---
_id: '11940'
abstract:
- lang: ger
  text: "Bildungsbereiche – etwa der akademische Bereich, der schulische Bildungsbereich
    oder der Bereich der sog. IHK-Weiterbildung – sind im deutschen Bildungssystem
    traditionell wenig vernetzt. Mit den Bildungsbereichen verbunden sind Lernorte.
    Für eine attraktive Berufsbildung kann eine gelingende Kooperation von beruflichen
    Schulen, betrieblicher Bildung einschließlich überbetrieblicher Bildung, Hochschule
    oder Akademien als essenziell angenommen werden. Ein Workshop der HTBB 2023 greift
    die Vernetzung dieser Bildungsbereiche und Lernorte vor dem Hintergrund zweier
    InnoVET-Projekte, Bildungsbrücken OWL und BIRD, auf.\r\nDer vorliegende Beitrag
    bietet einen Überblick über die auf der Tagung präsentierten Vernetzungsansätze
    und Handlungsfelder und nimmt Bezug auf die Projekterfahrungen und auf die Ergebnisse
    aus dem Tagungsworkshop. Konkret beschäftigt er sich mit der bereichsübergreifenden
    Bedarfserhebung als Ausgangslage für die Fortbildung zur „Geprüften Berufsspezialistin“
    bzw. zum „Geprüften Berufs-spezialisten“ (BIRD), der Konzeption eines Instruments
    zur Gestaltung bildungsbereichsübergreifender Orientierungsangebote (BIRD), den
    Herausforderungen und Gestaltungsansätzen bildungsbereichs-übergreifender didaktischer
    Planungen (BIRD), der Evaluation bildungsbereichsübergreifender Bildungsangebote
    im Blended-Learning-Design (BIRD) und (5) den Gelingensbedingungen für eine bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung für gemeinsame Bildungsformate (Bildungsbrücken OWL). Der Beitrag schließt
    mit einem gemeinsamen Fazit und Ausblick."
article_type: original
author:
- first_name: Anna
  full_name: Hager, Anna
  last_name: Hager
- first_name: Franziska
  full_name: Müller, Franziska
  last_name: Müller
- first_name: Moritz
  full_name: Renner, Moritz
  last_name: Renner
- first_name: Stefanie
  full_name: Schächtner, Stefanie
  last_name: Schächtner
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Katharina
  full_name: Thies, Katharina
  id: '49288'
  last_name: Thies
citation:
  ama: 'Hager A, Müller F, Renner M, Schächtner S, Schneider B, Thies K. Exzellente
    Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen und
    Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL. <i>Berufs- und
    Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i>. 2024;Spezial HT2023(Teil 4).'
  apa: 'Hager, A., Müller, F., Renner, M., Schächtner, S., Schneider, B., &#38; Thies,
    K. (2024). Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung:
    Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL.
    <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i>, <i>Spezial HT2023</i>(Teil
    4).'
  bjps: '<b>Hager A <i>et al.</i></b> (2024) Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL. <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i> <b>Spezial HT2023</b>.'
  chicago: 'Hager, Anna, Franziska Müller, Moritz Renner, Stefanie Schächtner, Birgit
    Schneider, and Katharina Thies. “Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL.” <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i> Spezial HT2023, no.
    Teil 4 (2024).'
  chicago-de: 'Hager, Anna, Franziska Müller, Moritz Renner, Stefanie Schächtner,
    Birgit Schneider und Katharina Thies. 2024. Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL. <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i> Spezial HT2023, Nr.
    Teil 4.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Hager, Anna</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Müller, Franziska</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Renner,
    Moritz</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schächtner, Stefanie</span>
    ; <span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Thies,
    Katharina</span>: Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL. In: <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i> Bd. Spezial HT2023.
    Hamburg, Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Universität Hamburg  (2024),
    Nr. Teil 4'
  havard: 'A. Hager, F. Müller, M. Renner, S. Schächtner, B. Schneider, K. Thies,
    Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen
    und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL, Berufs- und
    Wirtschaftspädagogik Online : bwp@. Spezial HT2023 (2024).'
  ieee: 'A. Hager, F. Müller, M. Renner, S. Schächtner, B. Schneider, and K. Thies,
    “Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen
    und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL,” <i>Berufs-
    und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i>, vol. Spezial HT2023, no. Teil 4, 2024.'
  mla: 'Hager, Anna, et al. “Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL.” <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i>, vol. Spezial HT2023,
    no. Teil 4, 2024.'
  short: 'A. Hager, F. Müller, M. Renner, S. Schächtner, B. Schneider, K. Thies, Berufs-
    und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@ Spezial HT2023 (2024).'
  ufg: '<b>Hager, Anna u. a.</b>: Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende
    Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken
    OWL, in: <i>Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@</i> Spezial HT2023
    (2024), H. Teil 4.'
  van: 'Hager A, Müller F, Renner M, Schächtner S, Schneider B, Thies K. Exzellente
    Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen und
    Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL. Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    Online : bwp@. 2024;Spezial HT2023(Teil 4).'
conference:
  end_date: '20230322'
  location: Bamberg
  name: Hochschultage Berufliche Bildung 2023
  start_date: '20230320'
date_created: 2024-09-24T12:12:07Z
date_updated: 2025-06-23T06:32:24Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
issue: Teil 4
keyword:
- Bildungsbereichsübergreifende Kooperation
- Vernetzung
- berufliche Bildung
- Qualifizierung
- bereichsübergreifende Bildungsangebote
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bwpat.de/ht2023/hager_etal_ht2023.pdf
oa: '1'
place: Hamburg
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication: 'Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@'
publication_identifier:
  eissn:
  - 1618-8543
publication_status: published
publisher: 'Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Universität Hamburg '
quality_controlled: '1'
status: public
title: 'Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung:
  Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL'
type: scientific_journal_article
user_id: '61586'
volume: Spezial HT2023
year: '2024'
...
---
_id: '12495'
abstract:
- lang: eng
  text: "Das InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL nutzte die Kulisse der 19. Landesgartenschau
    NRW, um verschiedene Beispiele für gelebte Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung
    vorzustellen und zu diskutieren.\r\n\r\nDas Thema Nachhaltigkeit ist ein fundamentaler
    Bestandteil eines exzellenten beruflichen Bildungsökosystems.\r\ndessen Herstellung
    und Weiterentwicklung eines unserer Hauptziele des Projektes sind. Um dieses\r\nZiel
    zu erreichen, bedarf es einer Zusammenarbeit verschiedener Institutionen und eines
    Wissenstransfers.\r\nDamit wird die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer
    Bildung gefördert und zugleich die gegenseitige\r\nWertschätzung gesichert. \r\n\r\nAls
    Grundlage für die Aktivitäten in der Arbeitsgruppe diente die folgende Definition
    von Nachhaltigkeit: „Nachhaltig handelt, wer die Lebensqualität der gegenwärtigen
    Generation sichert und gleichzeitig zukünftigen Generationen die Wahlmöglichkeit
    zur Gestaltung ihres Lebens erhält. Dabei sind umweltbezogene, wirtschaftliche
    und soziale Aspekte wichtig“.\r\n\r\nDie Landesgartenschau (LGS) fand vom 20.
    April bis 15. Oktober 2023 unter dem Motto „Schön hier. Komm\r\ngucken“ in Höxter
    statt. Dafür wurden die Stadtgärten künstlerisch und ökologisch neugestaltet.
    Das Ziel war\r\nlaut dem Veranstalter, die Lebensqualität der Einheimischen sowie
    die Aufenthaltsqualität in den bestehenden\r\nFreianlagen zu verbessern. Erstmals
    gab es bei der Landesgartenschau in Höxter ein „Buntes Klassenzimmer“,\r\nin dem
    die Themen der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung Kindern und Jugendlichen aller
    Schulformen\r\nnähergebracht und erklärt wurden. "
author:
- first_name: Annika
  full_name: Breternitz, Annika
  id: '81103'
  last_name: Breternitz
- first_name: Gero
  full_name: Brinkmann, Gero
  id: '79929'
  last_name: Brinkmann
citation:
  ama: 'Breternitz A, Brinkmann G. <i>Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit
    Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.'
  apa: 'Breternitz, A., &#38; Brinkmann, G. (2024). <i>Nachhaltigkeit und berufliche
    Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i> (Bildungsbrücken OWL,
    Ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Breternitz A and Brinkmann G</b> (2024) <i>Nachhaltigkeit und berufliche
    Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>, Bildungsbrücken OWL
    (ed.). Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Breternitz, Annika, and Gero Brinkmann. <i>Nachhaltigkeit und berufliche
    Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>. Edited by Bildungsbrücken
    OWL. Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Breternitz, Annika und Gero Brinkmann. 2024. <i>Nachhaltigkeit und
    berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>. Hg. von Bildungsbrücken
    OWL. Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Breternitz, Annika</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann, Gero</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken
    OWL</span> (Hrsg.): <i>Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit
    die Zukunft gestalten. </i>, <i>Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'A. Breternitz, G. Brinkmann, Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit
    Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    Lemgo, 2024.'
  ieee: 'A. Breternitz and G. Brinkmann, <i>Nachhaltigkeit und berufliche Bildung :
    Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: 'Breternitz, Annika, and Gero Brinkmann. <i>Nachhaltigkeit und berufliche Bildung :
    Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. </i>. Edited by Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'A. Breternitz, G. Brinkmann, Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit
    Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    Lemgo, 2024.'
