---
_id: '6850'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Dieser Beitrag betrachtet die Konzeption und den Einsatz von eTutorien im
    Rahmen der Hochschullehre. Dabei wird deutlich, dass eTutorien eine E-Learning-Maßnahme
    darstellen, die in einem bestimmten Kontext eingesetzt werden kann. Dozenten von
    digitalen Tutorien müssen sich dabei aber neuen Herausforderungen stellen. Das
    Fehlen von visueller oder akustischer Rückmeldung der Zuhörerschaft ist gewöhnungsbedürftig
    und muss über ein gut ausgewogenes akustisches Format mit visuellen Elementen
    kompensiert werden. eTutorien stellen damit eine sinnvolle Ergänzung des klassischen
    Tutoriums dar. Der Bedarf von nicht-digitalen Ergänzungsveranstaltungen wie z.
    B. Übungsgruppen und Präsenztutorien ist aber weiterhin gegeben. '
author:
- first_name: Korbinian
  full_name: von Blanckenburg, Korbinian
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  last_name: von Blanckenburg
- first_name: Eike
  full_name: Knost, Eike
  last_name: Knost
citation:
  ama: 'von Blanckenburg K, Knost E. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr-
    und Lernform. In: Schmohl T, Schäffer D, eds. <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung-
    Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>. Vol 2. 2. Auflage. TeachingXchange.
    Bielefeld: wbv ; 2019:41-46. doi:<a href="https://doi.org/ 10.25656/01:18561">
    10.25656/01:18561</a>'
  apa: 'von Blanckenburg, K., &#38; Knost, E. (2019). Einsatz von eTutorien als komplementäre
    Lehr- und Lernform. In T. Schmohl &#38; D. Schäffer (Eds.), <i>Lehrexperimente
    der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i> (2.
    Auflage, Vol. 2, pp. 41–46). Bielefeld: wbv . <a href="https://doi.org/ 10.25656/01:18561">https://doi.org/
    10.25656/01:18561</a>'
  bjps: '<b>von Blanckenburg K and Knost E</b> (2019) Einsatz von eTutorien als komplementäre
    Lehr- und Lernform. In Schmohl T and Schäffer D (eds), <i>Lehrexperimente der
    Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, 2. Auflage.,
    vol. 2. Bielefeld: wbv , pp. 41–46.'
  chicago: 'Blanckenburg, Korbinian von, and Eike Knost. “Einsatz von eTutorien als
    komplementäre Lehr- und Lernform.” In <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung-
    Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, edited by Tobias Schmohl
    and Dennis Schäffer, 2. Auflage., 2:41–46. TeachingXchange. Bielefeld: wbv , 2019.
    <a href="https://doi.org/ 10.25656/01:18561">https://doi.org/ 10.25656/01:18561</a>.'
  chicago-de: 'von Blanckenburg, Korbinian und Eike Knost. 2019. Einsatz von eTutorien
    als komplementäre Lehr- und Lernform. In: <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung-
    Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, hg. von Tobias Schmohl und
    Dennis Schäffer, 2:41–46. 2. Auflage. TeachingXchange. Bielefeld: wbv . doi:<a
    href="https://doi.org/ 10.25656/01:18561,"> 10.25656/01:18561,</a> .'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">von Blanckenburg, Korbinian</span>
    ; <span style="font-variant:small-caps;">Knost, Eike</span>: Einsatz von eTutorien
    als komplementäre Lehr- und Lernform. In: <span style="font-variant:small-caps;">Schmohl,
    T.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Schäffer, D.</span> (Hrsg.):
    <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>,
    <i>TeachingXchange</i>. Bd. 2. 2. Auflage. Bielefeld : wbv , 2019, S. 41–46'
  havard: 'K. von Blanckenburg, E. Knost, Einsatz von eTutorien als komplementäre
    Lehr- und Lernform, in: T. Schmohl, D. Schäffer (Eds.), Lehrexperimente der Hochschulbildung-
    Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. Auflage, wbv , Bielefeld,
    2019: pp. 41–46.'
  ieee: 'K. von Blanckenburg and E. Knost, “Einsatz von eTutorien als komplementäre
    Lehr- und Lernform,” in <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen
    aus den Fachdisziplinen</i>, 2. Auflage., vol. 2, T. Schmohl and D. Schäffer,
    Eds. Bielefeld: wbv , 2019, pp. 41–46.'
  mla: von Blanckenburg, Korbinian, and Eike Knost. “Einsatz von eTutorien als komplementäre
    Lehr- und Lernform.” <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen
    aus den Fachdisziplinen</i>, edited by Tobias Schmohl and Dennis Schäffer, 2.
