best of Street Photography}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{935,
  author       = {{Flagmeier, Lisa}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Deutsche Fernsehen. Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{939,
  author       = {{Specht, Maximilian}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Qualitative Kriterien zur Kameraauswahl für den Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{941,
  author       = {{Huth, Diana}},
  keywords     = {{Internetpräsenz, Webseite, Marketing, Communications, Blog, Marketing}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Creating an online presence: establishing a food blog, sport blog and personal website}}},
  year         = {{2014}},
}

@misc{943,
  author       = {{Reuther, Aljoscha}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Theorie und Praxis des Hörspiels}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{7577,
  author       = {{Schmohl, Tobias}},
  booktitle    = {{Kreativität}},
  editor       = {{Knape, Joachim and Litschko, Achim}},
  isbn         = {{978-3-89693-601-1}},
  pages        = {{83--106}},
  publisher    = {{Weidler}},
  title        = {{{Kreativität im Fokus der Rhetorik}}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1118,
  author       = {{Rackwitz, Daniela and Rügge, Patrick}},
  isbn         = {{978-3-9814713-4-2}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Makrofotografie}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1120,
  author       = {{Kramer, Hannah}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Dokumentarfilm : Realität oder Inszenierung?}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1124,
  author       = {{Derksen, Irina}},
  pages        = {{82}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Adaption der neuen PHOENIX CONTACT Unternehmensbroschüre in digitale Medien unter Berücksichtigung von Integrierter Kommunikation und Reputation}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1125,
  author       = {{Tusch, Anna}},
  keywords     = {{Corporate Design, Einzelhandel}},
  pages        = {{213}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Identity : Corporate Design eines Tierladens}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1128,
  abstract     = {{Bemerkung: 
Diese Arbeit wurde in Zusammenarbeit mit einer Firma erstellt, weswegen diese Arbeit nicht veröffentlicht werden darf.
+ Buch, kann in der Bibliothek Lemgo eingesehen werden.}},
  author       = {{Hardebusch, Jennifer}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Überarbeitung des Innenlayouts und Analyse des Produktionsablaufs eines Special-Interest-Magazins}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1129,
  author       = {{Hanini, Karim}},
  pages        = {{160}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Identity & App Design Concepts for Clipflip}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1131,
  author       = {{Marks, Nico}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eine rauf Filmmotiven basierenden Web-Applikation}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1133,
  author       = {{Niederwestberg, Maria Sophie}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Augmented Reality im pädagogischen Kontext : Konzepterarbeitung einer mobilen Applikation im Bereich der Augmented Reality und Erstellung eines Charakters f\"ur diese Anwendung}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1135,
  author       = {{Frank, Elisabeth}},
  pages        = {{168}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{\AEbstrakt : Von der Idee bis zur Umsetzung}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1137,
  author       = {{Beigel, Alice and Hädicke, Carolin}},
  pages        = {{33 / 119}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{NAMAK YAPAJMIAMU : Die Rache des Fisches ; Konzeption und Realisierung einer Stopmotion-Animation in Verbindung mit einem Animationsworkshop Teil 1: Theorie, Teil 2: Praxis}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1140,
  author       = {{Fischer, Benjamin}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{YouTube - Fernsehen 2.0? : Ein Medienvergleich von Fernsehen und YouTube}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1142,
  author       = {{Kipke, Thomas}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Mundpropaganda 2.0 : Virales Marketing, Alternative zur klassischen Werbung?}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1144,
  author       = {{Romanova, Viktoria}},
  pages        = {{56}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{33. Internationaler Hansetag in Herford : gemeinsam mehr bewegen}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1146,
  author       = {{Sobotta, Marc}},
  pages        = {{185}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{SOFTWAREVERTRIEB IM WANDEL UNTERSTÜTZT DURCH DIGITALE MARKETINGMASSNAHMEN}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1149,
  author       = {{Klaes, Sarah}},
  pages        = {{132}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hilfe für mexikanische Kinder}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1151,
  author       = {{Strick, Marco}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Tonaufnahme, Tonschnitt und Sounddesign beim Kurzfilmprojekt "Nachtfalter"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1155,
  author       = {{Handschke, Nico}},
  pages        = {{35}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Theorie und Praxis von Aufnahmeleitung und Regieassistenz}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1445,
  author       = {{Sanjrani, Danial}},
  keywords     = {{Anwendungssoftware, Entwicklung, iOS}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung einer iOS Applikation}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1447,
  author       = {{Melikov, Helena}},
  pages        = {{85}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Liebhaber : Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Editorial Magazins mit dem Titel Liebhaber zum Thema Lomographie}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1448,
  abstract     = {{Bemerkung: Diese Arbeit darf nicht Online zur Verfügung stellen werden. Buch und CD können in der Bibliothek Lemgo eingesehen werden.}},
  author       = {{Kiesau, Anja}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Face the Fight : Videofimproduktion im Breich Musik ; Regieführung und Produktion eines Musikvideos für die Metalband Nothing Tightless}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1449,
  author       = {{Phosri, Ploypapus}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{DISCUSSION OF LOW BUDGET MUSIC VIDEO PRODUCTION : IN REGARD TO THE VIRAL MUSIC MARKETING ON THE INTERNET}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1451,
  author       = {{Schmidt, René}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Composings in Abobe Photoshop - Fotografie & Bildbearbeitung}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1453,
  author       = {{Schulze, Henning}},
  pages        = {{61}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion eines Musikvideos}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1455,
  author       = {{Banze, Alexander}},
  pages        = {{82 / 119}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Digitales Fasten}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1458,
  author       = {{Schwabe, Carsten}},
  pages        = {{117}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeptionierung und Realisierung eines Corporate Designs für die "where's my elephant" Film GmbH}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1460,
  author       = {{Neumann, Thomas}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Project Waterfall}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1462,
  author       = {{Funk, Andre}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nachtfalter : Umsetzung eines Kurzfilms mit Schwerpunkten Regie und Drehbuch}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1513,
  author       = {{Metzger, Christian}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vayu : 3D Animations-Kurzfilm, Schwerpunkt Previsualisierung und Animation}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1515,
  author       = {{Hartmann, Jana}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Entwicklung einer App in Objective-C am Beispiel der Freiwilligen Feuerwehr Weinheim}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1517,
  author       = {{Maas, Jan-Philip}},
  pages        = {{103}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{ECO FASHION SPOT "FEEL THE WOW" : Kreation eines Werbespots Kommunikationsstrategie und Regie}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1519,
  author       = {{Fiene, Sebastian}},
  pages        = {{13 + Drehplan}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{ECO FASHION SPOT "FEEL THE WOW": Produktion eines Werbespots Projektmanagement und Produktionsleitung}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1521,
  author       = {{Hachmeister, Sven}},
  keywords     = {{Bildgestaltung, Medienproduktion, Musikvideo}},
  pages        = {{90}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bildgestaltung bei Heavy Metal Musikvideos : MUSIKVIDEOPRODUKTION I CALIBAN - „THIS OATH“}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1523,
  author       = {{Moos, Dominik}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Aufgaben eines lichtsetzenden Kameramanns beim szenischen Kurzfilm}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1524,
  author       = {{Meyer, Rüdiger}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{STOPPT DIE SELBERMACHER : Dramaturgie im Ultrakurzfilm am Beispiel viraler Videos}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1526,
  author       = {{Orozco, Irma}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Directing Music : The Advantages of Music in Animation}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1528,
  author       = {{Reinert, Lars}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Live True Lies : Von der Interdependenz zwischen Schauspielführung und modernen Schauspieltechniken}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1530,
  author       = {{Stößel, Tobias}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Onlinevideos als Entwicklungsmotor im Web : Nutzung, Verbreitung, Wahrnehmung und Nachhaltigkeit von Videoportalen und deren Nutzen mit Ausblick auf die Zukunft des Fernsehens}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1532,
  author       = {{Trischkin, Darja}},
  pages        = {{172}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Wahrnehmung : Illusion und Wirklichkeit}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1534,
  author       = {{Brockmann, Thomas}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Shading, Lighting und Rendering im 3D-Animationskurzfilms Vayu}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1536,
  author       = {{Hodik, Tamas}},
  pages        = {{[30]}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Online Marketing via Social Media mit Schwerpunkt auf viraler Videowerbung für die Marke "Opas BRAND"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1538,
  author       = {{Langenstraß, Christine}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zeichentrickfilm "Ohne Fleck"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1540,
  author       = {{Herden, Arne}},
  pages        = {{27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Yuwints - Eine Zukunft im Wald}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1542,
  author       = {{Brügger, Janine}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bildgestaltung in Film und Fotografie}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1544,
  author       = {{Opitz, Marcel}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Social Branding: Entwicklung einer Social Media Markenführungsstrategie und Kampagne zur Einführung der Marke "Postbank Immobilien" und den Feierlichkeiten zum 30-Jährigen Bestehen.}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1545,
  author       = {{Wucherer, Xenia}},
  pages        = {{85}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{VON DER IDEE ZUR FIGUR : CHARAKTERENTWICKLUNG IM FILM ; zum Film "NIRGENDWO"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1547,
  author       = {{Fister, Andre}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{THEORIE UND PRAXIS DER INSZENIERTEN FOTOGRAFIE}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1548,
  author       = {{Kaiser, David}},
  pages        = {{155}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Marketing mit Online-Videos}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1550,
  author       = {{Skora, Katrin}},
  pages        = {{260}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Illusion und Wirklichkeit : Production Design im narrativen Kurz!lm}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1552,
  author       = {{Stemper, Daniela}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Werbespots und Verbreitung durch die neuen Marketingstrategienim Social Web}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1554,
  author       = {{Eßbach, Leo}},
  pages        = {{269}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{KAMERAFÜHRUNG UND LICHTSETZUNG im narrativen Kurzfilm : Handwerk und Gestaltung}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1556,
  author       = {{Dittrich, Julia}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary "Yuwints - Eine Zukunft im Wald"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1558,
  author       = {{Funk, André}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nachtfalter : Umsetung eines Kurzfilms mit Schwerpunkten Regie und Drehbuch}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1560,
  author       = {{Topehlen, Julian}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion und Vergleich zweier "Action Sports" - Videos, mit Deviation in Workflow und inhaltlicher Struktur}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1562,
  author       = {{Gottenströter, Britta}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{MIT HERZ UND VERSTAND FÜR DIE UMWELT : Dokumentation zum Thema Nachhaltigkeit}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1564,
  author       = {{Oleinic, Alexandra and Grimes, Julia}},
  pages        = {{47 ; 24 ; [6]}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{EXTER EVENT CENTER : COORPERATE DESIGN UND IMAGEFILM}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1568,
  author       = {{Hansen, Konstantin}},
  pages        = {{129}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dokumentation und Leitung der Filmproduktion "First World Problems" (AT) in der Position des Produktions- und 1.Aufnahmeleiters}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1570,
  author       = {{Bloem, Jaqueline}},
  pages        = {{117}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Gentrifizierung in Berlin : Produktion und Redaktion eines Hörfunkfeatures}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1572,
  author       = {{Gedeik, Anja}},
  pages        = {{189}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nicht mehr ganz Frisch? Ein Update für die Demokratie}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1573,
  author       = {{Kob, Dorina}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Realisation und Compositing für den Kurzfilm "Mission Thera"}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1574,
  author       = {{Kaczmarek, Felix}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines iPad-Magazins zum Thema Sportangeln}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{9110,
  abstract     = {{Dieses Buch beschreibt in 60 Porträts die westfälische Alte Hansestadt Lemgo. Prominente PoliterInner, HistorikerInner, ArchitektInner, SportlerInner, SchülerInner u.v.a.m. kommen zu Wort. See Lemgo vermittelt eine ganz neue Sicht auf das Erbe Engelbert Kämpfers, es würdigt Marianne Weber als Tochter der Stadt und greift bisher nie beschriebene Schicksale auf: Adolf Sternheim, Erich Katzenstein, Wilhelm Lammersmeier oder Minna Multhaupt.