  ufg: '<b>Breternitz, Annika/Brinkmann, Gero</b>: Nachhaltigkeit und berufliche Bildung :
    Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. , hg. von Bildungsbrücken OWL, Lemgo
    2024 (Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
  van: 'Breternitz A, Brinkmann G. Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit
    die Zukunft gestalten. . Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe; 2024. 17 p. (Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL).'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2025-02-26T07:51:51Z
date_updated: 2025-06-23T06:14:39Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-26T07:57:53Z
  date_updated: 2025-04-25T08:12:17Z
  file_id: '12496'
  file_name: 02_Nachhaltigkeit-und-berufliche-Bildung.pdf
  file_size: 2237071
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-25T08:12:17Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- BNE
- Nachhaltigkeit
- Berufliche Bildung
- Wissenstransfer
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/02_Nachhaltigkeit-und-berufliche-Bildung.pdf
oa: '1'
page: '17'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. '
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12497'
abstract:
- lang: eng
  text: "Potenziale erkennen, Chancen ergreifen, Wissen erweitern. Wie Vernetzung
    und Austausch die Qualität der (Aus-)Bildung verbessern können.\r\nIn einer vernetzten
    Welt gewinnt auch die bildungsbereichsübergreifende Vernetzung von Lehrenden an
    Bedeutung. Die Vernetzung von Personen aus Schule, Hochschule und Weiterbildungseinrichtungen
    untereinander sowie mit Ausbildungs- und Bildungsverantwortlichen aus Unternehmen
    und Institutionen bietet vielfältige Chancen und Potenziale. Durch den Austausch
    von Wissen, Erfahrungen und Methoden können Lehrende voneinander lernen, innovative
    Lehrkonzepte entwickeln und so die Qualität der (beruflichen) Bildung insgesamt
    verbessern."
author:
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
  id: '69030'
  last_name: Meyer
- first_name: Annika
  full_name: Breternitz, Annika
  id: '81103'
  last_name: Breternitz
- first_name: Jörg
  full_name: Briesenick, Jörg
  last_name: Briesenick
- first_name: Gero
  full_name: Brinkmann, Gero
  id: '79929'
  last_name: Brinkmann
- first_name: Oliver
  full_name: Hülsmann, Oliver
  last_name: Hülsmann
- first_name: Carsten
  full_name: Kießler, Carsten
  last_name: Kießler
- first_name: Marc
  full_name: Thiel, Marc
  last_name: Thiel
citation:
  ama: 'Meyer K, Breternitz A, Briesenick J, et al. <i>Bereichsübergreifende Vernetzung
    Lehrender : Voneinander füreinander profitieren</i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.).
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.'
  apa: 'Meyer, K., Breternitz, A., Briesenick, J., Brinkmann, G., Hülsmann, O., Kießler,
    C., &#38; Thiel, M. (2024). <i>Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander
    füreinander profitieren</i> (Bildungsbrücken OWL, Ed.). Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Meyer K <i>et al.</i></b> (2024) <i>Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender :
    Voneinander füreinander profitieren</i>, Bildungsbrücken OWL (ed.). Lemgo: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Meyer, Kirsten, Annika Breternitz, Jörg Briesenick, Gero Brinkmann, Oliver
    Hülsmann, Carsten Kießler, and Marc Thiel. <i>Bereichsübergreifende Vernetzung
    Lehrender : Voneinander füreinander profitieren</i>. Edited by Bildungsbrücken
    OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Meyer, Kirsten, Annika Breternitz, Jörg Briesenick, Gero Brinkmann,
    Oliver Hülsmann, Carsten Kießler und Marc Thiel. 2024. <i>Bereichsübergreifende
    Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren</i>. Hg. von Bildungsbrücken
    OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Breternitz, Annika</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Briesenick,
    Jörg</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann, Gero</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Hülsmann, Oliver</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Kießler,
    Carsten</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Thiel, Marc</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken OWL</span> (Hrsg.): <i>Bereichsübergreifende
    Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren</i>, <i>Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'K. Meyer, A. Breternitz, J. Briesenick, G. Brinkmann, O. Hülsmann, C. Kießler,
    M. Thiel, Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander
    profitieren, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.'
  ieee: 'K. Meyer <i>et al.</i>, <i>Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander
    füreinander profitieren</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: 'Meyer, Kirsten, et al. <i>Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander
    füreinander profitieren</i>. Edited by Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'K. Meyer, A. Breternitz, J. Briesenick, G. Brinkmann, O. Hülsmann, C. Kießler,
    M. Thiel, Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander
    profitieren, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.'
  ufg: '<b>Meyer, Kirsten u. a.</b>: Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender :
    Voneinander füreinander profitieren, hg. von Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024 (Eine
    Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
  van: 'Meyer K, Breternitz A, Briesenick J, Brinkmann G, Hülsmann O, Kießler C, et
    al. Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren.
    Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024. 29 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2025-02-26T08:13:45Z
date_updated: 2025-06-23T06:16:39Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: adm-hemke
  date_created: 2025-04-24T14:21:20Z
  date_updated: 2025-04-24T14:21:20Z
  file_id: '12860'
  file_name: 03_Vernetzung-Lehrender.pdf
  file_size: 1500458
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-24T14:21:20Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Vernetzung
- Austausch
- Lehrende
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/03_Vernetzung-Lehrender.pdf
oa: '1'
page: '29'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren'
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12501'
abstract:
- lang: ger
  text: "Fünf Tage für die Vision beruflicher Bildung. Wie Design Sprints die Qualität
    der Ausbildung verbessern können. \r\n\r\nInnovationen in der dualen beruflichen
    Ausbildung sind tendenziell mit langwierigen Prozessen verbunden und erfordern
    die Abstimmung einer Vielzahl von Akteuren (vgl. KMK 2021). Zudem wird die Gruppe
    der Auszubildenden selten aktiv einbezogen, auch wenn Partizipation und Mitgestaltung
    als wesentliche Bestandteile für zukunftsfähige Entwicklungen gelten. Umso wichtiger
    ist es vor dem Hintergrund zahlreicher unbesetzter Ausbildungsplätze und des verschärften
    Fachkräftemangels geworden, die zukünftigen Fachkräfte aktiv einzubinden. Auszubildende
    sollen in den Mittelpunkt gestellt werden, um ihren Ideen und Lösungsvorschlägen
    Raum zu geben."
author:
- first_name: Annika
  full_name: Breternitz, Annika
  id: '81103'
  last_name: Breternitz
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
  id: '69030'
  last_name: Meyer
- first_name: Gero
  full_name: Brinkmann, Gero
  id: '79929'
  last_name: Brinkmann
- first_name: Mikhail
  full_name: Gassiev, Mikhail
  last_name: Gassiev
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Heike
  full_name: Timmermann, Heike
  id: '74276'
  last_name: Timmermann
citation:
  ama: Breternitz A, Meyer K, Brinkmann G, Gassiev M, Schneider B, Timmermann H. <i>Bridge
    Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der
    dualen Ausbildung. </i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024.
  apa: Breternitz, A., Meyer, K., Brinkmann, G., Gassiev, M., Schneider, B., &#38;
    Timmermann, H. (2024). <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent
    für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i> (Bildungsbrücken OWL, Ed.). Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Breternitz A <i>et al.</i></b> (2024) <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach
    Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>,
    Bildungsbrücken OWL (ed.). Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Breternitz, Annika, Kirsten Meyer, Gero Brinkmann, Mikhail Gassiev, Birgit
    Schneider, and Heike Timmermann. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching.
    Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>. Edited by
    Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Breternitz, Annika, Kirsten Meyer, Gero Brinkmann, Mikhail Gassiev,
    Birgit Schneider und Heike Timmermann. 2024. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach
    Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>.
    Hg. von Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Breternitz, Annika</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann,
    Gero</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Gassiev, Mikhail</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Timmermann,
    Heike</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken OWL</span>
    (Hrsg.): <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für
    Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>, <i>Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, H. Timmermann,
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, and H. Timmermann,
    <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: Breternitz, Annika, et al. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein
    Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>. Edited by Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, H. Timmermann,
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Breternitz, Annika u. a.</b>: Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching.
    Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. , hg. von Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024 (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL).'
  van: 'Breternitz A, Meyer K, Brinkmann G, Gassiev M, Schneider B, Timmermann H.
