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_id: '13038'
abstract:
- lang: eng
  text: Die vorliegende Bachelorarbeit gelangt zu dem Schluss, dass die Integration
    von Open Science Aspekten wie Open Educational Resources (OER), Open Data und
    Open Source an Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAWs) in Nordrhein-Westfalen
    (NRW) signifikante Defizite aufweist. Es mangelt an Zuständigkeiten und Richtlinien,
    und die vorhandenen Publikationsfonds fördern nicht die untersuchten Open Science
    Aspekte. Über die Hälfte der HAWs erkennt die Relevanz von OER-Beauftragten an,
    jedoch fehlen entsprechende Policies. Die Bestellung von Open Data-Beauftragten
    an 50 % der HAWs in NRW verdeutlicht die Relevanz dieser Funktion. Im Bereich
    Open Source besteht ein eklatanter Mangel an Beauftragten, Informationen und Policies,
    wobei die Bedeutung von OA-Repositorien und Forschungsinformationssystemen hervorgehoben
    werden sollte. Zudem gewinnen technische Anwendungen wie GitLab und Jupyter Notebooks
    an Bedeutung. Für eine effektive Umsetzung sind nachhaltige Finanzierung, zentrale
    Koordinationsstellen, Evaluierungsprozesse und transparente Verfahren erforderlich.
author:
- first_name: Katharina
  full_name: Herrmann, Katharina
  id: '45673'
  last_name: Herrmann
citation:
  ama: Herrmann K. <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover; 2025. doi:<a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>
  apa: Herrmann, K. (2025). <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open
    Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover. <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>
  bjps: '<b>Herrmann K</b> (2025) <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover.'
  chicago: 'Herrmann, Katharina. <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover, 2025. <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.'
  chicago-de: 'Herrmann, Katharina. 2025. <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
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    .'
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    <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und Open Data an
    Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>. Hannover :
    Hochschule Hannover, 2025'
  havard: K. Herrmann, Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hochschule Hannover, Hannover, 2025.
  ieee: 'K. Herrmann, <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source
    und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover, 2025. doi: <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.'
  mla: Herrmann, Katharina. <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open
    Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover, 2025, <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.
  short: K. Herrmann, Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hochschule Hannover, Hannover, 2025.
  ufg: '<b>Herrmann, Katharina</b>: Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hannover 2025.'
  van: 'Herrmann K. Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen.
    Hannover: Hochschule Hannover; 2025. 211 p.'
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- Open educational Resources
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- Open Data
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title: Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und Open Data an
  Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen
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- first_name: Tobina
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  ama: 'Jungkind W, Brinker T. Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden –
    das Netzwerk „hdw-nrw“. In: Lent M, von Richthofen A, eds. <i>Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre</i>. Bielefeld: WBV; 2009:122-132.'
  apa: 'Jungkind, W., &#38; Brinker, T. (2009). Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In M. Lent &#38; A. von Richthofen (Eds.),
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i> (pp. 122–132). Bielefeld:
    WBV.'
  bjps: '<b>Jungkind W and Brinker T</b> (2009) Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In Lent M and von Richthofen A (eds),
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>. Bielefeld: WBV, pp. 122–132.'
  chicago: 'Jungkind, Wilfried, and Tobina Brinker. “Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“.” In <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, edited by Michael Lent and Anja von Richthofen, 122–32. Bielefeld:
    WBV, 2009.'
  chicago-de: 'Jungkind, Wilfried und Tobina Brinker. 2009. Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In: <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, hg. von Michael Lent und Anja von Richthofen, 122–132. Bielefeld:
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  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Jungkind, Wilfried</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Brinker, Tobina</span>: Hochschuldidaktische
    Weiterbildung der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In: <span style="font-variant:small-caps;">Lent,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">von Richthofen, A.</span> (Hrsg.):
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>. Bielefeld : WBV, 2009, S. 122–132'
  havard: 'W. Jungkind, T. Brinker, Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden
    – das Netzwerk „hdw-nrw“, in: M. Lent, A. von Richthofen (Eds.), Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre, WBV, Bielefeld, 2009: pp. 122–132.'
  ieee: 'W. Jungkind and T. Brinker, “Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden
    – das Netzwerk „hdw-nrw“,” in <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>,
    M. Lent and A. von Richthofen, Eds. Bielefeld: WBV, 2009, pp. 122–132.'
  mla: Jungkind, Wilfried, and Tobina Brinker. “Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“.” <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, edited by Michael Lent and Anja von Richthofen, WBV, 2009, pp.
    122–32.
  short: 'W. Jungkind, T. Brinker, in: M. Lent, A. von Richthofen (Eds.), Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre, WBV, Bielefeld, 2009, pp. 122–132.'
  ufg: '<b>Jungkind, Wilfried/Brinker, Tobina (2009)</b>: Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“, in: Michael Lent/Anja von Richthofen (Hgg.):
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>, Bielefeld, S. 122–132.'
  van: 'Jungkind W, Brinker T. Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden –
    das Netzwerk „hdw-nrw“. In: Lent M, von Richthofen A, editors. Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre. Bielefeld: WBV; 2009. p. 122–32.'
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- Hochschuldidaktik
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publication: Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre
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  - '978-3-7639-3696-0 '
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publisher: WBV
related_material:
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year: 2009
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