Das Buch ist aus der ehemaligen und erfolgreichen Website www.see-lemgo.de hervorgegangen.}},
  author       = {{Ehret, Marietta and Carstensen, Jan and Scheffler,  Jürgen and Pohl,  Burkhard and Koczy,  Ute and Berlemann, Jochem}},
  isbn         = {{978-3-945059-00-5}},
  publisher    = {{e-enterprise}},
  title        = {{{See Lemgo}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1112,
  author       = {{Wolff, Christoph}},
  keywords     = {{Gestaltung, Programmierung, Webdokument, Webseite}},
  pages        = {{61}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung eines Webdocumentary CMS am Beispiel einer interaktiven Dokumentation über Cairns : Programmierung der webdoc5 Software Produktion der Webdokumentation: „Travelling Queensland“}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1115,
  author       = {{Rügge, Patrick}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Usability von Benutzeroberflächen verschiedener Selbstbedienungsautomaten}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{1147,
  author       = {{Dreyer, Heiko and Stoll, Felix}},
  keywords     = {{Android <Systemplattform>, App <Programm>, iOS}},
  pages        = {{161}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Entwicklung einer Produktivitätsanwendung für mobile Endgeräte auf Basis von iOS und Android}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1153,
  author       = {{Jäger, Thomas}},
  keywords     = {{Design, Finnland, Web log}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Finnland Design - eine Dokumentation : Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Weblogs}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1026,
  author       = {{Ruthmann, Daniel}},
  keywords     = {{3D, Architekturvisualisierung, CG}},
  pages        = {{45}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Archipelago House }}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1028,
  author       = {{Wehner, Xenia}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Realisation und Redaktion eines Fernsehbeitrags}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1030,
  author       = {{Golbat-Niki Moghadam, Marcel}},
  keywords     = {{Gestaltung, Marketing, Soziale Software, Web-Seite}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Realisierung des Web-Developments für das Netlabel Autumn Leaf Records}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1032,
  author       = {{Büker, Anna-Lena}},
  pages        = {{8 ; 95 ; 88 ; 27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Unternehmenskonzept und Corporate Identity des Start-ups "Medienbude"}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1037,
  abstract     = {{This master thesis focuses on the problems that can occur at 3D stereoscopic productions with a student budget. It provides the reader with the basic knowledge about the human eye. Further the human perception of 3D stereoscopic content is described. The reader will learn about the basic techniques and the technical appliances used in the production and the presentation of 3D stereoscopic movies. The special focus of this work is the comparison of a low budget student spot that was produced in stereoscopic 3D to other well known blockbuster movies regarding the subjects of ghosting/crosstalk, disparity and asynchronous frames. The reader will know how he or she can prepare a 3D life action shooting with a low budget avoiding these three failure sources.}},
  author       = {{Mompour, Marcel}},
  keywords     = {{3D stereoscopic, ghosting, crosstalk, bad synchronisation, disparity, low budget, Stereoskopischer Film, Synchronisierung}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Comparison of 3D stereoscopic blockbuster movies with a 3D stereoscopic spot realised with a student budget regarding ghosting/crosstalk, bad disparity and asynchronous frames}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1039,
  author       = {{Ehnold, Julian-Frederik}},
  keywords     = {{Konzeption, Realisierung, Schallplattenfirma, Vertrieb}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Netlabelmanagement : Konzeption und Realisierung eines Musiklabels zum Vertrieb digitaler Musik}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1041,
  author       = {{Frankenfeld, Henrik}},
  keywords     = {{Imagewerbung, Verkehrsbetrieb, Web Site}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion von Bewegtbildinhalten für den Web-Auftritt eines Transportunternehmens}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1043,
  author       = {{Brenner, Florian}},
  keywords     = {{Kurzfilm, Schallaufzeichnung, Sounddesign}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1045,
  abstract     = {{In the context of the increasing use of new portable evices, the potential of binaural recording techniques is being reconsidered. This kind of recording technique simulates human hearing and provides a 3D recording space, bringing in new mixing possibilities. For this paper, a song has been produced using inaural recording techniques and tested on a group of average listeners. The results suggest great potential for this technique for music production due to the 3D space that it brings but also significant limitation for commercial broadcasting.}},
  author       = {{Seserman, Angela-Nicoleta}},
  keywords     = {{binaural recording, 3D sound, music production, Musikproduktion, Sound}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Binaural recording techniques in a popular music production}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1047,
  author       = {{Krug, Konstantin}},
  keywords     = {{Online-Shop, Web Site}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ladychoise : Fitness-Shop f\"ur Frauen - Vitamine und Sportnahrung}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1049,
  abstract     = {{This thesis focuses on crowdfunding for no- and low-budget film projects of students in Germany. The research examines how student film projects in Germany successfully can be crowdfunded on the online platform startnext. Further motivations of initiators and supporters to join crowdfunding campaigns are getting illuminated. Factors of success for crowdfunding campaigns get identified. After literature research three example projects get analysed and discussed regarding the factors of success. Crowdfunding was found to be a chance to finance student films with low budgets. For the future cooperations of traditional fundraising with crowdfunding can create new possibilities to fund films.}},
  author       = {{Taruttis, Carolin}},
  keywords     = {{crowdfunding}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way?}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1051,
  abstract     = {{In the last years, an ongoing trend of producing stereoscopic movies can be observed. While they hold some advantages like stronger immersion, also side effects like visual fatigue were reported. One of the reasons for this is the vergence-accomodation conflict, which describes the unnatural uncoupling of vergence and accomodation that audiences of stereoscopic films are forced to do. As this conflict only causes symptoms at excessive discrepancies, filmmakers should keep the stereoscopic disparity in their films below a certain level. However, there is no consensus on what level that limit should be, so a general guideline is needed. By investigating the findings of different authors and analysing the disparity values of five stereoscopic feature films, a recommendation to limit the disparity of theatrical films to a value of 3% in negative space and 2% in positive space is given.}},
  author       = {{Spindler, Mark}},
  keywords     = {{Fernsehen, Stereoskopischer Film}},
  pages        = {{36}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1053,
  author       = {{Sewald, Laura}},
  keywords     = {{Beleuchtung, Kurzfilm}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nur Neun Jahre Glück : Schwerpunkt Beleuchtung}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1055,
  author       = {{Focke, Tobias}},
  keywords     = {{Kinderprostitution, Kurzfilm, Regie}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Nur Neun Jahre Glück : Regie}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1057,
  author       = {{Akulenko, Kateryna}},
  keywords     = {{Musikvideo, Regie, Sounddesign}},
  pages        = {{116}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Beautiful Blond}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1059,
  author       = {{Bauerschaefer, Nico}},
  keywords     = {{Computeranimation, Stereoskopischer Film}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Golden Shire}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1061,
  author       = {{Barwinsky, Judith}},
  keywords     = {{Corporate Identity, Einkaufszentrum, Leitsystem, Orientierung}},
  pages        = {{196}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines medialen Neukonzepts für das Südring-Center Paderborn : Leit- und Orientierungssstem}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1063,
  author       = {{Herting, Andreas}},
  keywords     = {{Gestaltung, Konzeption, Web Site}},
  pages        = {{132}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erlebe dein Wissen! : Konzeption und Neugestaltung der Avendoo Website}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1065,
  abstract     = {{Die zwei Autorinnen waren auf der Suche nach jemanden, der entweder mit ihnen zusammen oder alleine einen kurzen Buchtrailer für ihren Ende Februar erscheinenden Debütroman Die Muse des Mörders produzieren könnte, um diesen etwas bekannter zu machen. Eine grobe Idee für den Trailer war schon da, das ganze sollte allerdings passend zum Erscheinen des Buches fertig sein und konnte von ihrer Seite aus nicht finanziell unterstützt werden. Nach weiteren Absprachen konnten folgende Rahmenbedingungen festgehalten werden: • Trailer für einen Roman • Genre: Thriller/Krimi • Dauer: 30 bis 120 Sekunden • finanziell eingeschränkte Produktion • soll nicht zu viele Details enthalten}},
  author       = {{Nemcik, Thomas}},
  keywords     = {{Kriminalgeschichte, Trailer <Film>}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion eines Trailers für ein Buch}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1067,
  author       = {{Heidtmann, Anna-Luise}},
  keywords     = {{Kurzfilm, Regie}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stan : Regie eines Kurzfilms}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1069,
  author       = {{Kirchner, Kristina}},
  keywords     = {{Kinderprostitution, Kurzfilm}},
  pages        = {{86}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{NETZWERK "ROTERKEIL.NET" & KURZFILM "NUR NEUN JAHRE GLÜCK" : Konzeptionierung und Realisierung einer Grafikkampagne zum Thema Kinderprostitution}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1071,
  author       = {{Blumenstock, Arno}},
  keywords     = {{Bildaufbau, Drehbuch, Kinderprostitution, Kurzfilm}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{DREHBUCH // BILDGESTALTUNG // KAMERA : PROJEKTENTWICKLUNG // PRODUKTIONSLEIUNGSASSISTENT // TECHNISCHES DREHBUCH // STORYBOARD // CASTING FÜR DEN KURZFILM \"NUR NEUN JAHRE GLÜCK\"}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1073,
  author       = {{Salm, Anika}},
  keywords     = {{Gestaltung, Konzeption, Realisierung, Web log}},
  pages        = {{44}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Trashheart : Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines multimedialen Weblogs}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1075,
