[{"_id":"11401","doi":"10.14361/9783839461808-005","place":"Bielefeld, Germany","language":[{"iso":"ger"}],"publication_identifier":{"eissn":["2749-7631"],"isbn":["978-3-8376-6180-4"],"eisbn":["978-3-8394-6180-8"],"issn":["2749-7623"]},"publication":"Hochschuldidaktik als Wissenschaft. 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Rhein and J. Wildt, Eds. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2023, pp. 63–88. doi: <a href=\"https://doi.org/10.14361/9783839461808-005\">10.14361/9783839461808-005</a>.","ama":"Schmohl T. Interdisziplinäre und transdisziplinäre Hochschuldidaktik. In: Rhein R, Wildt J, eds. <i>Hochschuldidaktik als Wissenschaft. Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven</i>. Vol 5. Hochschulbildung: Lehre und Forschung. transcript Verlag; 2023:63-88. doi:<a href=\"https://doi.org/10.14361/9783839461808-005\">10.14361/9783839461808-005</a>","apa":"Schmohl, T. (2023). Interdisziplinäre und transdisziplinäre Hochschuldidaktik. In R. Rhein &#38; J. Wildt (Eds.), <i>Hochschuldidaktik als Wissenschaft. 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