    Auflage, vol. 2, wbv , 2019, pp. 41–46, doi:<a href="https://doi.org/ 10.25656/01:18561">
    10.25656/01:18561</a>.
  short: 'K. von Blanckenburg, E. Knost, in: T. Schmohl, D. Schäffer (Eds.), Lehrexperimente
    der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. Auflage,
    wbv , Bielefeld, 2019, pp. 41–46.'
  ufg: '<b>von Blanckenburg, Korbinian/Knost, Eike (2019)</b>: Einsatz von eTutorien
    als komplementäre Lehr- und Lernform, in: Tobias Schmohl/Dennis Schäffer (Hgg.):
    <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>
    (=<i>TeachingXchange 2</i>), Bielefeld, 2. Auflage, S. 41–46.'
  van: 'von Blanckenburg K, Knost E. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr-
    und Lernform. In: Schmohl T, Schäffer D, editors. Lehrexperimente der Hochschulbildung-
    Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen. 2. Auflage. Bielefeld: wbv ;
    2019. p. 41–6. (TeachingXchange; vol. 2).'
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- E-Learning
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...
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- first_name: Annika
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  ama: 'Holzkämper A. <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.'
  apa: 'Holzkämper, A. (2011). <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und
    Realisierung einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Holzkämper A</b> (2011) <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption
    und Realisierung einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Holzkämper, Annika. <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und
    Realisierung einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2011.'
  chicago-de: 'Holzkämper, Annika. 2011. <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption
    und Realisierung einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
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    <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung einer interaktiven
    Webanwendung</i>. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011'
  havard: 'A. Holzkämper, KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.'
  ieee: 'A. Holzkämper, <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.'
  mla: 'Holzkämper, Annika. <i>KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung</i>. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.'
  short: 'A. Holzkämper, KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.'
  ufg: '<b>Holzkämper, Annika (2011)</b>: KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption
    und Realisierung einer interaktiven Webanwendung, Lemgo.'
  van: 'Holzkämper A. KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung
    einer interaktiven Webanwendung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011. 39
    p.'
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- '650'
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- _id: DEP2001
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keyword:
- Interaktive Medien
- Konzeption
- Realisierung
- Web Site
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- iso: ger
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place: Lemgo
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publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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supervisor:
- first_name: Guido
  full_name: Falkemeier, Guido
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  last_name: Falkemeier
title: 'KiWi : Kinder Wissen. Der Wald. : Konzeption und Realisierung einer interaktiven
  Webanwendung'
type: bachelor_thesis
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year: 2011
...
---
_id: '1619'
abstract:
- lang: ger
  text: Sportkegeln ist eine viel zu sehr unterschätzte Sportart, die leider sehr
    wenig Beachtung findet. Das Kegeln an sich hat nun mal einen schlechten Ruf. Um
    diesen Misstand ein für alle mal aus der Welt zu schaffen und Sportkegeln in ein
    besseres Licht zu rücken, wurde die Idee geboren ein Interaktives Buch zum Thema
    Sportkegeln auf Scherebahnen zu konzipieren, Gestalten und realisieren.
author:
- first_name: Sonja
  full_name: Gemmecke, Sonja
  last_name: Gemmecke
citation:
  ama: 'Gemmecke S. <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf
    Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter; 2007.'
  apa: 'Gemmecke, S. (2007). <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln
    auf Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter.'
  bjps: '<b>Gemmecke S</b> (2007) <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln
    auf Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter.'
  chicago: 'Gemmecke, Sonja. <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln
    auf Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter, 2007.'
  chicago-de: 'Gemmecke, Sonja. 2007. <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand :
    Sportkegeln auf Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Gemmecke, Sonja</span>: <i>Kegeln
    kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf Scherebahnen</i>. Lemgo :
    Fachhochschule Lippe und Höxter, 2007'
  havard: 'S. Gemmecke, Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf
    Scherebahnen, Fachhochschule Lippe und Höxter, Lemgo, 2007.'
  ieee: 'S. Gemmecke, <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf
    Scherebahnen</i>. Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter, 2007.'
  mla: 'Gemmecke, Sonja. <i>Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln
    auf Scherebahnen</i>. Fachhochschule Lippe und Höxter, 2007.'
  short: 'S. Gemmecke, Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf
    Scherebahnen, Fachhochschule Lippe und Höxter, Lemgo, 2007.'
  ufg: '<b>Gemmecke, Sonja (2007)</b>: Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand :
    Sportkegeln auf Scherebahnen, Lemgo.'
  van: 'Gemmecke S. Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf Scherebahnen.
    Lemgo: Fachhochschule Lippe und Höxter; 2007. 64 p.'
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date_updated: 2023-03-15T13:49:37Z
department:
- _id: DEP2001
keyword:
- Dokumentation
- Interaktive Medien
- Interaktives Lesen
- Kegeln
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place: Lemgo
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publisher: Fachhochschule Lippe und Höxter
status: public
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- first_name: Christoph
  full_name: Althaus, Christoph
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  last_name: Althaus
- first_name: Guido
  full_name: Falkemeier, Guido
  last_name: Falkemeier
title: 'Kegeln kennt jeder - Sportkegeln niemand : Sportkegeln auf Scherebahnen'
type: bachelor_thesis
user_id: '15514'
year: 2007
...