  author       = {{Wallraf, Kathrin}},
  keywords     = {{Corporate Design, Druckerei}},
  pages        = {{118}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Neuentwicklung des Corporate Designs der Firma Wallraf : Konzeption, Gestaltung und Realisierung}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1077,
  author       = {{Fahlbusch, Julius}},
  keywords     = {{Fernsehproduktion, Fernsehserie, Vorspann}},
  pages        = {{27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Lottokönige : Entwicklung eines Vorspanns für eine TV Serie}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1079,
  author       = {{Mäß, Cornelia}},
  keywords     = {{Cutten, Kurzfilm, Produktion, Regieassistent}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Stan" - Produktion eines Kurzfilms mit Schwerpunkt Regieassistenz und Schnitt}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1081,
  author       = {{Konerow, Janine}},
  keywords     = {{Corporate Design, Lemgo / Institut für Kompetenzförderung}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design für das Institut für Kompetenzförderung}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1083,
  author       = {{Jäger, Christine}},
  keywords     = {{Beleuchtung, Filmproduktion}},
  pages        = {{26}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stan : Produktion eines Kurzfilms mit dem Schwerpunkt Beleuchtung}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1085,
  abstract     = {{Visual effects are a major part in modern film production. Those effects are becoming more andmore realistic and especially for natural phenomena more and more challenging for artist and equipment. Nevertheless, films as "Hancock" and "The day after Tomorrow" set superb examples for a successful realisation. Inspired by those films this thesis intended to develop a computer generated tornado scenario. By means of FumeFX, a Autodesk 3D Studio Max plug-in used to calculate and control fluid simulations, a tornado was created. Using multilayer compositing in Adobe After Effects this tornado was integrated in an artificial environment. Flying bricks and planks as well as additional fluid elements were introduced to the scenes to enhance realism. By proceduralizing pipeline components, the workflow was mostly automated.}},
  author       = {{Ast, Florian}},
  keywords     = {{Drehbuch, Tornado}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Twisted : Developing a computer generated tornado scenario combining fluid simulation and multilayer compositing}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1088,
  author       = {{Osmers, Dirk}},
  keywords     = {{Corporate Design, Klein- und Mittelbetrieb}},
  pages        = {{98}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für das Unternehmen Meißner van Lil, Bremen}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1090,
  abstract     = {{This is a thesis concerning the making of a short documentary movie about the funeral ceremony of the late princess of Rindi, Tamu Rambu Yuliana, who was well known as a preserver of old weaving traditions. Her funeral on November 20, 2003 was a very big event on the island.
Even though the infra-structural development is quite poor, East Sumba is culturally rich. Most of cultural objects are related to the local Marapu religion, such as, the traditional houses, the megalithic tombstones and the funeral ceremony, which is the biggest ceremony of all the ritual ceremonies.
With regard to Tamu Rambu Yuliana, as a custodian of the arts and culture of Rindi, her name will remain attached to her defense of the Marapu religion in its struggle to maintain traditional arts and her artistic creativity in the production of high quality fabrics. With her imposing tomb and the memory of her, her great funeral left a great impression on the collective memory of the people of Rindi.
2}},
  author       = {{ Harumiasri, Yuli Moerlini}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Shine a Light <Film>}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003)}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1092,
  author       = {{Hadi, Mir Alham }},
  keywords     = {{Corporate Design, Kabul / Universität Kabul}},
  pages        = {{83}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Design für die Kabul Medical University}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1094,
  author       = {{Lemparty, Thomas Bartosz and Scholz, Regina}},
  keywords     = {{Tempel, Visualisierung, Yokai, japanisch}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{OBAKE NO TERA - eine Architektur-, Charakter- und Landschaftsvisualisierung eines japanischen Geistertempels}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1096,
  author       = {{Hoge, Felix Alexander}},
  keywords     = {{Corporate Design, Musikgruppe, Web Site, Werbung}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{STEREOTYPE : Corporate Design, Webpräsenz und Werbung für die Band STEREOTYPE}}},
  year         = {{2012}},
}

@misc{1117,
  abstract     = {{In dem Kurzfilm HAPPYSAD geht es um einen namentlich unbekannten Hauptdarsteller. Optisch ist er im Alter zwischen 50 und 70 einzuordnen, allerdings spielt auch das Alter dabei keine Primäre Rolle. Der Character an sich erhält keine genauere Einführung und verstärkt damit den Eindruck der Austauschbarkeit und damit Anonymität. [...] Erdrückt von der Einsamkeit und der pausenlos verinnenden Zeit, gehen die Blicke immer wieder hektisch zum offen stehenden Fenster. Der Darsteller fasst den Entschluss [...], sich das Leben zu nehmen. Auf dem Fenstrebrett stehend zögert er kurz, springt dann aber in die Tiefe. Sichtlich benommen kommt er in einer für ihn unbekannten Welt wieder zu sich. [...]Doch überraschend schnell wird er wieder in die Realität zurück befördert und stellt fest, dass es sich bei all dem Erlebten (glücklicherweise) nur um einen Traum gehandelt hat.}},
  author       = {{Wiechmann, Jan}},
  keywords     = {{3D-Grafik-Software, Kurzfilm}},
  pages        = {{21}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1119,
  author       = {{Weise, Nils and Dehne, Fiona}},
  keywords     = {{Anorexia nervosa, Appetitlosigkeit, Bulimie, Dokumentarfilm}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Ich sehe mich anders!}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1158,
  abstract     = {{This thesis is a concept how to build up a media archive for the department of media production of University of Applied Science in Lemgo. It serves two purposes, the perma-nent storage of media data and forms a base to allow the creation of high quality presen-tation material. It contains an analysis of the current situation concerning collecting, storing and processing media data as well as ideas to alter the system. Furthermore guidelines are developed for diverse areas, e.g. data management, data storage and or-ganisation. The aim of this project is to improve public relations and therefore the image and exterior view of the department.}},
  author       = {{Bandeck, Stefan}},
  keywords     = {{Media archive, MIA, public relations, data management, data storage, data processing}},
  pages        = {{76}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Media Archive (MIA) 2011}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1160,
  author       = {{Kotas, Lukas}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Musikvideo}},
  pages        = {{14}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Til Death}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1162,
  abstract     = {{Designing and realisation a music video, which includes an intensive work in pre production, production and post production.}},
  author       = {{Borschnek, Andreas}},
  keywords     = {{Entwurf, Musikvideo, Realisierung}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1164,
  author       = {{Großwald, Niklas}},
  keywords     = {{Digital Rights Management, Web-Seite}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Realisierung einer interaktiven CNS-basierten Web-Anwendung}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1166,
  author       = {{Krüger, Norman}},
  keywords     = {{Cutten, Kamera, Produktion, Werbefilm}},
  pages        = {{45}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion, Kamera, Schnitt für den Imagefilm "Obsthof Wassermann"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1168,
  author       = {{Holzkämper, Annika}},
  keywords     = {{Interaktive Medien, Konzeption, Realisierung, Web Site}},
  pages        = {{39}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung einer interaktiven Webanwendung}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1170,
  author       = {{Füser, Sonja}},
  keywords     = {{Brauerei Allersheim GmbH, Werbung}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Werbekampagne für die Brauerei Allersheim : Webdesign, Social Media Marketing, Print}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1172,
  author       = {{Hodik, Tamas}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Filmproduktion, Oman}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Geotourismus im Sultanat Oman - ein Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1174,
  author       = {{Stemper, Daniela}},
  keywords     = {{Montage <Künste>, Film, Kurzfilm}},
  pages        = {{73}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms "Frösche und andere Missgeschicke"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1176,
  author       = {{Kaiser, David}},
  keywords     = {{Brauerei, Werbespot, Regisseur}},
  pages        = {{61}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Werbespots für eine Brauerei : Meine Arbeit als Regisseur}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1178,
  author       = {{Opitz, Marcel}},
  keywords     = {{Brauerei, Produktion, Produktionsleiter, Werbespot}},
  pages        = {{115}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Webespot für die Brauerei Allersheim : Produktionsleitung}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1181,
  author       = {{Kipke, Thomas and Schade, Michael}},
  keywords     = {{Musiker, Reportage, Video}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stefan Goldmann : ein Künstlerporträr : Entwicklung und Erstellung einerVideoreportage für den Falkemedia Verlag}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1183,
  author       = {{Jüngling, Mirco}},
  keywords     = {{Brauerei Allersheim GmbH, Gestaltung, Kameraarbeit, Werbespot}},
  pages        = {{61}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Werbespots der Brauerei Allersheimer : Gestaltung/Kameraarbeit}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1185,
  author       = {{Schneider, Elisabeth}},
  keywords     = {{Filmwerbung, Web-Seite}},
  pages        = {{52}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Buch der Schattenseiten : Vom dem Wissen eine Hexe zu werden}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1187,
  author       = {{Richters, Ivonne}},
  keywords     = {{Diakonische Einrichtung für Menschen mit Geistiger Behinderung, Lemgo / Eben-Ezer, Piktogramm, Wegweiser}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1189,
  author       = {{Pater, Manuel}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Filmproduktion, Geotourismus}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Geotourismus im Sultanat Oman - ein Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1191,
  author       = {{Brügger, Janine}},
  keywords     = {{Bildaufbau, Filmproduktion, Kameraarbeit}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{How to press the red button : Kamera- und Bildgestaltung des Films "Frösche und andere Missgeschicke"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1193,