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. . Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe; 2024. 16 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL).'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2025-02-26T08:25:28Z
date_updated: 2025-06-23T06:16:05Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-26T08:23:38Z
  date_updated: 2025-04-25T07:47:12Z
  file_id: '12502'
  file_name: 04_Bridge-Days-und-WPF (1).pdf
  file_size: 580980
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-25T07:47:12Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Design Sprint
- Bridge Days
- Innovation
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/04_Bridge-Days-und-WPF.pdf
oa: '1'
page: '16'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
  der dualen Ausbildung. '
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12503'
abstract:
- lang: ger
  text: "Von unbeweglichen Systemgrenzen zu mehr Durchlässigkeit. Wie Bildungsbrücken
    OWL individuelle Bildungswege fördert.\r\n\r\nDie duale Ausbildung soll für junge
    Menschen attraktiver werden. Doch wie kann das gelingen? Welche\r\nEinflussfaktoren
    gibt es? Ein wichtiger Faktor ist die durchgängige Flexibilität. Flexibilität
    ist ein wichtiger\r\nAspekt in allen Bereichen des (Berufs-)Lebens geworden. Die
    (Berufs-)Bildung ist da keine Ausnahme.\r\nDoch wie schafft man die flexiblen
    Strukturen in und zwischen den Systemen, die auf den ersten Blick\r\nreglementiert
    sowie bürokratisiert sind und dadurch starr erscheinen? Mit diesen Fragestellungen
    hat\r\nsich die Arbeitsgruppe (AG) „Flexible Bildungskarrieren“ im InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL befasst\r\nund Formate entwickelt, die die Durchlässigkeit
    zwischen den Bildungssystemen ermöglichen und\r\nGleichwertigkeit erzeugen - das
    Juniorstudium in der beruflichen Bildung und das [Komplementar!um]."
author:
- first_name: Mikhail
  full_name: Gassiev, Mikhail
  last_name: Gassiev
- first_name: Joao Pedro
  full_name: Rodrigues, Joao Pedro
  id: '79501'
  last_name: Rodrigues
- first_name: 'René '
  full_name: 'Seugling, René '
  last_name: Seugling
citation:
  ama: 'Gassiev M, Rodrigues JP, Seugling R. <i>Flexible Bildungskarrieren : Attraktive
    Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024.'
  apa: 'Gassiev, M., Rodrigues, J. P., &#38; Seugling, R. (2024). <i>Flexible Bildungskarrieren :
    Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Gassiev M, Rodrigues JP and Seugling R</b> (2024) <i>Flexible Bildungskarrieren :
    Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Gassiev, Mikhail, Joao Pedro Rodrigues, and René  Seugling. <i>Flexible
    Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  chicago-de: 'Gassiev, Mikhail, Joao Pedro Rodrigues und René  Seugling. 2024. <i>Flexible
    Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Gassiev, Mikhail</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rodrigues, Joao Pedro</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Seugling,
    René </span>: <i>Flexible Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität.
    </i>, <i>Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'M. Gassiev, J.P. Rodrigues, R. Seugling, Flexible Bildungskarrieren : Attraktive
    Ausbildung durch Flexibilität. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo,
    2024.'
  ieee: 'M. Gassiev, J. P. Rodrigues, and R. Seugling, <i>Flexible Bildungskarrieren :
    Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: 'Gassiev, Mikhail, et al. <i>Flexible Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung
    durch Flexibilität. </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'M. Gassiev, J.P. Rodrigues, R. Seugling, Flexible Bildungskarrieren : Attraktive
    Ausbildung durch Flexibilität. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo,
    2024.'
  ufg: '<b>Gassiev, Mikhail/Rodrigues, Joao Pedro/Seugling, René</b>: Flexible Bildungskarrieren :
    Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. , Lemgo 2024 (Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
  van: 'Gassiev M, Rodrigues JP, Seugling R. Flexible Bildungskarrieren : Attraktive
    Ausbildung durch Flexibilität. . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024. 20 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
date_created: 2025-02-26T08:31:03Z
date_updated: 2025-06-23T06:17:17Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: adm-hemke
  date_created: 2025-04-24T14:21:58Z
  date_updated: 2025-04-24T14:21:58Z
  file_id: '12861'
  file_name: 06_Flexible-Bildungskarrieren.pdf
  file_size: 1550445
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-24T14:21:58Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Durchlässigkeit
- Flexibilität
- Bildungskarrieren
- Systemgrenzen
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/06_Flexible-Bildungskarrieren.pdf
oa: '1'
page: '20'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Flexible Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. '
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12505'
abstract:
- lang: ger
  text: "Innovations- und Unternehmergeist wecken. Mit Bildungsbrücken OWL die ersten
    Schritte der Selbstständigkeit gehen.\r\n\r\nDie Gründungssensibilisierung in
    der beruflichen Bildung ist ein wesentlicher Bestandteil der regionalen Wirtschaftsförderung
    und der individuellen beruflichen Entwicklung. In Ostwestfalen-Lippe, einer Region
    mit einer vielfältigen Wirtschaftsstruktur und einer starken Unternehmenslandschaft,
    gewinnt dieses Thema zunehmend an Bedeutung. Durch die Förderung von Unternehmergeist
    und Gründungskompetenzen werden nicht nur potenzielle Gründer:innen frühzeitig
    identifiziert, sondern auch das Bewusstsein für Selbstständigkeit und unternehmerisches
    Denken bei Auszubildenden und Fachkräften gestärkt. Das Teilprojekt „Gemeinsam
    Innovieren und Gründen“ des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL hat dazu eine
    Reihe innovativer Formate initiiert. Im Folgenden wird aufgezeigt, welchen Mehrwert
    eine gezielte Förderung in diesem Bereich für die regionale Wirtschaft und die
    individuelle Karriereentwicklung bieten kann."
author:
- first_name: Dirk
  full_name: Prager, Dirk
  id: '79468'
  last_name: Prager
- first_name: Jil
  full_name: Schlüter, Jil
  id: '83083'
  last_name: Schlüter
- first_name: Ralf
  full_name: Steltenkamp, Ralf
  last_name: Steltenkamp
citation:
  ama: 'Prager D, Schlüter J, Steltenkamp R. <i>Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. </i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe; 2024.'
  apa: 'Prager, D., Schlüter, J., &#38; Steltenkamp, R. (2024). <i>Innovieren und
    Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. </i> (Bildungsbrücken
    OWL, Ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Prager D, Schlüter J and Steltenkamp R</b> (2024) <i>Innovieren und Gründen :
    Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. </i>, Bildungsbrücken OWL
    (ed.). Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Prager, Dirk, Jil Schlüter, and Ralf Steltenkamp. <i>Innovieren und Gründen :
    Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. </i>. Edited by Bildungsbrücken
    OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Prager, Dirk, Jil Schlüter und Ralf Steltenkamp. 2024. <i>Innovieren
    und Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. </i>. Hg.
    von Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Prager, Dirk</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Schlüter, Jil</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Steltenkamp,
    Ralf</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken OWL</span>
    (Hrsg.): <i>Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen
    Bildung. </i>, <i>Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'D. Prager, J. Schlüter, R. Steltenkamp, Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo,
    2024.'
  ieee: 'D. Prager, J. Schlüter, and R. Steltenkamp, <i>Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: 'Prager, Dirk, et al. <i>Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. </i>. Edited by Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'D. Prager, J. Schlüter, R. Steltenkamp, Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo,
    2024.'
  ufg: '<b>Prager, Dirk/Schlüter, Jil/Steltenkamp, Ralf</b>: Innovieren und Gründen :
    Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. , hg. von Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024 (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL).'
  van: 'Prager D, Schlüter J, Steltenkamp R. Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung
    in der beruflichen Bildung. . Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe; 2024. 16 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL).'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2025-02-26T08:35:48Z
date_updated: 2025-06-23T06:15:41Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-26T08:33:54Z
  date_updated: 2025-04-25T07:52:11Z
  file_id: '12506'
  file_name: 08_Innovieren-und-Grue_nden.pdf
  file_size: 1258470
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-25T07:52:11Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Unternehmergeist
- Gründungskompetenz
- Lernortkooperation
- Innovation
- Unternehmergeist
- Berufliche Bildung
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/08_Innovieren-und-Grue%C2%88nden.pdf
oa: '1'
page: '16'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. '
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12575'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Transferworkshop
    Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem
    InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Transferworkshop
    Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Transferworkshop
    Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Transferworkshop Bridge
    Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Transferworkshop
    Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Transferworkshop
    Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 15 p.'
date_created: 2025-02-28T08:12:43Z
date_updated: 2025-06-23T06:20:49Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:12:04Z
  date_updated: 2025-02-28T08:12:04Z
  file_id: '12576'
  file_name: Evaluation 02 Bridge Days Workshop.pdf
  file_size: 547125
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:12:04Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Design Sprint
- Bridge Days
- Innovation
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
- Transfer
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '15'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat
  aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12581'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Cyberphysischen
    Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Cyberphysischen
    Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Cyberphysischen
    Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Cyberphysischen Fabrik.
    Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Cyberphysischen
    Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Cyberphysischen
    Fabrik. Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 19 p.'
date_created: 2025-02-28T08:40:37Z
date_updated: 2025-06-13T12:41:11Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:40:11Z
  date_updated: 2025-04-25T13:45:34Z
  file_id: '12582'
  file_name: Evaluation 05 Cyberphysische Fabrik.pdf
  file_size: 640818
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-04-25T13:45:34Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Industrie 4.0
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Evaluation
- Berufsorientierung
- Projekttage
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '19'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Cyberphysischen Fabrik. Ein kooperatives Lernformat
  aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12585'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Fischertechnik
    Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus
    dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Fischertechnik
    Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Fischertechnik
    Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Fischertechnik
    Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 11 p.'
date_created: 2025-02-28T08:48:31Z
date_updated: 2025-06-23T06:21:04Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:47:28Z
  date_updated: 2025-02-28T08:47:28Z
  file_id: '12586'
  file_name: Evaluation 07 Fischertechnik Multiplikatorenschulung.pdf
  file_size: 580607
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:47:28Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Fischertechnik
- Lehrendenqualifizierung
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Multiplikatorenschulung
- Workshop
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '11'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Fischertechnik Multiplikatorenschulung - Ein kooperatives
  Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12587'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Industrie 4.0
    Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Industrie 4.0
    Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Industrie
    4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Industrie 4.0 Walks - Ein
    kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Industrie 4.0
    Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Industrie 4.0 Walks
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 13 p.'
date_created: 2025-02-28T08:51:44Z
date_updated: 2025-06-23T06:21:45Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:50:48Z
  date_updated: 2025-02-28T08:50:48Z
  file_id: '12588'
  file_name: Evaluation 08 Industrie Walks.pdf
  file_size: 523043
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:50:48Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Industrie 4.0
- Austausch
- Transfer
- Lehrendenqualifizierung
- Berufliche Bildung
- Ausbilder
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '13'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Industrie 4.0 Walks - Ein kooperatives Lernformat aus
  dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12589'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Innovationsworkshops
    für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem
    InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus
    dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Innovationsworkshops für Azubis - Ein
    kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo :
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Innovationsworkshops
    für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Innovationsworkshops
    für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Innovationsworkshops für
    Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Innovationsworkshops
    für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Innovationsworkshops
    für Azubis - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 34 p.'
date_created: 2025-02-28T08:54:31Z
date_updated: 2025-06-23T06:25:02Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:53:45Z
  date_updated: 2025-02-28T08:53:45Z
  file_id: '12590'
  file_name: Evaluation 09 Innovieren und Gruenden WS Azubies.pdf
  file_size: 684841
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:53:45Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Innovation
- Gründung
- Entrepreneurship
- Berufliche Bildung
- Auszubildende
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '34'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Innovationsworkshops für Azubis - Ein kooperatives Lernformat
  aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12591'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Juniorstudium
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Juniorstudium
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Juniorstudium
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Juniorstudium - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Juniorstudium
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Juniorstudium -
    Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 8 p.'
date_created: 2025-02-28T08:56:52Z
date_updated: 2025-06-23T06:22:15Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:56:08Z
  date_updated: 2025-02-28T08:56:08Z
  file_id: '12592'
  file_name: Evaluation 10 Juniorstudium.pdf
  file_size: 459011
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:56:08Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Juniorstudium
- Berufliche Bildung
- Durchlässigkeit
- Gleichwertigkeit
- Lernortkooperation
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '8'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Juniorstudium - Ein kooperatives Lernformat aus dem
  InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12593'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats [Komplementar!um]
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats [Komplementar!um] - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats [Komplementar!um]
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats [Komplementar!um]
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats [Komplementar!um] - Ein
    kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats [Komplementar!um]
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats [Komplementar!um]
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 30 p.'
date_created: 2025-02-28T08:59:42Z
date_updated: 2025-06-23T06:24:46Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T08:58:48Z
  date_updated: 2025-02-28T08:58:48Z
  file_id: '12594'
  file_name: Evaluation 11 Komplementarium.pdf
  file_size: 613944
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T08:58:48Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Gleichwertigkeit
- Durchlässigkeit
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '30'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats [Komplementar!um] - Ein kooperatives Lernformat aus
  dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12595'
author:
- first_name: Birgt
  full_name: Schneider, Birgt
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation der Podiumsdiskussion auf
    der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation der Podiumsdiskussion
    auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation der Podiumsdiskussion
    auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgt, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation der
    Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem
    InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgt, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    der Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus
    dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgt</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation der Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau Höxter
    - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo :
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation der Podiumsdiskussion auf
    der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation der Podiumsdiskussion
    auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgt, et al. <i>Evaluation der Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau
    Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation der Podiumsdiskussion auf
    der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgt/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation der Podiumsdiskussion
    auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation der Podiumsdiskussion auf der
    Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 8 p.'
date_created: 2025-02-28T09:03:09Z
date_updated: 2025-06-23T06:24:32Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T09:02:22Z
  date_updated: 2025-02-28T09:02:22Z
  file_id: '12596'
  file_name: Evaluation 12 Landesgartenschau.pdf
  file_size: 482267
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T09:02:22Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Landesgartenschau
- Höxter
- Podiumsdiskussion
- Berufliche Bildung
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '8'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation der Podiumsdiskussion auf der Landesgartenschau Höxter - Eine Veranstaltung
  aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12597'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats NFTE Schulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats NFTE Schulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats NFTE
    Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats NFTE Schulung
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats NFTE Schulung -
    Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 13 p.'
date_created: 2025-02-28T09:06:00Z
date_updated: 2025-06-23T06:23:47Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T09:05:01Z
  date_updated: 2025-02-28T09:05:01Z
  file_id: '12598'
  file_name: Evaluation 13 NFTE-Schulung.pdf
  file_size: 532900
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T09:05:01Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Entrepreneurship
- Gründungskompetenz
- Lehrendenqualifizierung
- NFTE
- Berufliche Bildung
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '13'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats NFTE Schulung - Ein kooperatives Lernformat aus dem
  InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12599'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Racing Team -
    Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Racing Team - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Racing Team
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Racing
    Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Racing Team - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Racing Team
    - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Racing Team - Ein
    kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 19 p.'
date_created: 2025-02-28T09:08:42Z
date_updated: 2025-06-23T06:24:11Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T09:08:02Z
  date_updated: 2025-02-28T09:08:02Z
  file_id: '12600'
  file_name: Evaluation 14 Racing Team.pdf
  file_size: 503660
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T09:08:02Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Racing Team
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '19'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Racing Team - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
  Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12601'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation des Formats Mikrofortbildungen
    zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation des Formats
    Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation des Formats
    Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation des
    Formats Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    des Formats Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives
    Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation des Formats Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten
    Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Mikrofortbildungen
    zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation des Formats Mikrofortbildungen
    zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation des Formats Mikrofortbildungen zum
    Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation des Formats Mikrofortbildungen
    zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation des Formats
    Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation des Formats Mikrofortbildungen
    zum Selbstorganisierten Lernen - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 20
    p.'
date_created: 2025-02-28T09:12:20Z
date_updated: 2025-06-23T06:23:12Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T09:11:28Z
  date_updated: 2025-02-28T09:11:28Z
  file_id: '12602'
  file_name: Evaluation 15 SOL Mikrofortbildungen.pdf
  file_size: 566109
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T09:11:28Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Selbstorganisiertes Lernen
- Lehrendenqualifizierung
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '20'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation des Formats Mikrofortbildungen zum Selbstorganisierten Lernen -
  Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12603'
author:
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Knut
  full_name: Schwarzer, Knut
  id: '13329'
  last_name: Schwarzer
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Schneider B, Schwarzer K, Claes S. <i>Evaluation der Formate Selbstorganisiertes
    Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
  apa: Schneider, B., Schwarzer, K., &#38; Claes, S. (2024). <i>Evaluation der Formate
    Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Schneider B, Schwarzer K and Claes S</b> (2024) <i>Evaluation der Formate
    Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer, and Svenja Claes. <i>Evaluation der
    Formate Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Schneider, Birgit, Knut Schwarzer und Svenja Claes. 2024. <i>Evaluation
    der Formate Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schwarzer, Knut</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: <i>Evaluation der Formate Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative
    Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation der Formate Selbstorganisiertes
    Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'B. Schneider, K. Schwarzer, and S. Claes, <i>Evaluation der Formate Selbstorganisiertes
    Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: Schneider, Birgit, et al. <i>Evaluation der Formate Selbstorganisiertes Lernen
    - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: B. Schneider, K. Schwarzer, S. Claes, Evaluation der Formate Selbstorganisiertes
    Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Schneider, Birgit/Schwarzer, Knut/Claes, Svenja</b>: Evaluation der Formate
    Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024.'
  van: 'Schneider B, Schwarzer K, Claes S. Evaluation der Formate Selbstorganisiertes
    Lernen - Kooperative Lernformate aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 25 p.'
date_created: 2025-02-28T09:17:39Z
date_updated: 2025-06-23T06:22:36Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-28T09:16:35Z
  date_updated: 2025-02-28T09:16:35Z
  file_id: '12604'
  file_name: Evaluation 16 SOL Formate.pdf
  file_size: 503570
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-02-28T09:16:35Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Selbstorganisiertes Lernen
- Berufliche Bildung
- Lehrendenqualifikation
- Lernortkooperation
- Evaluation
language:
- iso: ger
oa: '1'
page: '25'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
title: Evaluation der Formate Selbstorganisiertes Lernen - Kooperative Lernformate
  aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12663'
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: Claes S. <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>.; 2024.
  apa: Claes, S. (2024). <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>.
    DigitaleZukunft@OWL 2024, Paderborn.
  bjps: <b>Claes S</b> (2024) <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken
    OWL“</i>. .
  chicago: Claes, Svenja. <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>,
    2024.
  chicago-de: Claes, Svenja. 2024. <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken
    OWL“</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span>: <i>Vorstellung
    des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>, 2024'
  havard: S. Claes, Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“, 2024.
  ieee: S. Claes, <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>. 2024.
  mla: Claes, Svenja. <i>Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“</i>.
