[{"status":"public","publication":"Hochschullehre  als  reflektierte  Praxis.  FachdidaktischeFallbeispiele mit Transferpotenzial","year":2019,"user_id":"74004","edition":"2","department":[{"_id":"DEP9012"}],"page":"93 - 99","_id":"3547","citation":{"mla":"Bochning, Stefan, and Ulrich Riedl. “Das „Synthese-Modul 3 Umwelt und Freiraum“ (9122) im Bachelor-Studiengang Landschaftsarchitektur.” <i>Hochschullehre  als  reflektierte  Praxis.  FachdidaktischeFallbeispiele mit Transferpotenzial</i>, edited by Tobias Schmohl and To Kieu-Anh, 2nd ed., wbv, 2019, pp. 93–99.","apa":"Bochning, S., &#38; Riedl, U. (2019). Das „Synthese-Modul 3 Umwelt und Freiraum“ (9122) im Bachelor-Studiengang Landschaftsarchitektur. In T. Schmohl &#38; T. Kieu-Anh (Eds.), <i>Hochschullehre  als  reflektierte  Praxis.  FachdidaktischeFallbeispiele mit Transferpotenzial</i> (2nd ed., pp. 93–99). Bielefeld: wbv.","short":"S. Bochning, U. Riedl, in: T. Schmohl, T. 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