  author       = {{Becker, Inga}},
  keywords     = {{Körper, Tätowierung}},
  pages        = {{112}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Tätowiert : stories about}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1195,
  author       = {{Murday, Philipp}},
  keywords     = {{Corporate Design, Kirchlengern, Kommunales Kino}},
  pages        = {{136}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kommunales Kino Lichtblick Kirchlengern : Konzeptionierung und Realisierungeines Corporate Designs}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1197,
  author       = {{Yanik, Daniel}},
  keywords     = {{Film, Filmmusik, Filmproduktion, Musik, Relation}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Relations between Film and Music}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1199,
  author       = {{Jana Preißler, Luisa}},
  keywords     = {{Comic, Lemgo / Hexenbürgermeisterhaus}},
  pages        = {{75}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Der Hexenrichter": Ein fiktionaler Comic über den Hexenbürgermeister von Lemgo}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1201,
  author       = {{Horstschäfer, Julian}},
  keywords     = {{Brauerei, Werbespot}},
  pages        = {{103}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Werbespots für eine Brauerei : Visuelle Postproduktion}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1203,
  author       = {{Rohde, Katharina and Engelhardt, Natalie}},
  keywords     = {{Detmold / Felix-Fechenbach-Schule, Leitsystem, Orientierung}},
  pages        = {{321}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Felix Fechenbach Berufskolleg Leit- und Orientierungssystem}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1205,
  author       = {{Großmann, Felix}},
  keywords     = {{Darfur / Konflikt, Dokumentarfilm, Filmproduktion}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Save Darfur}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1207,
  author       = {{von Heesen, Stephanie}},
  keywords     = {{Kineseologie, corporate Idendity}},
  pages        = {{23}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design für die Kinesiologin Rita von Heesen}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1216,
  author       = {{Schulze, Henning}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Lichttechnik}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{... und dann ging die Sonne auf : Lichttechnik und Kamerabühne ; Umsetzung im Film "Frösche und andere Missgeschicke".}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1218,
  abstract     = {{Virale Werbung für das GOP, in erster Linie für das Internet. Es durfte gern etwas gewagter und unkonventionell sein.}},
  author       = {{Junker, Dominik}},
  keywords     = {{Marketing, Online-Marketing, Varieté, Viral Marketing}},
  pages        = {{93}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stoppt die Show : Regie und Konzeption einer viralen Marketingkampagne}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1220,
  author       = {{Voßhans, Benjamin}},
  keywords     = {{corporate Idendity, Klein- und Mittelbetrieb}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Eine virale Kampagne für das HAUS DER FEINEN KOST}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1222,
  author       = {{Stößel, Tobias}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Filmproduktion, UNESCO}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion eines Dokumentarfilmes "Al-Zubarah - The Pearl of the Past" für die UNESCO}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1224,
  author       = {{Koziol, Janna}},
  keywords     = {{Kurzfilm, Produktionsleiterin}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion und Produktionsleitung für den Kurzfilm "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1226,
  author       = {{Poluda, Alexander}},
  keywords     = {{corporate Idendity, Klein- und Mittelbetrieb}},
  pages        = {{160}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Re-Design des Medienvertriebs PPM : Logo • Corporate Design • Webseite}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1228,
  author       = {{Schreich, Sissi}},
  keywords     = {{Konzeption, Portal <Internet>, Realisierung}},
  pages        = {{127}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Realisierung eines Online-Portals für die Ausschreibung und Verteilung von Wahlpflichtfächern und Medienprojekten mit Hilfe von MySQL, SQL und PHP}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1472,
  abstract     = {{Die Filmmontage ist ein entscheidender schöpferischer Prozess in der Entstehung eines Films. In dieser Phase werden die gedrehten Aufnahmen in eine sinnvolle filmische Kontinuität gebracht, die dann im Ganzen den Film - mit seiner Geschichte und den Gefühlen, die er auslöst - bilden. Anhand des Kurzfilms "Der letzte Tag" werden in dieser Arbeit die verschiedenen unterschiedlichen Montageprinzipien, die in diesem Kurzfilm Anwendung gefunden haben, behandelt. Dabei wird ihre theoretische Beschreibung mit Beispielen der praktischen Anwendung untermauert. Es wird gezeigt, wie die Montagemethoden im Schaffungsprozess des Kurzfilms eingesetzt wurden und welche Wirkung sie haben.}},
  author       = {{Schäl, Daniel}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Filmwirtschaft, Montage <Künste>, Film}},
  pages        = {{92}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1474,
  author       = {{Bülter, Christoph}},
  keywords     = {{Stereoskopischer Film, Trailer}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Death to Moby Dick!}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1476,
  author       = {{Loe Yemte, Samuel}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Glaube, Hexerei}},
  pages        = {{46}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hexerei, die Hölle eines Glaubens : Dokumentarfilm}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1478,
  abstract     = {{Diese Dokumentation behandelt die drei Kernbereiche: Licht-, Bild- und Farbgestaltung anhand des Kurzfilms "Der letzte Tag", welche Besonderheiten diesen Film auszeichnen und wie diese sich auf die visuelle Gestaltung ausgewirkt haben.}},
  author       = {{Gohlke, Markus}},
  keywords     = {{Bildgestaltung, Farbkorrektur, Lichtsetzung, der letzte tag camera, color correction, lighting, pictorial design Bildaufbau, Farbe, Kamera, Kurzfilm, Licht Kunst Licht}},
  pages        = {{96}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Licht-, Bild- und Farbgestaltung eines narrativen Kurzfilms - die visuelle Gestaltung von "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1480,
  author       = {{Sachs, Heiko}},
  keywords     = {{Comic, Comiczeitschrift, Illustration}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie.}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1482,
  abstract     = {{Erstellung eines Imgae-WErbefilms für die Firma Jorbi, welche als Dienstleistung den Aufbau von Frimennetzwerken anbietet.}},
  author       = {{Gerbach, Jan}},
  keywords     = {{Animationsfilm, Imagewerbung}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{5 vor 12 : Dokumentation der Bachelor Arbeit "Image Trickfilm für die Firma Jorbill"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1486,
  author       = {{Sajok, Stefan}},
  keywords     = {{Corporate Design, TYPO3, Website}},
  pages        = {{123}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Neuentwicklung des Corporate Design und Internetauftritt der Paderborner Brauerei}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1490,
  author       = {{Stodtmeister, Franziska}},
  keywords     = {{Food, Freizeit, Hobby, Magazin, Musik, Sport}},
  pages        = {{84}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Why Not  : Magazin}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1492,
  author       = {{Neumann, Wencke}},
  keywords     = {{Film noir, Film noir <Motiv>, High Dynamic Range, Hörspiel, Hörspieltheorie, Klangobjekt, Tonpsychologie}},
  pages        = {{44}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Begleitung der Hörspielproduktion „Marvins Nacht“ : Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Tonpsychologie}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1494,
  author       = {{Edelmeier, Daniel}},
  keywords     = {{Corporate Design}},
  pages        = {{155}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design für den Inside Club Dortmund}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1496,
  author       = {{Weinen, Jan-Hendrik}},
  keywords     = {{Bocholt <Borken>, Umgestaltung, Web Site}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Stadt Bocholt : Die neuen Gestaltungsrichtlinien 2011}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1498,
  abstract     = {{Die folgende Dokumentation beschreibt die Erstellung eines Werbefilms für Radio Triquency e.V., das Campus-Radio der Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Die Dokumentation begleitet die Produktion in all ihren Phasen: Von der ersten Ideenentwicklung bis zum fertigen Produkt. Mit diesem Projekt wurde die Rolle des Regisseurs in der Arbeit mit einer Werbeagentur bei der Konzeption einer Werbeidee untersucht. Es sollte untersucht werden, wie sich die Einbeziehung des Regisseurs schon in dieser frühen Phase auf die spätere Filmproduktion auswirkt. Für die Untersuchung begleitete der Regisseur die Produktion des Werbefilms vom Briefing des Kunden bis zur Endabnahme und hatte zusammen mit dem Produzenten die künstlerische und kreative Entscheidung in all diesen Stadien. Die frühe Einbeziehung des Regisseurs in der Konzeptionsphase half, den übertragungsmedien entsprechende Konzepte zu erstellen. Da der Regisseur einen überblick über die spätere Filmproduktion hat, ist seine Rolle schon in den frühen Phasen der Produktion von entscheidender Bedeutung.}},
  author       = {{Al-Huthi, Yaser}},
  keywords     = {{Konzept, Regie, Werbefilm}},
  pages        = {{74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Radio Story : Konzeption und Regieführung eines Werbefilms für Radio Triquency e.V.}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1113,
  author       = {{Urbschat, Philipp}},
  keywords     = {{Druckerei, Konzeption, Realisierung, Web Site}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Realisierung einer Website für  einen Druckereibetrieb}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1230,
  author       = {{Egger, Christopher}},
  keywords     = {{Imagepflege, Soziales Netzwerk, Wirtschaft, World Wide Web 2.0}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Web 2.0 - Soziale Netzwerke und ihr Einfluss auf die Imagebildung der Wirtschaft}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1232,
  author       = {{E., A.}},
  keywords     = {{Autorensystem, Blu-Ray-Disc}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{DVD & Blu-Ray Authoring}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1234,
  author       = {{Wolff, Christina}},
  keywords     = {{Filmausstattung, Rootdesign}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Art Direction für den Kurzfilm "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1236,
  author       = {{Specht, Hauke}},
  keywords     = {{Programmierung, Videospiel}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Infected : Entwicklung einer mobilen Applikation}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1238,
  author       = {{Niehaus, Fabian}},