    2024.
  short: S. Claes, Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“, 2024.
  ufg: '<b>Claes, Svenja</b>: Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“,
    o. O. 2024.'
  van: Claes S. Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“. 2024.
conference:
  end_date: 2024-03-14
  location: Paderborn
  name: DigitaleZukunft@OWL 2024
  start_date: 2024-03-14
date_created: 2025-03-05T10:35:32Z
date_updated: 2025-06-23T06:30:02Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Berufliche Bildung
- Bildungsbrücken OWL
- Kooperation
- Austausch
- Transfer
language:
- iso: ger
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“
type: conference_speech
user_id: '61586'
year: '2024'
...
---
_id: '12869'
abstract:
- lang: eng
  text: Die Kurzdokumentation zur Öffnung von Strukturen konzentriert sich deshalb
    auf das Format desFormula Student Racing Teams. Sie zeigt auf, welche Schritte
    für die Öffnung dieses Formats erforderlich waren, wie Auszubildende für dieTeilnahme
    angeworben wurden und in welcher Form sie ins Team integriert wurden.
author:
- first_name: Gero
  full_name: Brinkmann, Gero
  id: '79929'
  last_name: Brinkmann
- first_name: Ralf
  full_name: Steltenkamp, Ralf
  last_name: Steltenkamp
- first_name: Marc
  full_name: Thiel, Marc
  last_name: Thiel
citation:
  ama: 'Brinkmann G, Steltenkamp R, Thiel M. <i>Öffnung von Strukturen : Brücken bauen
    zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden</i>.
    (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.'
  apa: 'Brinkmann, G., Steltenkamp, R., &#38; Thiel, M. (2024). <i>Öffnung von Strukturen :
    Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und
    Lernenden</i> (Bildungsbrücken OWL, Ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Brinkmann G, Steltenkamp R and Thiel M</b> (2024) <i>Öffnung von Strukturen :
    Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und
    Lernenden</i>, Bildungsbrücken OWL (ed.). Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Brinkmann, Gero, Ralf Steltenkamp, and Marc Thiel. <i>Öffnung von Strukturen :
    Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und
    Lernenden</i>. Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Brinkmann, Gero, Ralf Steltenkamp und Marc Thiel. 2024. <i>Öffnung
    von Strukturen : Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen,
    Unternehmen und Lernenden</i>. Hg. von Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann, Gero</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Steltenkamp, Ralf</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Thiel,
    Marc</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken OWL</span>
    (Hrsg.): <i>Öffnung von Strukturen : Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen,
    Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden</i>, <i>Eine Kurzdokumentation
    aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'G. Brinkmann, R. Steltenkamp, M. Thiel, Öffnung von Strukturen : Brücken
    bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.'
  ieee: 'G. Brinkmann, R. Steltenkamp, and M. Thiel, <i>Öffnung von Strukturen : Brücken
    bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: 'Brinkmann, Gero, et al. <i>Öffnung von Strukturen : Brücken bauen zwischen
    Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden</i>. Edited
    by Bildungsbrücken OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'G. Brinkmann, R. Steltenkamp, M. Thiel, Öffnung von Strukturen : Brücken
    bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.'
  ufg: '<b>Brinkmann, Gero/Steltenkamp, Ralf/Thiel, Marc</b>: Öffnung von Strukturen :
    Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und
    Lernenden, hg. von Bildungsbrücken OWL, Lemgo 2024 (Eine Kurzdokumentation aus
    dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
  van: 'Brinkmann G, Steltenkamp R, Thiel M. Öffnung von Strukturen : Brücken bauen
    zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden.
    Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024. 14 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2025-04-25T12:15:59Z
date_updated: 2025-04-25T12:33:44Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Vernetzung
- Austausch
- Lehrende
- Auszubildende
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2025/03/Oeffnung-von-Strukturen.pdf
oa: '1'
page: '14'
place: Lemgo
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
series_title: Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL
status: public
title: 'Öffnung von Strukturen : Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen,
  Unternehmen und Lernenden'
type: research_paper
user_id: '83781'
year: '2024'
...
---
_id: '11935'
alternative_title:
- Kurzbericht der Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe
author:
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
  id: '69030'
  last_name: Meyer
- first_name: Jörg
  full_name: Briesenick, Jörg
  last_name: Briesenick
citation:
  ama: Meyer K, Briesenick J. <i>Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau-
    und Bauausbaugewerken</i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe;
    2023.
  apa: Meyer, K., &#38; Briesenick, J. (2023). <i>Status quo der dualen Berufsausbildung
    in den Bau- und Bauausbaugewerken</i> (Bildungsbrücken OWL, Ed.). Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe.
  bjps: '<b>Meyer K and Briesenick J</b> (2023) <i>Status quo der dualen Berufsausbildung
    in den Bau- und Bauausbaugewerken</i>, Bildungsbrücken OWL (ed.). Paderborn: Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe.'
  chicago: 'Meyer, Kirsten, and Jörg Briesenick. <i>Status quo der dualen Berufsausbildung
    in den Bau- und Bauausbaugewerken</i>. Edited by Bildungsbrücken OWL. Paderborn:
    Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, 2023.'
  chicago-de: 'Meyer, Kirsten und Jörg Briesenick. 2023. <i>Status quo der dualen
    Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken</i>. Hg. von Bildungsbrücken
    OWL. Paderborn: Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Briesenick, Jörg</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken
    OWL</span> (Hrsg.): <i>Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und
    Bauausbaugewerken</i>. Paderborn : Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, 2023'
  havard: K. Meyer, J. Briesenick, Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau-
    und Bauausbaugewerken, Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, Paderborn, 2023.
  ieee: 'K. Meyer and J. Briesenick, <i>Status quo der dualen Berufsausbildung in
    den Bau- und Bauausbaugewerken</i>. Paderborn: Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe,
    2023.'
  mla: Meyer, Kirsten, and Jörg Briesenick. <i>Status quo der dualen Berufsausbildung
    in den Bau- und Bauausbaugewerken</i>. Edited by Bildungsbrücken OWL, Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe, 2023.
  short: K. Meyer, J. Briesenick, Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau-
    und Bauausbaugewerken, Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, Paderborn, 2023.
  ufg: '<b>Meyer, Kirsten/Briesenick, Jörg</b>: Status quo der dualen Berufsausbildung
    in den Bau- und Bauausbaugewerken, hg. von Bildungsbrücken OWL, Paderborn 2023.'
  van: 'Meyer K, Briesenick J. Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau-
    und Bauausbaugewerken. Bildungsbrücken OWL, editor. Paderborn: Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe; 2023. 30 p.'
corporate_editor:
- Bildungsbrücken OWL
date_created: 2024-09-24T07:53:03Z
date_updated: 2025-06-23T06:31:45Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Berufspädagogik
- berufliche Bildung
- Umfrage
- Exzellente berufliche Bildung
- InnoVET
- Kreishandwerkerschaft PB-Lippe
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: " \thttps://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2023/06/Status-quo-der-dualen-Berufsausbildung-in-den-Bau-und-Bauausbaugewerken_digital.pdf "
oa: '1'
page: '30'
place: Paderborn
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_identifier:
  eisbn:
  - '978-3-00-075502-6 '
  isbn:
  - 978-3-00-075501-9
publication_status: published
publisher: Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe
status: public
title: Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken
type: research_paper
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12511'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Das Verbundprojekt Bildungsbrücken OWL (BB OWL) ist Teil des InnoVET-Programms
    des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) für eine exzellente berufliche
    Bildung. Über definierte Themencluster verfolgt InnoVET die Ziele Attraktivität,
    Qualität und Gleichwertigkeit der beruflichen Bildung zu steigern und neue Lernortkooperationen
    zu initiieren (BMBF, 2021). Die Gestaltung von Kooperationen ist im Projekt jedoch
    nicht nur Zielsetzung, vielmehr ist Kooperation und Hybridität von beruflicher
    und akademischer Bildung zur „DNA“ des gesamten Projektvorgehens geworden. Das
    Projekt BB OWL ist getragen von einer starken regionalen Verantwortungsgemeinschaft,
    die in einem abgestimmten Prozess gemeinsame Bildungsformate bzw. gemeinsame Lernorte
    entwickelt und flexible Bildungswege ermöglicht. Im Projekt arbeiten vier Partner
    gleichwertig zusammen: Die TH OWL für die akademische Bildung, der Eigenbetrieb
    Schulen des Kreises Lippe für die schulisch-berufliche Bildung, die Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe für die gewerblich-berufliche Bildung und die Lippe Bildung eG
    als regionales Bildungsnetzwerk. Die Arbeit im Projekt ist durchgängig kooperativ
    angelegt, d. h. sowohl in allen Arbeitsgruppen der inhaltlichen Teilprojekte als
    auch im Projektmanagement arbeiten Personen aus allen Projektpartnern zusammen
    und bringen die jeweilige Perspektive ein (Abbildung 1). Dadurch ist ein Zusammenwirken
    eigenständiger, komplexer und unterschiedlicher Systeme des beruflichen und akademischen
    Bildungsbereichs erforderlich, repräsentiert durch die vier Verbundpartner (Hager
    et al., 2024).'
