[{"place":"Lemgo","type":"bachelor_thesis","title":"Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz","author":[{"last_name":"Endrijautzki","id":"59990","full_name":"Endrijautzki, Larissa","first_name":"Larissa"}],"status":"public","ddc":["150","770"],"year":2018,"department":[{"_id":"DEP2001"}],"publisher":"Hochschule Ostwestfalen-Lippe","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"van":"Endrijautzki L. Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2018. 68 p.","ama":"Endrijautzki L. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2018.","bjps":"<b>Endrijautzki L</b> (2018) <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","din1505-2-1":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Endrijautzki, Larissa</span>: <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018","short":"L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.","ufg":"<b>Endrijautzki, Larissa (2018)</b>: Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Lemgo.","mla":"Endrijautzki, Larissa. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.","chicago":"Endrijautzki, Larissa. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.","apa":"Endrijautzki, L. (2018). <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","havard":"L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.","chicago-de":"Endrijautzki, Larissa. 2018. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","ieee":"L. Endrijautzki, <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018."},"page":"68","date_updated":"2023-03-15T13:50:09Z","_id":"718","user_id":"45673","publication_status":"published","keyword":["Animation","Digitales Lernen","Lernen","Lerntechnik","Video"],"supervisor":[{"first_name":"Frank","full_name":"Lechtenberg, Frank","id":"10784","last_name":"Lechtenberg"}],"date_created":"2019-03-12T12:48:36Z"}]