  keywords     = {{Fernsehsendung, Gestaltung, Konzeption, Realisierung, Westdeutscher Rundfunk}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Mach neu!": Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Redesigns für die Wissenssendung "Planet-Wissen" des Westdeutschen Rundfunks}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1240,
  author       = {{Kloß, Nadine}},
  keywords     = {{Filmanalyse, Filmproduktion, Vorspann}},
  pages        = {{65 / 239}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kino-Kunst : Eine visuelle Analyse des filmischen Formats FilmvorspannKonzeption, Gestaltung und Realisation eines Vorspanns inkl. Website}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1243,
  abstract     = {{Entwicklung und Produktion eines Werbespots für das Radio Triquency. Aus der Perspektive des Produzenten mit erläuterung zur Aufgaben des Producers, Produzent und Produktionsleiter.}},
  author       = {{Miguel Morales Sandoval, Jose}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Werbespot}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion eines Werbespots für das Radio Triquency}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1245,
  abstract     = {{Dokumentation über die Regiearbeit beim Kurzfilm "Der letzte Tag".
}},
  author       = {{Fritzsche, Sven}},
  keywords     = {{Filmregie, Kurzfilm}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Regie für den Kurzfilm "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1246,
  author       = {{Sophie Wallek, Dominique}},
  keywords     = {{Drehbuch, Kostüm, Rootdesign, Art Direction, Drehbuch, Kostüm, Kurzfilm}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Drehbuch und Art Direction für den Kurzfilm "Der letzte Tag"}}},
  year         = {{2011}},
}

@book{1248,
  author       = {{Bloem, Jaqueline and Hansen, Konstantin and Romanova, Viktoria}},
  keywords     = {{Geschichte, Kultur, Medien}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Medien im Industrie- und Massenzeitalter : Telegraphie, Phonographie, Telefonie}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{1249,
  author       = {{Kowalski, Maciej}},
  pages        = {{70}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Es ist nicht alles GOD was glänzt}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1251,
  author       = {{Spindler, Mark}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zurück um 2}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1253,
  author       = {{George, Bijoy Kkonnamkot}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Experimenting with a tilt-shift lens in a short film production}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1255,
  abstract     = {{Through the making of a short film, entitled The First Job, this thesis attempts to investigate the issue of death and dying in the context of other films and writings. The way in which Western society has portrayed Death as a character and death as a fact is a reflection of how this issue is understood. If film narratives have changed their approach to the Grim Reaper, does it have any barring on this usually unmentionable taboo? Filmmakers such as Ingmar Bergman and authors such as Susan Sontag have taken the questions some steps further. It is the intention of this paper to try, through reflective practice, to follow these steps.}},
  author       = {{Schelin, Dagoberto}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Reflections on Death as Character, Event and Medium in Film and in Life : A Practice-Based Research on Making a Short Film}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1257,
  abstract     = {{The change of technologies and digital improvement in the film industry has made it possible to apply new media content to film. Digital cinema is providing the audience with a new dimension of film experience. By adding the feature to screen movies in stereoscopic1 mode, the audience is taken into the scenery itself. Nowadays stereoscopic films are a standard at cinemas, but there is a significant change for the filmmaking industry. Stereoscopic films have to be produced also in a stereoscopic way, which affects and restricts the common work of filmmaking people. This work provides the reader with fundamental knowledge about stereoscopy. This work points out the additional workload if a common production will be produced in the stereoscopic way. Thus the reader is able to estimate the extra workload for a stereoscopic production and knows where the daily work will be restricted. 

1 Stereoscopic designates the spatial visual cognition of the world surrounding the viewer.}},
  author       = {{Pieniak, Jan}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Additional workload evaluation of a stereoscopic film production, based on a case study comparison of a classical monoscopic commercial production}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1259,
  author       = {{Störmer, Katharina}},
  pages        = {{87}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{"Konzeption und Realisierung einer Online-Community mit Hilfe von PHP und MySQL"}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1261,
  author       = {{Liu, Caro}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Carmen & Figaro}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1263,
  author       = {{Schröder, Marco}},
  pages        = {{148}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Design für die Firma "soulmate clothing co."}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1265,
  author       = {{Leonkin, Marina}},
  pages        = {{35}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Designanalyse und Neukonzeption von Erscheinungsbilder von Zahnarztpraxen}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1267,
  author       = {{Lehmann, Heiko}},
  pages        = {{24}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion einer Audio-CD}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1269,
  author       = {{Atkins, Colin}},
  keywords     = {{MySQL, Rails, Ruby, XHTML, jQuery}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Bookmarkingportals auf Basis von Ruby on Rails, MySQL, XHTML/CSS und jQuery}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1273,
  author       = {{Weichert, Philipp}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Making Of: Einstürzende Mauern : Produktionsleitung eines Kurzfilms}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1275,
  author       = {{Stratmann, Dirk}},
  pages        = {{95}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Making Of: Einstürzende Mauern : Regie eines Kurzfilms}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1277,
  author       = {{Knoop, Christian}},
  pages        = {{123}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{threeleaf : biologisches Teegetränk}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1279,
  author       = {{Kleß, Sarah}},
  pages        = {{139}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung, Realisation eines Corporate Design für das Handelsunternehmen AKD aus Bielefeld}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1282,
  author       = {{Niemeier, Kai}},
  pages        = {{79}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{likefy : Konzeption, Gestaltung und Programmierung eines sozialen Online-Netzwerks auf Basis von PHP, mySQL und AJAX}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1284,
  author       = {{Krüger, Urs}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Making of: Einstürzende Mauern : Audioaufnahme, -schnitt und -mischung zu einem Kurzfilm}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1285,
  author       = {{Ali, Wildan}},
  pages        = {{33}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Proposal for an Internationally-aimed Feature Film Co-production Between Indonesia and Germany}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1287,
  author       = {{Aguilar Menzel, Marco}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Purpose of WAR}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1288,
  author       = {{Hartmann, Simon}},
  pages        = {{51}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Purpose of WAR}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1290,
  author       = {{Lappe, Matthias}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Alive - Ein 3D Kurzfilm mit den Schwerpunkten Charakteranimation und Szenerieerstellung}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1292,
  author       = {{Lenhard, Maike and Rose, Anna-Lena}},
  pages        = {{107}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Memento : Traum, Alptraum, Traumata - Aspekte visueller Darstellungen}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1294,
  author       = {{Lindemann, Sabrina}},
  pages        = {{80}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Redesign für die Musik & Kunstschule der Stadt Osnabrück}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1296,
  abstract     = {{Diese Bachelorarbeit handelt von Corporate Identity und Corporate Design. Es werden die Geschichte, die Definition, die Struktur und die Ziele, die Wirkung und die Probleme behandelt. Im darauf folgenden Teil wird ein Corporate Design für die gEbäudereinigungsfirma Erich Niediek GmbH & Co. KG erstellt.}},
  author       = {{Machaczek, Daniel}},
  keywords     = {{Corporate Identity, Corporate Design, Styleguide}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Corporate Design für die Firma Erich Niediek GmbH & Co. KG}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1298,
  author       = {{Reimer, Alla}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Darstellung von großen Zahlen}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1299,
  abstract     = {{The aim of the project is to combine the knowledge of audio, video, interaction design and performing art into a media based content. A media worker without previous knowledge of electronics tends to achieve the task to work out the communication between media and interactive device. By means of an interactive installation, the technical and aesthetical opportunities are explored to find new ways to present the performance of musicians as well.}},
  author       = {{Hsieh, Mong-Gan}},
  keywords     = {{Visual Music, Mapping Projection, Interaction Design, Digital Performance, Audiovisual, Arduino, Pure Data}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interactive Audiovisual Performance : Realtime Interaction with Improvising Music and Mapping Projection}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1301,
  author       = {{Gockel, Juliane}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Identity für Garten- und Landschaftsbau - Analyse, Konzeption, Gestaltung und Realisation von visuellen Erscheinungsbildern }}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1303,
  author       = {{Oßenbrügge, Julia}},
  pages        = {{119 / 60}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Touristische Leit- und Orientierungssysteme als Marketingstrategie der Stadt Cuxhaven : Eine Analyse}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1306,
  author       = {{Siebrecht, Sebastian}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation einer CI inklusive eines Webauftrittes für die Diskothek "Halle Luja"}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1308,
  author       = {{Mompour, Marcel and Schwarz, Sarah}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zielsicher}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1310,
  author       = {{Borzyszkowski, Thomas}},