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
- first_name: Marc
  full_name: Thiel, Marc
  last_name: Thiel
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
citation:
  ama: Claes S, Thiel M, Schneider B. <i>Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>.; 2023.
  apa: Claes, S., Thiel, M., &#38; Schneider, B. (2023). <i>Hybride Prozessgestaltung
    im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. SiA-Fachtag 2023. Qualität und Prozessgestaltung
    in hybriden Bildungsangeboten, Hamburg.
  bjps: <b>Claes S, Thiel M and Schneider B</b> (2023) <i>Hybride Prozessgestaltung
    im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. .
  chicago: Claes, Svenja, Marc Thiel, and Birgit Schneider. <i>Hybride Prozessgestaltung
    im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>, 2023.
  chicago-de: Claes, Svenja, Marc Thiel und Birgit Schneider. 2023. <i>Hybride Prozessgestaltung
    im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Thiel, Marc</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schneider,
    Birgit</span>: <i>Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>, 2023'
  havard: S. Claes, M. Thiel, B. Schneider, Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ieee: S. Claes, M. Thiel, and B. Schneider, <i>Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. 2023.
  mla: Claes, Svenja, et al. <i>Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. 2023.
  short: S. Claes, M. Thiel, B. Schneider, Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt
    Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ufg: '<b>Claes, Svenja/Thiel, Marc/Schneider, Birgit</b>: Hybride Prozessgestaltung
    im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL, o. O. 2023.'
  van: Claes S, Thiel M, Schneider B. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt
    Bildungsbrücken OWL. 2023.
conference:
  end_date: 2024-09-27
  location: Hamburg
  name: SiA-Fachtag 2023. Qualität und Prozessgestaltung in hybriden Bildungsangeboten
  start_date: 2024-09-27
date_created: 2025-02-26T09:00:33Z
date_updated: 2025-06-13T12:39:12Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-06-06T08:20:06Z
  date_updated: 2025-06-06T08:20:06Z
  file_id: '12933'
  file_name: siA_Fachtagung_Poster_A0.pdf
  file_size: 2987795
  relation: main_file
  success: 1
file_date_updated: 2025-06-06T08:20:06Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Hybride Prozessgestaltung
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Gleichwertigkeit
language:
- iso: ger
oa: '1'
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL
type: conference_poster
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12525'
abstract:
- lang: ger
  text: "Grenzen überschreiten - Brücken zwischen Bildungsbereichen öffnen neue Bildungswege.\r\n\r\nAnhand
    von Beispielen aus den InnoVET-Projekten Bildungsbrücken OWL und BBChemie werden
    Chancen, Herausforderungen und Ideen zu folgenden Fragestellungen diskutiert:\r\n\r\nWie
    können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch
    attraktiver gestaltet werden?\r\nWelche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche
    und akademische Bildung zusammenkommen?\r\nWie kann ein bereichsübergreifendes
    Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?\r\nWie
    gelingen bereichsübergreifende Lern- und Lehrangebote für theorieschwächere Azubis
    mit praktischen Potenzialen?\r\nDas Forum ist im interaktiven Format des Disqspace
    gestaltet. Nach einem Auftaktimpuls finden zweimal nacheinander vier parallele
    Mini-Workshops statt. Die Ergebnisse werden im Plenum gesammelt."
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
citation:
  ama: 'Claes S. <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen
    entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    </i>.; 2023.'
  apa: 'Claes, S. (2023). <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; 
    Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung
    zusammenkommen? </i>. InnoVET-Fachkonferenz 2023. Innovationen erleben. Exzellenz
    gestalten. Berufsbildung stärken., Berlin.'
  bjps: '<b>Claes S</b> (2023) <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; 
    Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung
    zusammenkommen? </i>. .'
  chicago: 'Claes, Svenja. <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; 
    Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung
    zusammenkommen? </i>, 2023.'
  chicago-de: 'Claes, Svenja. 2023. <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; 
    Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung
    zusammenkommen? </i>.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span>: <i>Selbstorganisiertes
    Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche
    und akademische Bildung zusammenkommen? </i>, 2023'
  havard: 'S. Claes, Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen
    entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    , 2023.'
  ieee: 'S. Claes, <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche
    Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    </i>. 2023.'
  mla: 'Claes, Svenja. <i>Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche
    Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    </i>. 2023.'
  short: 'S. Claes, Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen
    entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    , 2023.'
  ufg: '<b>Claes, Svenja</b>: Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; 
    Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung
    zusammenkommen? , o. O. 2023.'
  van: 'Claes S. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen
    entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
    . 2023.'
conference:
  end_date: 2025-05-04
  location: Berlin
  name: InnoVET-Fachkonferenz 2023. Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung
    stärken.
  start_date: 2025-05-03
date_created: 2025-02-26T09:48:41Z
date_updated: 2025-06-23T06:15:19Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
file:
- access_level: closed
  content_type: application/pdf
  creator: uxp-xk4
  date_created: 2025-02-26T09:47:24Z
  date_updated: 2025-03-28T15:18:12Z
  file_id: '12526'
  file_name: InnoVET Fachkonferenz SOL.pdf
  file_size: 1783056
  relation: main_file
file_date_updated: 2025-03-28T15:18:12Z
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Selbstorganisiertes Lernen
- Eigenverantwortung
- Handlungskompetenz
language:
- iso: ger
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/SOL.pdf
oa: '1'
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: 'Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ;  Welche Chancen entstehen
  für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? '
type: conference_poster
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12532'
abstract:
- lang: ger
  text: "Workshop 17: Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen
    Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-Programms: Innovationen durch
    Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel
    des InnoVET-Programms Fragen wie „Wann ist ein Qualifizierungsangebot in der dualen
    Ausbildung eine Innovation?“, „Wie kann man Qualifizierungsangebote großflächig
    und effizient verbreiten?“ und „Wie kann Wissen zwischen Forschung und Praxis
    optimal transferiert werden?“ stehen im Fokus der übergeordneten trilateralen
    Begleitforschung zum InnoVET-Programm. Im Begleitforschungsnetzwerk geht das Bundesinstitut
    für Berufsbildung (BIBB) zusammen mit der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
    (OVGU Magdeburg) und der Universität Paderborn (UPB) diesen Fragen nach.\r\nHerausforderungen
    wie Digitalisierung, neue Technologien, Flexibilisierungen bis hin zur demographischen
    Entwicklung führen zu erheblichen Veränderungen am Ausbildungs- und Arbeitsmarkt.
    Diese Herausforderungen müssen angegangen werden. Zu diesem Zweck fördert das
    Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 17 InnoVET-Projekte, die neue
    strukturbildende Konzepte entwickeln und erproben, um die Attraktivität und Qualität
    der beruflichen Bildung zu steigern und zukunftsfest zu machen und der Gleichwertigkeit
    dualer und akademischer Bildung Rechnung zu tragen. Beispiele sind neue Lernortkooperationen
    wie überregionale Bildungsakademien mit digitalen Lernplattformen, flexibel einsetzbare
    modulare Bildungsangebote oder neue Fort- und Weiterbildungsabschlüsse.\r\nDiese
    Innovationen erfolgreich, in der Breite und nachhaltig im Bildungssystem zu verankern,
    ist eine große Herausforderung. Der Transfer ist komplex und bedarf Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaftlern, Praktikern und systemrelevanten Akteuren der beruflichen
    Bildung. Die InnoVET-Projekte bieten seit Anfang 2022 der übergeordneten Begleitforschung
    einen exzellenten Feldzugang, um Fragen zu Innovationsgegenständen und Innovationstransfer
    zu bearbeiten."
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
  id: '69030'
  last_name: Meyer
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
- first_name: Katharina
  full_name: Thies, Katharina
  id: '49288'
  last_name: Thies
citation:
  ama: Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. <i>Zur Bedeutung Und Gestaltung von
    Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das
    Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.; 2023.
  apa: Claes, S., Meyer, K., Schneider, B., &#38; Thies, K. (2023). <i>Zur Bedeutung
    und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick
    in das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. 22. Hochschultage Berufliche Bildung (HTBB
    2023), Bamberg.
  bjps: <b>Claes S <i>et al.</i></b> (2023) <i>Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion
    Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken
    OWL</i>. .
  chicago: Claes, Svenja, Kirsten Meyer, Birgit Schneider, and Katharina Thies. <i>Zur
    Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse
    - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>, 2023.
  chicago-de: Claes, Svenja, Kirsten Meyer, Birgit Schneider und Katharina Thies.
    2023. <i>Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse
    - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schneider,
    Birgit</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Thies, Katharina</span>:
    <i>Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse
    - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>, 2023'
  havard: S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, K. Thies, Zur Bedeutung und Gestaltung
    von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in
    das Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ieee: S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, and K. Thies, <i>Zur Bedeutung und Gestaltung
    von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in
    das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>. 2023.
  mla: Claes, Svenja, et al. <i>Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung
    in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL</i>.