  pages        = {{101 /  74}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Klar - Magazin für Sport, Kultur und Unterhaltung}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1313,
  author       = {{Franco Cunha, Frederico}},
  pages        = {{30}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Demoreel 2010}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1315,
  author       = {{Pella, Christoph}},
  pages        = {{24}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das außergewöhnliche Restaurant "Shuttle"}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1320,
  author       = {{Kösters, Jens and Seidel, Christoph}},
  pages        = {{66}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bahrain : land of contrasts}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1322,
  author       = {{Hecht, Jessica}},
  pages        = {{57 / 53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Relaunch - Audiostone Distribution Internetpräsenz}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1325,
  author       = {{Roth, Alexander}},
  pages        = {{171}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Raketa Rundschrift : Konzeption und Umsetzung einer digitalen Schriftart.}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1327,
  author       = {{Spyra, Toni}},
  pages        = {{79}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design des Unternehmens "TEES"}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1330,
  author       = {{Weckwerth, Roman}},
  pages        = {{41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Marks Motiv}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1332,
  author       = {{Königsbrügge, Svenja}},
  pages        = {{155}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Phenomenon of Group Dynamic Processes in Documentaries}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1333,
  author       = {{Kopka, Jonathan}},
  pages        = {{22}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Personaliesierte Medizin}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1341,
  author       = {{Jegelka, Carolin}},
  pages        = {{31 / 63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Feder von Ginnungap : Concept Art, Charakter Design & Animation Guide}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1344,
  author       = {{Busse, Thomas and Grosse, Florian and Fuest, Matthias}},
  pages        = {{37 / 49 /  49 /  103}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellen eines Point & Click Adventures}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{1366,
  author       = {{Eckert, Thore}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Music and video production for promotional purposes : Realization, conception and design for the band JT And The Funky Monkeys}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1368,
  author       = {{Kottulla, Kathleen and Ehring, Susann}},
  pages        = {{27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{The Lunatics - Territoria Xl ; Konzeption und Realisierung einer filmischen Dokumentation über eine internationale Künstlergruppe}}},
  year         = {{2009}},
}

@book{1370,
  author       = {{Löfflad, Klaus}},
  isbn         = {{978-3-639-14438-3 }},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{VDM Verlag Dr. Müller}},
  title        = {{{Remotedebugger für Echtzeitanwendungen mit RTLinux }}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1371,
  author       = {{Büter, Bianca}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Producer, film production, producer}},
  pages        = {{154}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zerbochen (AT)}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1373,
  author       = {{Olearczyk, Jennifer}},
  pages        = {{145}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kurzspielfilm "Zerbrochen (AT)" : Produktions- und 1. Aufnahmeleitung}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1375,
  author       = {{Gördes, Barbara}},
  pages        = {{159}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Kurzspielfilm "Zerbrochen (AT)", Drehbuch und Regie}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1377,
  author       = {{Baudeck, Stefan}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Orden Organ - Nobody Leaves}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1379,
  author       = {{Heinzel, Kerstin}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Verleih- Manager : Konzeption und Entwicklung eines Online-Verleihsystems für die Geräteausleihe des Fachbereiches Medienproduktion}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1381,
  author       = {{Ewers, Daniel}},
  pages        = {{25}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Imagefilm Bäckerei Wölke}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1382,
  author       = {{Lobermeier, Marina and Mewes, Stephanie and Schwarze, Kerstin}},
  pages        = {{61}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Frauenpowertag 2009}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1383,
  author       = {{Szydlowski, Nicolas}},
  pages        = {{20}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Imagefilm für die Bäckerei Wölke, Schloss-Holte}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1385,
  author       = {{Uhte, Sandra}},
  pages        = {{116}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Designkonzepte}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1387,
  author       = {{Alberty, Holger K.}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Zerbrochen : eine Ausstattungsarbeit}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1389,
  author       = {{Hoppe, Nicole}},
  keywords     = {{Chile Projekt 2009, Design, Leitfaden}},
  pages        = {{105}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Chile Projekt 2009 : Entwicklung eines Basisdesign und eines Leitfadens für das sozial-kulturelle Projektteam der HS OWL zur Unterstützung des sog. Chile Projekts der Fundacion Juan XXIII}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1391,
  author       = {{Pries, Dieter}},
  pages        = {{101 / 37}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{touch;see;react; : Konzeption und Realisierung eines Multitouch-Systems sowie Programmierung und Design der Anwendungen}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1394,
  author       = {{Stücke, Sebastian and Wendling, Markus}},
  pages        = {{44}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Momentaufnahme K.O. Götz}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1396,
  author       = {{Wienke, Marc}},
  pages        = {{33}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{akquinet : Präsentation eines IT- Unternehmens durch Videostatements}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1398,
  author       = {{Wegener, Björn}},
  pages        = {{27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Engelbert - Mama ich komme wieder : Dokumentation einer Audiographie}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1400,
  author       = {{Schulte, Nina}},
  pages        = {{158}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Schüco engergy 2}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1401,
  author       = {{Krüger, Lars}},
  pages        = {{140}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Gestaltungskonzept ; Das Gestaltungshandbuch ; Die neuen Gestaltungsrichtlinien der niedersächsischen Gemeinde Wardenbu}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1403,
  author       = {{Rose, Max}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Entwicklung eines dreidimensionalen Computerspiels}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1405,
  author       = {{Cerqueiro, David}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Es gibt nur 1 : concept, design and production of audiovisual advertising spots for 1LIVE radio station}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1407,
  author       = {{Windmöller, Claas and Bergsohn, Patrik and Nolting, Malte and Weßling, Jens}},
  pages        = {{34 / 27 / 35 / 41}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung eines Kinowerbespots}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1412,
  author       = {{Purrmann, Peter and Müller, Thomas}},
  pages        = {{24 /  35}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Von Ziegen und Zellteilung: Möbelindustrie in Steinheim}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1415,
  abstract     = {{As a final work for the Master of Arts in Media Production at the Hochschule Ostwestfalen Lippe in Lemgo, Germany, I took on the task of producing a high quality narrative short film, which could also serve as a festival contender and calling card into the film industry. For this purpose I decided to produce a script with dramatic elements of genres like Drama and Mystery and step into the whole production process of making a Low-No-Budget film. The considerations taken in including elements of Genre, as well as taking a different look on a theme that has been very much exhausted in Germany, like the Berlin Wall, were major points in the developing of the story. Then also adhering to high standard film making in a No- Budget, student production, were major challenges that needed to be overcome. The process and result shows how film making dynamics and new forms of funding and producing can be now carried out with the help of new technologies and Internet presence, achieving high quality results with a very low or nonexistent budget.}},
  author       = {{Agudo, Xavier}},
  pages        = {{119}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Production of the Short film The Line}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1417,
  abstract     = {{This work makes a review of what is conceptualized as a documentary. New technologies stretch those boundaries and it is necessary to recall what will be the fundamental. Non-fictional animation is one of those outcomes. It fits within documentary but in its own peculiar way. It has opened a path to the interior of the human thought process. On a technical ground, the project explores the possibilities of alternative animation procedures that allow low budget productions to achieve broadcast quality.}},
  author       = {{Fallas, Luis Fernando}},
  pages        = {{118}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Banana-Express : an Animadoc}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1419,
  author       = {{Vorwald, Timo and Brinkmann, Frederik}},
  pages        = {{68}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das ungeliebte Geschenk}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1421,
  author       = {{Kalinkin, Nastja}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für ein Modedesignunternehmen}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1423,
  author       = {{Cesenov, Eduard and Driessen, Jann}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Production of a Music Video with Special Emphasis on Compositing}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1425,
  author       = {{Kröninger, Peter}},
  pages        = {{50}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Hell-G "Happy Cadaver" : Realisierung eines Musikvideos}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1427,
  author       = {{Biernat, Andreas}},
  pages        = {{18}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Deutschlands vergessene Kinder : Erstellen von Musik-Video-Clips mit sozialkritischen Inhalten.}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1431,
  author       = {{Winmöller, Claas}},