    2023.
  short: S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, K. Thies, Zur Bedeutung Und Gestaltung
    von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in
    Das Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ufg: '<b>Claes, Svenja u. a.</b>: Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und
    Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken
    OWL, o. O. 2023.'
  van: Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion
    und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken
    OWL. 2023. 99 p.
conference:
  end_date: 2023-03-22
  location: Bamberg
  name: 22. Hochschultage Berufliche Bildung (HTBB 2023)
  start_date: 2023-03-20
date_created: 2025-02-26T15:13:43Z
date_updated: 2025-06-23T06:16:20Z
ddc:
- '370'
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
has_accepted_license: '1'
keyword:
- Bildungsbrücken OWL
- InnoVET
- Hochschultage Berufliche Bildung
- HTBB
- Innovation
- Forschung
- Austausch
- Wissenschaft
- Praxis
language:
- iso: eng
main_file_link:
- open_access: '1'
  url: https://www.bildungsbruecken-owl.de/wp-content/uploads/2024/09/HTBB-Poster_0803.pdf
oa: '1'
page: '99'
popular_science: '1'
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
related_material:
  link:
  - relation: confirmation
    url: https://www.uni-bamberg.de/wipaed-htbb2023/programm-und-anmeldung/#c474643
status: public
title: Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse
  - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL
type: conference_poster
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12658'
abstract:
- lang: ger
  text: "Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft
    und Praxis am Beispiel des InnoVET-Programms\r\nFragen wie „Wann ist ein Qualifizierungsangebot
    in der dualen Ausbildung eine Innovation?“, „Wie kann man Qualifizierungsangebote
    großflächig und effizient verbreiten?“ und „Wie kann Wissen zwischen Forschung
    und Praxis optimal transferiert werden?“ stehen im Fokus der übergeordneten trilateralen
    Begleitforschung zum InnoVET-Programm. Im Begleitforschungsnetzwerk geht das Bundesinstitut
    für Berufsbildung (BIBB) zusammen mit der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
    (OVGU Magdeburg) und der Universität Paderborn (UPB) diesen Fragen nach.\r\nHerausforderungen
    wie Digitalisierung, neue Technologien, Flexibilisierungen bis hin zur demographischen
    Entwicklung führen zu erheblichen Veränderungen am Ausbildungs- und Arbeitsmarkt.
    Diese Herausforderungen müssen angegangen werden. Zu diesem Zweck fördert das
    Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 17 InnoVET-Projekte, die neue
    strukturbildende Konzepte entwickeln und erproben, um die Attraktivität und Qualität
    der beruflichen Bildung zu steigern und zukunftsfest zu machen und der Gleichwertigkeit
    dualer und akademischer Bildung Rechnung zu tragen. Beispiele sind neue Lernortkooperationen
    wie überregionale Bildungsakademien mit digitalen Lernplattformen, flexibel einsetzbare
    modulare Bildungsangebote oder neue Fort- und Weiterbildungsabschlüsse.\r\nDiese
    Innovationen erfolgreich, in der Breite und nachhaltig im Bildungssystem zu verankern,
    ist eine große Herausforderung. Der Transfer ist komplex und bedarf Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaftlern, Praktikern und systemrelevanten Akteuren der beruflichen
    Bildung. Die InnoVET-Projekte bieten seit Anfang 2022 der übergeordneten Begleitforschung
    einen exzellenten Feldzugang, um Fragen zu Innovationsgegenständen und Innovationstransfer
    zu bearbeiten.\r\nAuf einer Metaebene untersucht die trilaterale Begleitforschung
    gemeinsam mit Projektakteuren, welche Gestaltungsmerkmale innovative Bildungsprodukte
    haben (Tag 1 OVGU Magdeburg), welche Transferverständnisse in den Projekten zugrunde
    liegen und welche Prozesse mit der Übertragung von Innovationen notwendig sind
    (Tag 2 UPB), sowie Möglichkeiten und Rahmenbedingungen, wie man Programme zukünftig
    gestalten kann, sodass der Systemtransfer zwischen Wissenschaft und Praxis gelingt
    (BIBB).\r\nGemeinsam mit den Workshop-Teilnehmenden sollen Chancen und Grenzen
    der Gestaltung von Innovationen und deren Transfer in Aus- und Weiterbildung anhand
    ausgewählter Beispiele aus dem InnoVET-Kontext erarbeitet und diskutiert werden.
    Welches Verständnis von Innovation und Transfer existiert aus Forschungs- und
    Praxisperspektive? Welche Gestaltungsmerkmale zeichnen Innovationen in der beruflichen
    Bildung aus und welche Rolle spielen diese für die Attraktivität beruflicher Bildung?
    Welche strukturellen, organisationalen, personellen Rahmenbedingungen und Prozesse
    sind notwendig, damit eine Innovation in der beruflichen Bildung funktioniert?\r\nDer
    erste Teil des Workshops (Dienstag, 21.03.2023, nachmittags) startet mit einem
    Impulsvortrag und gibt Einblick in das InnoVET-Programm sowie in die gestaltungsorientierte
    Erforschung von Berufsbildungsprogrammen. Anschließend fokussiert er unter Berücksichtigung
    ausgewählter InnoVET-Projekte auf die Gestaltungsmerkmale der InnoVET-Innovationssätze
    im Schnittbereich zwischen beruflicher Bildung, akademischer Bildung und höherqualifizierender
    Berufsbildung und auf deren jeweiligen Beitrag zur Steigerung der Attraktivität
    beruflicher Bildung. Dazu präsentieren sich im Rahmen einer Postersession zunächst
    unterschiedliche InnoVET-Projekte mit ihren neu entwickelten Bildungsangeboten
    und diskutieren insbesondere, welche Merkmale diese Angebote aus ihrer Sicht für
    potenzielle Nachfragende besonders attraktiv machen. Diese Sichtweise wird anschließend
    mit einem Einblick in den übergreifenden Forschungsdiskurs zum Thema ergänzt.
    Diese Praxis- und Forschungsperspektiven werden schließlich zusammengeführt und
    bilden die Hintergrundfolie für eine moderierte Expertendiskussion mit den Workshopteilnehmenden.
    Die Diskussion verfolgt das Ziel, die zentralen Merkmale einer attraktiven Berufsbildung
    aus den verschiedenen Perspektiven herauszuarbeiten und die Frage zu erörtern,
    wie (auch leistungsstärkere) Jugendliche für die Berufsbildung gewonnen werden
    können.\r\nAm Folgetag (Mittwoch, 22.03.2023, vormittags) präsentiert der Begleitforschungsstandort
    Paderborn Ergebnisse aus seinem Projekt „ITiB“. Nach einem kurzen Input zu aktuellen
    Erkenntnissen aus der ITiB-Projektarbeit (Ergebnisse Interviewstudie zu den Themen
    Innovation, Transfer & Vernetzung) und einer daran anschließenden Diskussion liegt
    der Schwerpunkt dieses Workshoptages auf Praxiseinblicken und Diskussionen zum
    Thema ‚Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozessen‘. Methodisch ist die
    Arbeitsphase angelehnt an das sogenannte „World Café“. Teilnehmende können sich
    Gruppentischen der Vertreter*innen aus InnoVET-Projekten mit unterschiedlichen
    Fragestellungen/Schwerpunkten zum Thema ‚Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozessen‘
    zuordnen. Die InnoVET-Projekte geben jeweils einen Kurzüberblick über ihr Projekt
    und stellen vor, wie sie sich im Rahmen ihrer Projektarbeit mit dieser spezifischen
    Themenstellung im Kontext von Vernetzung auseinandersetzen. Sie moderieren die
    Diskussion an ihrem jeweiligen Tisch und dokumentieren die Ergebnisse auf einem
    Flipchart. Nach zwei Diskussionsrunden führen die Projektverantwortlichen die
    Diskussionsergebnisse zusammen. Den Abschluss der Austauschphase bildet eine Präsentation
    der Ergebnisse der einzelnen Tische, sodass die Teilnehmenden einen kurzen Überblick
    über alle Diskussionen erhalten.\r\nDer Workshop bricht die Komplexität des Projektprogramms
    herunter und dient als Austausch- und Kommunikationsforum. Er zielt darauf ab,
    Konzepte, Ansätze, Ideen und Best-Practice-Beispiele für innovative Qualifizierungsangebote
    in der dualen Aus-, Fort- und Weiterbildung vorzustellen und zu diskutieren. Besonders
    spannend ist die Einbindung sowohl der Praxis- als auch der Forschungsperspektive,
    und es gilt, sich nah am Geschehen in der Berufsbildungspraxis der Innovationen
    und Potenziale ihrer nachhaltigen Übertragung ins System forschungsbasiert anzunähern.
    Erste Ergebnisse dieser anwendungsnahen Forschung werden präsentiert und mit den
    Teilnehmenden diskutiert. Im Rahmen des Workshops sollen insbesondere Gestaltungsmerkmale
    der Innovationen aus den InnoVET-Projekten und deren Transferpotenziale in andere
    Institutionen und Domänen fokussiert werden. Gemeinsam mit den Teilnehmenden soll
    der Gedanke des gelingenden Transfers aufgenommen und verfolgt werden. Es geht
    um die gegenwärtigen Herausforderungen und Möglichkeiten, die entwickelten innovativen
    Ansätze, Konzepte oder Produkte strukturell in den Lernorten der beruflichen Bildung
    zu verankern."
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
  id: '69030'
  last_name: Meyer
citation:
  ama: Claes S, Meyer K. <i>Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung
    des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>.; 2023.
  apa: Claes, S., &#38; Meyer, K. (2023). <i>Innovationen durch Forschung stärken
    – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-
    Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>. 22. Hochschultage
    Berufliche Bildung „Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende Qualifizierung, gesellschaftliche
    Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung“ , Bamberg.
  bjps: <b>Claes S and Meyer K</b> (2023) <i>Innovationen durch Forschung stärken
    – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-
    Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>. .
  chicago: Claes, Svenja, and Kirsten Meyer. <i>Innovationen durch Forschung stärken
    – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-
    Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>, 2023.
  chicago-de: Claes, Svenja und Kirsten Meyer. 2023. <i>Innovationen durch Forschung
    stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-
    Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span>: <i>Innovationen durch
    Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel
    des InnoVET- Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>,
    2023'
  havard: S. Claes, K. Meyer, Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung
    des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ieee: S. Claes and K. Meyer, <i>Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung
    des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>. 2023.
  mla: Claes, Svenja, and Kirsten Meyer. <i>Innovationen durch Forschung stärken –
    Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms.
    Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL</i>. 2023.
  short: S. Claes, K. Meyer, Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung
    des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL, 2023.
  ufg: '<b>Claes, Svenja/Meyer, Kirsten</b>: Innovationen durch Forschung stärken
    – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET-
    Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL, o. O. 2023.'
  van: Claes S, Meyer K. Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse
    zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung
    des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL. 2023.
conference:
  end_date: 2023-03-22
  location: Bamberg
  name: '22. Hochschultage Berufliche Bildung „Fachkräftesicherung – Zukunftsweisende
    Qualifizierung, gesellschaftliche Teilhabe und Integration durch berufliche Bildung“ '
  start_date: 2023-03-20
date_created: 2025-03-05T10:03:33Z
date_updated: 2025-06-23T06:31:03Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Berufliche Bildung
- Innovation
- Qualifizierung
- InnoVET
- Vernetzung
- Austausch
language:
- iso: ger
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft
  und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes
  Bildungsbrücken OWL
type: conference_speech
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12660'
author:
- first_name: Ralf
  full_name: Steltenkamp, Ralf
  last_name: Steltenkamp
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
  id: '79464'
  last_name: Schneider
citation:
  ama: Steltenkamp R, Claes S, Schneider B. <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft</i>.; 2023.
  apa: 'Steltenkamp, R., Claes, S., &#38; Schneider, B. (2023). <i>Bridge Days - Fünf
    Tage für die berufliche Bildung der Zukunft</i>. Innovationszentrum Berufliche
    Bildung Ostwestfalen-Lippe: Kick-Off 2023/ 2024, Detmold.'
  bjps: <b>Steltenkamp R, Claes S and Schneider B</b> (2023) <i>Bridge Days - Fünf
    Tage für die berufliche Bildung der Zukunft</i>. .
  chicago: Steltenkamp, Ralf, Svenja Claes, and Birgit Schneider. <i>Bridge Days -
    Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft</i>, 2023.
  chicago-de: Steltenkamp, Ralf, Svenja Claes und Birgit Schneider. 2023. <i>Bridge
    Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Steltenkamp, Ralf</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schneider,
    Birgit</span>: <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft</i>,
    2023'
  havard: R. Steltenkamp, S. Claes, B. Schneider, Bridge Days - Fünf Tage für die
    berufliche Bildung der Zukunft, 2023.
  ieee: R. Steltenkamp, S. Claes, and B. Schneider, <i>Bridge Days - Fünf Tage für
    die berufliche Bildung der Zukunft</i>. 2023.
  mla: Steltenkamp, Ralf, et al. <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung
    der Zukunft</i>. 2023.
  short: R. Steltenkamp, S. Claes, B. Schneider, Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft, 2023.
  ufg: '<b>Steltenkamp, Ralf/Claes, Svenja/Schneider, Birgit</b>: Bridge Days - Fünf
    Tage für die berufliche Bildung der Zukunft, o. O. 2023.'
  van: Steltenkamp R, Claes S, Schneider B. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft. 2023.
conference:
  end_date: 2023-08-22
  location: Detmold
  name: 'Innovationszentrum Berufliche Bildung Ostwestfalen-Lippe: Kick-Off 2023/
    2024'
  start_date: 2023-08-22
date_created: 2025-03-05T10:22:20Z
date_updated: 2025-06-23T06:26:55Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Bridge Days
- Berufliche Bildung
- Innovation
- Design Sprint
- Vernetzung
language:
- iso: ger
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft
type: conference_speech
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12662'
author:
- first_name: Gero
  full_name: Brinkmann, Gero
  id: '79929'
  last_name: Brinkmann
- first_name: Marc
  full_name: Thiel, Marc
  last_name: Thiel
citation:
  ama: Brinkmann G, Thiel M. <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung
    der Zukunft</i>.; 2023.
  apa: Brinkmann, G., &#38; Thiel, M. (2023). <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft</i>. 3. Oberfälzer Bildungsforum, Weiden Opf.
  bjps: <b>Brinkmann G and Thiel M</b> (2023) <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft</i>. .
  chicago: Brinkmann, Gero, and Marc Thiel. <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft</i>, 2023.
  chicago-de: Brinkmann, Gero und Marc Thiel. 2023. <i>Bridge Days - Fünf Tage für
    die berufliche Bildung der Zukunft</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann, Gero</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Thiel, Marc</span>: <i>Bridge Days - Fünf Tage
    für die berufliche Bildung der Zukunft</i>, 2023'
  havard: G. Brinkmann, M. Thiel, Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung
    der Zukunft, 2023.
  ieee: G. Brinkmann and M. Thiel, <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung
    der Zukunft</i>. 2023.
  mla: Brinkmann, Gero, and Marc Thiel. <i>Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft</i>. 2023.
  short: G. Brinkmann, M. Thiel, Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung
    der Zukunft, 2023.
  ufg: '<b>Brinkmann, Gero/Thiel, Marc</b>: Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche
    Bildung der Zukunft, o. O. 2023.'
  van: Brinkmann G, Thiel M. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der
    Zukunft. 2023.
conference:
  end_date: 2023-12-01
  location: Weiden Opf.
  name: 3. Oberfälzer Bildungsforum
  start_date: 2023-11-30
date_created: 2025-03-05T10:28:46Z
date_updated: 2025-06-23T06:31:24Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Berufliche Bildung
- InnoVET
- Bridge Days
- Design Sprint
- Innovation
language:
- iso: ger
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft
type: conference_speech
user_id: '61586'
year: '2023'
...
---
_id: '12654'
abstract:
- lang: ger
  text: "Themenblock II: Digitale Bildung und Digitale Transformation der Arbeitswelt\r\nExzellente
    berufliche Bildung benötigt erstklassige Lern- und Lehrbedingungen. In Kooperation
    mit regionalen Partner:innen aus Politik, Bildung und Wirtschaft haben sie eine
    Vertrauensgemeinschaft gegründet, in der flexible und spezialisierte Bildungskarrieren
    die Fach- und Führungskräfte der Zukunft hervorbringen werden. Geteilte Lern-
    und Lehrformate fördern und institutionalisieren hier künftig die Gleichwertigkeit
    von akademischer und beruflicher Bildung. Im Fokus stehen dabei zunächst die Branchen
    Metall, Kunststoff, Bau- und Bauausbaugewerbe und Elektro. Außerdem wird die hiesige
    Berufsbildung internationalisiert und eine zukunftsorientierte Innovations- und
    Gründungskultur gefördert.\r\nEigenbetrieb Schulen des Kreises Lippe, Kreishandwerkerschaft
    Paderborn-Lippe, Lippe Bildung eG, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe"
author:
- first_name: Andreas
  full_name: Welling, Andreas
  id: '71450'
  last_name: Welling
citation:
  ama: Welling A. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>;
    2022.
  apa: Welling, A. (2022). <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    DigitaleZukunft@OWL 2022, Paderborn.
  bjps: <b>Welling A</b> (2022) <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes ‘Bildungsbrücken
    OWL’</i>. .
  chicago: Welling, Andreas. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken
    OWL,”</i> 2022.
  chicago-de: Welling, Andreas. 2022. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken
    OWL“</i>.
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Welling, Andreas</span>: <i>Vorstellung
    des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken OWL“</i>, 2022'
  havard: A. Welling, Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL,” 2022.
  ieee: A. Welling, <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    2022.
  mla: Welling, Andreas. <i>Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.”</i>
    2022.
  short: A. Welling, Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL,” 2022.
  ufg: '<b>Welling, Andreas</b>: Vorstellung des InnoVET-Projektes „Bildungsbrücken
    OWL“, o. O. 2022.'
  van: Welling A. Vorstellung des InnoVET-Projektes “Bildungsbrücken OWL.” 2022.
conference:
  end_date: 2022-03-10
  location: Paderborn
  name: DigitaleZukunft@OWL 2022
  start_date: 2022-03-10
date_created: 2025-03-05T09:45:27Z
date_updated: 2025-06-23T06:25:37Z
department:
- _id: DEP1200
- _id: DEP1201
keyword:
- Lernortkooperation
- Berufliche Bildung
- Gleichwertigkeit
- Bildungskarrieren
- Innovation
- Entrepreneurship
- Gründungskompetenz
language:
- iso: ger
project:
- _id: e8b9868c-10d6-11ee-9233-eb0e2a064e0f
  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
status: public
title: Vorstellung des InnoVET-Projektes "Bildungsbrücken OWL"
type: conference_speech
user_id: '61586'
year: '2022'
...