  pages        = {{27}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung eines Kinowerbespots : Schwerpunkt Produktionsorganisation}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1433,
  author       = {{Lueschow, Johannes}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Runter vom Gas : Alein zu zweit}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1349,
  author       = {{Werner, Roland}},
  keywords     = {{Farbkorrektur, Schnitt, Audio, Video Audio, Colorgrading, Video}},
  pages        = {{79}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Valentins Tag - Postproduktion eines Kurzfilms}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1351,
  author       = {{Jensen, Judith}},
  pages        = {{108}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Auf dem Weg : Conception & Realisation of a Music Video - And its Promotional Benefit for the Upcoming Indieband FRETIX}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1353,
  author       = {{Dyck, Vitali}},
  pages        = {{24}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Produktion einer Audio-CD}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1355,
  author       = {{Möser, Annika and Buss, Maximilian and Kessler, Daniel}},
  pages        = {{35 / 138 / 162}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Chiro & Bobu : eine verhängnisvolle Freundschaft}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1359,
  author       = {{Braumüller, Frederik}},
  pages        = {{53 / 13 / 20 / 5/ 1/ 1}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bildgestaltung/Kamera für den Kurzfilm »Nicht Heute«}}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{1429,
  author       = {{Hermann, Anna}},
  pages        = {{59}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Fünfte Jahreszeit : Internetseite zum Thema Karneval}}},
  year         = {{2008}},
}

@book{1435,
  author       = {{Kaboth, Peter}},
  isbn         = {{978-3-8364-8374-2}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{VDM Verlag Dr. Müller}},
  title        = {{{Ästhetik der Bewegung im Animationsfilm: eine Analyse der Konventionen und Standards}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1436,
  author       = {{Denninger, Fabian}},
  keywords     = {{Multi-Touch, Multitouch Multitouch}},
  pages        = {{134}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Entwicklung eines multimedialen Informationssystems auf Basis von Multitouch-Technologie am Beispiel der interaktiven Flash-Anwendung "Ökotouch".}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1576,
  author       = {{Ottrand, Mareike}},
  keywords     = {{Gestaltung, Illustration, Insekten, Web Site}},
  pages        = {{37 / 29}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Insekten WG : Konzeption und Realisation einer Flash-Website mit dem Schwerpunkt in Gestaltung und Illustration.}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1831,
  author       = {{Thomsen, Maike and Peters, Katharina and Wohlgemuth, Sebastian}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Willkommen bei Hettich!}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1832,
  author       = {{Waldmann, Boris and Vorwald, Timo}},
  pages        = {{53}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Vegaz: "Black Poison"}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1834,
  author       = {{Bozkartal, Orhan}},
  pages        = {{38}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Das Osmanische Reich: Gestaltung, Konzeption und Programmierung einer interaktiven Flash Website}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1836,
  author       = {{Böhne, Ingo}},
  pages        = {{91}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{WAGO Webvideo : Realisierung einer multimedialen, interaktiven Flash- Anwendung zur Produktvisualisierung, sowie Konzeption der zugehörigen Datenbank im Backend}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1838,
  author       = {{Drochtert, Hanna}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Petrus 2.0: Filmfinanzierung und Preproduction eines Drehbuchs}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1840,
  author       = {{Pieper, Daniela}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{The music video - a medium between art and commerce}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1842,
  author       = {{Niggemeier, Markus and Willems, Tobias}},
  pages        = {{133}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Production of a Rock Music Video}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1844,
  author       = {{Heime, Bianca}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Gestaltung eines Infotainmentmagazins für die afghanische Bevölkerung, im Rahmes des Einsatzes der Bundeswehr an der ISAF}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1850,
  author       = {{Lindner, Andreas}},
  pages        = {{116}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs für den SPD Ortsverein Neu Wulmstorf}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1852,
  author       = {{Özdemir, Coskun}},
  pages        = {{19}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Interaktives Webportal für Bürger türkischer Herkunft in OWL}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1854,
  author       = {{Olszowska, Paula}},
  pages        = {{89}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Concept, design & realization of a music video with focus on compositing}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1856,
  author       = {{Bonney, Dana Jane and Mönch, Sebastian}},
  pages        = {{222}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Take a DIVE}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1858,
  author       = {{Ricken, Jens and Wittemeier, Hendrik}},
  pages        = {{159}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Corporate Design für St. Loyen}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1859,
  author       = {{Pilz, Philipp}},
  pages        = {{88}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Snowboarding : Jahreskollektion 2008 für die Firma 3Deluxe incl. Kataloggestaltung}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1861,
  author       = {{Heine, Eva-Lotte}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Umsetzung eines Corporate Design für die Olof-Palme-Gesamtschule Hiddenhausen}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1864,
  author       = {{Linnemann, Matthias}},
  pages        = {{116}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Africa Westfalica : Die Freilichtbühne Porta spielt den König der Löwen}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1866,
  author       = {{Tewes, Katharina}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Erstellung eines Corporate Design für die Firma HEGLA in Form eines neuen Logos, einer Imagebroschüre und einem Relaunch der bestehenden Internetseite}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1867,
  author       = {{Stürenburg, Klaas}},
  pages        = {{20}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Paradies : Kamerakonzept}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1869,
  author       = {{Otto, Alexander}},
  pages        = {{48}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Dont give up : Erstellung eines 3D-Kurzfilms}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1872,
  author       = {{Wenke, Jan and Papworth, Mark}},
  pages        = {{69}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{TerrActiv auf dem Weserradweg}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1874,
  author       = {{Gutbier, Bettina}},
  pages        = {{34}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{3d-animierter Werbespot für In-Game-Advertising}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1876,
  author       = {{Schneider, Anna-Maria and Mittag, Sebastian}},
  pages        = {{19}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Schwarz wie der Tag : Konzeption und Realisation eines narrativen Kurzfilmes ; Von der zündenden Idee bis zum fertigen Film}}},
  year         = {{2008}},
}

@misc{1438,
  author       = {{Seibelt, Christoph}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Peavey : Konzeption, Gestaltung und Realisation einer visuellen Identität für einen DJ, Produzenten und Promoter}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1579,
  author       = {{Wenzel, Gabriele}},
  keywords     = {{Dokumentation, Fertigbau, Fertighausbau, Kurzfilm}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Ein Tag - ein Haus : Konzeption und Realisierung zweier Informationsfilme über den Aufbau eines Hauses in Fertigbauweise}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1581,
  author       = {{Goldacker, Kathleen}},
  keywords     = {{Dokumentation, Werbefilm}},
  pages        = {{37}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Jugendwaldheim Arendsee}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1582,
  author       = {{Bierbaum, Dennis}},
  pages        = {{29}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Der listige Igel : ein animierter Kurzfim nach dem Märchen der Brüder Grimm}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1584,
  author       = {{Brieden, Andrea}},
  keywords     = {{Industriedesign}},
  pages        = {{97}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{So verführt man Gourmets : Dokumentation der Entwicklung eines visuellen Erscheinungsbildes für eine neue Gourmet-Salat Serie der Marke HOMANN}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1586,
  author       = {{Bruns, Björn Arne}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Journalismus, Videoproduktion}},
  pages        = {{71}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{THE MULTIMEDIA INTERFACE OF THE REPORTING - THE VIDEO JOURNALIST -}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1588,
  author       = {{Siekmann, Arne}},
  keywords     = {{Analyse, Dokumentarfilm, Fernsehen, Sportfilm}},
  pages        = {{86}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{An Analysis of Sports Documentaries, with special Focus on the Transport of Emotion}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1590,
  author       = {{Klimmek, Sebastian}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Fernsehen, Reportage, Soapopera, Vergleich}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Reportage, documentary film and reality soap on television}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1592,
  author       = {{Bazir, Polina}},
  keywords     = {{Anwaltspraxis, Corporate Design, Rechtsanwalt, Web Site}},
  pages        = {{103}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Corporate Design für Fischer & Kollegen Rechtsanwälte}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1594,
  author       = {{Uden, Sönke}},
  keywords     = {{Dokumentarfilm, Sierra Leone}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Production of a documentary film in Sierra Leone based on contemporary theories of documentary films}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1596,
  abstract     = {{Der Bildband der hs-owl umfasst alle drei Standorte. Die Gewichtung dieser und auch der einzelnen Fachbereiche musste gleich sein. Mit Hilfsmitteln, wie Einwegkameras, die an die studierenden und Mitarbeiter(-innen) der fh verteilt wurden, ist es gelungen, einen Bildband zu gestalten, der besonders persönlich und nah das eigentliche leben der studierenden und angehörigen dieser Fachhochschule zeigt.}},
  author       = {{Behrens, Bettina and Lüttecke, Nicole}},
  keywords     = {{Bildband, Lemgo / Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{elemente : Planung, Konzeption und Realisation eines Bildbandes über die Fachhochschule Lippe und Höxter}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1597,
  author       = {{Westemeyer, Sonja-Melanie}},
  keywords     = {{Dreidimensionale Rekonstruktion, Flyer, Werbung}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Erstellung fotorealistischer 3D Abbildungen eines VW Käfers zur Realisierung eines Flyers}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1601,
  author       = {{Jürgensmeyer, Carina}},
  keywords     = {{Computerunterstütztes Lernen, Malen, Web Site, Zeichnen}},
  pages        = {{57}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Virtuelle Kunstschule : Konzeption, Gestaltung und Realisation einer elektronischen Malschule als Webauftritt und als Lehr-DVD}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1603,
  author       = {{Schwarz, Christof}},
  keywords     = {{High dynamic Range}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Comparison of HD camera systems and possibilities of image improvement by set-up adjustments}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1605,
  author       = {{Grandek, Rafael}},
  keywords     = {{Erwärmung <Meteorologie>, Stereoskopischer Film, Werbefilm}},
  pages        = {{58}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Zeit zu handeln! : Konzeption, Gestaltung und Realisation eines fotorealistischen, 3D-animierten Werbefilmes gegen die globale Erderwärmung}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1607,
  author       = {{Schmidt, Mandy}},
  keywords     = {{Hörfunk, Sales-promotion, Werbesendung}},
  pages        = {{77}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Strategie einer erfolgreichen Major Promotion im Privatfunk basierend auf der Analyse von Promotions in- und ausländischer Radiostationen.}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1609,
  author       = {{Arndt, Stefanie}},
  keywords     = {{Corporate Design, Die Grünen <Partei>, Erneuerbare Energien, Kongress}},
  pages        = {{109 / 21}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Corporate Design für den Umweltkongress der GRÜNEN in OWL}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1613,
  abstract     = {{High Dynamic Range (HDR) imaging is the latest approach to capture and display the real world lifelike and with highest precision in digital form. In contrast to ordinary photo / video cameras and output devices like CRTs or LCDs, the HDR technology offers an unknown extended contrast ratio and color richness. It is supposed to represent the original lighting situation of a scene including all details in the shadows and the lights as it was perceived by a human in the moment of shooting the digital image. HDR pictures and videos are promised to boost the sensation of digital content in a way, typical recording and presentation systems cannot achieve. In this Master Thesis the fundamentals and the possible fields of application of HDR are presented and evaluated. Besides a comprehensive overview about advantages and deficiencies of capturing and display technologies a deeper look inside the HDR image processing and encoding is given. The additional case study shows the experimental transfer of HDR still image generation techniques to the area of video. The occurred technical and methodical problems and final results are discussed in detail and finally, the future appliance of HDR in photography and videography is outlined.}},
  author       = {{Berg, Oksana and Hahn, Stefan}},
  keywords     = {{Photographie, Video}},
  pages        = {{161}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{High Dynamic Range Photography and Videography : Approaches, Problems and Chances}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1615,
  author       = {{Groß, Moritz}},
  keywords     = {{Herstellung, Konzeption, Video}},
  pages        = {{23}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Duplex - Concept Video}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1617,
  author       = {{Dehmel, Florian and Förster, Sebastian and Griese, Martin and Klaus, Julian}},
  keywords     = {{Digitale Filmtechnik}},
  pages        = {{72}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Rettet Ksy! : Dokumentation einer Arbeit zum Thema Umwelt und Nachhaltigkeit}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1619,
  abstract     = {{Sportkegeln ist eine viel zu sehr unterschätzte Sportart, die leider sehr wenig Beachtung findet. Das Kegeln an sich hat nun mal einen schlechten Ruf. Um diesen Misstand ein für alle mal aus der Welt zu schaffen und Sportkegeln in ein besseres Licht zu rücken, wurde die Idee geboren ein Interaktives Buch zum Thema Sportkegeln auf Scherebahnen zu konzipieren, Gestalten und realisieren.}},
  author       = {{Gemmecke, Sonja}},
  keywords     = {{Dokumentation, Interaktive Medien, Interaktives Lesen, Kegeln}},
  pages        = {{64}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf Scherebahnen}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1620,
  abstract     = {{Diese Bachlorarbeit ist ein Surroundhörspiel über das Thema Beziehung, vielleicht Liebe. Das Drehbuch stammt von der Autorin selbst.}},
  author       = {{Francke, Adriana}},
  keywords     = {{Brainstorming, Hörspiel, Produktion}},
  pages        = {{60}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Der Streit - Hörspiel}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1623,
  author       = {{Röhne, Christoph and Köhler, Marco and Werner, Roland}},
  keywords     = {{Filmproduktion, Kurzfilm}},
  pages        = {{81}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Valentins Tag - Kurzfilm}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1625,
  abstract     = {{Aim fo this master thesis was to produce a music video for the song "Lucky". Lucky is a pop song with a duration of 3 minutes and 40 seconds. Ithas been written and produced by Robert Koch from Berlin. The lyrics have been written and sung by Ira from Kassel. This dissertation has been splitted into two parts. The first part is mesnt for giving general information about music video. It provides the research results about the definition, history, types, social meaning and design of mmusic video. The second part of this dissertation is a documentation about the production of the music video for the song Lucky. It contains information about the planning, the shooting, lighting, the editing, compositing and postproduction of the video.}},
  author       = {{Bernitzki, Frank}},
  keywords     = {{Beleuchtung, Medienherstellung, Musikvideo, Produktion}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Production of a Music Video}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1627,
  author       = {{Bormke, Bastian and Reif, Sebastian}},
  keywords     = {{Arbeitsmotivation, Inspiration, Inspiration <Motiv>, Kreativität, Motivation}},
  pages        = {{54}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Eine Prise Ispiration}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1628,
  abstract     = {{Idee einer Neugestaltung des Botanischen garten Bielefelds. Dem Garten soll eine neues Aussehen gegeben werden, angefangen beim Logo und dem gesamten Corporate Design bis hin zu einem Leit- und Orientierungssystem mit neuer Beschilderung.}},
  author       = {{Niemann, Meike}},
  keywords     = {{Botanischer Garten, Corporate Design, Corporate Identity, Leitsystem, Orientierung}},
  pages        = {{55}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung, Realisierung einer CI und eines Leit- und Orientierungssystems für den Botanischen Garten Bielefeld}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1629,
  author       = {{Karle, Yvonne}},
  keywords     = {{Antrag, Film, Finanzierung, Förderung, Herstellungskosten, Kalkulation}},
  pages        = {{257}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Erstellung eines Förderantrags für das Filmprojekt "Baching - oder drei Worte zu weing" (AT)}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1630,
  author       = {{Bornemann, Sven}},
  keywords     = {{Konzeption, Produktion, Werbesendung, Werbespot}},
  pages        = {{42}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Konzeption und Produktion von Infomercials}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1645,
  abstract     = {{Diese Anwendung vermittelt Wissen über die Ernährung des Menschen. Da keine Grundlagen vorausgesetzt sind, werden dem Anwender zunächst Informationen über den Stoffwechsel, Energieverbrauch und die Verdauung des Meschen vermittelt. Darauf aufbauend werden die einzelnen Bausteine der Ernährung vorgestellt und ihre Wirkung und ihre Vorkommen erklärt. Der Anwender erhält die Möglichkeit ein Wissen zusätzlich auf das Themengebiet Sport zu spezialisieren. Durch Videosequenzen können fortführende Informationen vermitteln oder vorhandene gefestigt werden.}},
  author       = {{Böhme, Dirk}},
  keywords     = {{Allgemeinbildung, Allgemeinwissen, Ernährungswissenschaft, Gesunde Ernährung}},
  pages        = {{13}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Gesundes Wissen : Der Ernährungscoach}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1647,
  abstract     = {{Erstellung eines Corporate Design für den ersten Recycling Designpreis 2007. Der Auftrag umfasst folgende Elemente: Logo, Briefkopf, Anwerben der Designer, Plakate und Flyer für Ausstellung, Einladungen.}},
  author       = {{Stich, Naomi and Sülwald, Silke}},
  keywords     = {{Produktgestaltung, Produktwettbewerb, Wertstoff, Wettbewerb}},
  pages        = {{47}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Recycling Design Preis}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1648,
  author       = {{Göhre, Eva}},
  keywords     = {{Holographie, Klimaänderung, bildliche Darstellung}},
  pages        = {{101}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Konzeption, Gestaltung und Programmierung eines Interface für das Transparent Data System über das Thema Klimawandel}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1650,
  abstract     = {{Wie studiert und lebt man in Deutschland? In Deutschland leben und studieren zur zeit 25000 chinesische Studenten - Erfahrungsbericht einer chinesischen Studentin in Bild (Kalender) und Film.}},
  author       = {{Zhang, Weigian}},
  keywords     = {{Deutschland, Eindruck, Kalender}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{2007 Ein Jahr in Deutschland - Eine Chinesische Studentin in Deutschland}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1651,
  author       = {{Fritze, Robert}},
  keywords     = {{Kultur, Kulturguide, Plakat, Selbsstständigkeit, Termine, Theater, Corporate Identity}},
  pages        = {{67}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Kulturguide Lemgo und Detmold}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1654,
  author       = {{Werner, Franziska and Abelt, Nina}},
  keywords     = {{Photographie, Schlaf}},
  pages        = {{65}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Schlaf : Eine fotografische Dokumentation über schlafende Menschen}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{1611,
  author       = {{Imelmann, Kai and Kopka, Ragnar and Königsbrügge, Svenja and Willems, Tobias}},
  keywords     = {{Dokumentation, Freiwillige Feuerwehr}},
  pages        = {{62}},
  publisher    = {{Fachhochschule Lippe und Höxter}},
  title        = {{{Hand ins Feuer - Konzeption und Realisation einer DVD über die Freiwillige Feuerwehr}}},
  year         = {{2006}},
}