---
_id: '14002'
abstract:
- lang: ger
  text: "Die vorliegende Forschungsarbeit untersucht die Rolle und den Mehrwert des
    Radios als Warn- und Informationsmedium bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen
    im Vergleich mit anderen Warnmultiplikatoren. Dazu erfolgt eine Erklärung verschiedener
    theoretischer und rechtlicher Rahmenbedingungen sowie von weiteren Warnmultiplikatoren,
    wie Sirenen, Cell Broadcast, Warn-Apps und andere. Leitfadengestützte Interviews
    und eine explorative Onlinebefragung ermitteln primäre Daten aus Sicht von Hörfunkredakteur:innen
    und der Bevölkerung zu den Bereichen der Zuständigkeit, technische Übermittlungswege
    und Redundanzen sowie erwartetes Einschaltverhalten. \r\nAnhand der erlangten
    Erkenntnisse lässt sich darstellen, dass das Radio zwar bei der ersten Warnung
    in einer Katastrophensituation lediglich einen kleineren Teil der Bevölkerung
    direkt erreicht, jedoch im weiteren Geschehen eine Übermittlung von aktuellen
    und eingeordneten Informationen erfolgen kann. Bei Ausfall des Stroms und anderer
    Kommunikationswege, können durch Hörfunkredaktionen weiterhin Informationen an
    die Bevölkerung vermittelt werden, sofern entsprechend ausfallsichere Empfangsgeräte
    vorhanden sind. Mit der Bespielung von Kanälen in den sozialen Medien tragen Redaktionen
    zur Verbreitung verifizierter Informationen im Internet bei und schaffen Einschaltfaktoren
    für das lineare Programm.\r\nDie flächendeckende Verbreitung von stromnetzunabhängigen
    Empfangsgeräten trägt zu einer Informationsgrundversorgung der Bevölkerung durch
    Hörfunkredaktionen in Ausnahmesituationen und damit zum Katastrophenschutz bei."
author:
- first_name: Alexander
  full_name: Becker, Alexander
  id: '82048'
  last_name: Becker
citation:
  ama: 'Becker A. <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation
    von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2026.'
  apa: 'Becker, A. (2026). <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale
    Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Becker A</b> (2026) <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale
    Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Becker, Alexander. <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale
    Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>.
    Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026.'
  chicago-de: 'Becker, Alexander. 2026. <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen:
    Crossmediale Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und
    Extremwetterlagen</i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Becker, Alexander</span>: <i>Das
    Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation von Radioredaktionen
    in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>. Lemgo : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2026'
  havard: 'A. Becker, Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation
    von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2026.'
  ieee: 'A. Becker, <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation
    von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026.'
  mla: 'Becker, Alexander. <i>Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale
    Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026.'
  short: 'A. Becker, Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation
    von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2026.'
  ufg: '<b>Becker, Alexander</b>: Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale
    Kommunikation von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen,
    Lemgo 2026.'
  van: 'Becker A. Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation
    von Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen. Lemgo:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2026.'
date_created: 2026-09-05T20:25:28Z
date_updated: 2026-09-18T06:53:20Z
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- '070'
department:
- _id: DEP2001
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- access_level: open_access
  content_type: application/pdf
  creator: r8y-312
  date_created: 2026-09-15T17:20:52Z
  date_updated: 2026-09-15T17:20:52Z
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keyword:
- Katastrophenkommunikation
- Warnung
- Hörfunk in Nordrhein-Westfalen
- Crossmedialität
- Publizistikwissenschaften
language:
- iso: ger
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place: Lemgo
publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
status: public
supervisor:
- first_name: Frank
  full_name: Lechtenberg, Frank
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  last_name: Lechtenberg
- first_name: Alexander
  full_name: Kutter, Alexander
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  last_name: Kutter
title: 'Das Radio als Warnmedium bei Katastrophen: Crossmediale Kommunikation von
  Radioredaktionen in NRW bei Naturkatastrophen und Extremwetterlagen'
type: bachelor_thesis
user_id: '83778'
year: '2026'
...
---
_id: '13038'
abstract:
- lang: eng
  text: Die vorliegende Bachelorarbeit gelangt zu dem Schluss, dass die Integration
    von Open Science Aspekten wie Open Educational Resources (OER), Open Data und
    Open Source an Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAWs) in Nordrhein-Westfalen
    (NRW) signifikante Defizite aufweist. Es mangelt an Zuständigkeiten und Richtlinien,
    und die vorhandenen Publikationsfonds fördern nicht die untersuchten Open Science
    Aspekte. Über die Hälfte der HAWs erkennt die Relevanz von OER-Beauftragten an,
    jedoch fehlen entsprechende Policies. Die Bestellung von Open Data-Beauftragten
    an 50 % der HAWs in NRW verdeutlicht die Relevanz dieser Funktion. Im Bereich
    Open Source besteht ein eklatanter Mangel an Beauftragten, Informationen und Policies,
    wobei die Bedeutung von OA-Repositorien und Forschungsinformationssystemen hervorgehoben
    werden sollte. Zudem gewinnen technische Anwendungen wie GitLab und Jupyter Notebooks
    an Bedeutung. Für eine effektive Umsetzung sind nachhaltige Finanzierung, zentrale
    Koordinationsstellen, Evaluierungsprozesse und transparente Verfahren erforderlich.
author:
- first_name: Katharina
  full_name: Herrmann, Katharina
  id: '45673'
  last_name: Herrmann
citation:
  ama: Herrmann K. <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover; 2025. doi:<a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>
  apa: Herrmann, K. (2025). <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open
    Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover. <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>
  bjps: '<b>Herrmann K</b> (2025) <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover.'
  chicago: 'Herrmann, Katharina. <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover, 2025. <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.'
  chicago-de: 'Herrmann, Katharina. 2025. <i>Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover. doi:<a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>,
    .'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Herrmann, Katharina</span>:
    <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und Open Data an
    Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>. Hannover :
    Hochschule Hannover, 2025'
  havard: K. Herrmann, Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hochschule Hannover, Hannover, 2025.
  ieee: 'K. Herrmann, <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open Source
    und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hannover: Hochschule Hannover, 2025. doi: <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.'
  mla: Herrmann, Katharina. <i>Best Practice für Open Educational Resources, Open
    Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen</i>.
    Hochschule Hannover, 2025, <a href="https://doi.org/10.25968/opus-3632">https://doi.org/10.25968/opus-3632</a>.
  short: K. Herrmann, Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hochschule Hannover, Hannover, 2025.
  ufg: '<b>Herrmann, Katharina</b>: Best Practice für Open Educational Resources,
    Open Source und Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen,
    Hannover 2025.'
  van: 'Herrmann K. Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und
    Open Data an Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen.
    Hannover: Hochschule Hannover; 2025. 211 p.'
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date_updated: 2025-07-11T07:57:02Z
department:
- _id: DEP1100
doi: https://doi.org/10.25968/opus-3632
keyword:
- Open educational Resources
- Open Source
- Open Data
- Fachhochschule
- Nordrhein-Westfalen
- Open Science
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- iso: ger
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- open_access: '1'
oa: '1'
page: '211'
place: Hannover
publication_status: published
publisher: Hochschule Hannover
status: public
supervisor:
- first_name: Ina
  full_name: Blümel, Ina
  last_name: Blümel
- first_name: Lambert
  full_name: Heller, Lambert
  last_name: Heller
title: Best Practice für Open Educational Resources, Open Source und Open Data an
  Hochschulen der angewandten Wissenschaften in Nordrhein-Westfalen
type: bachelor_thesis
user_id: '83779'
year: '2025'
...
---
_id: '468'
author:
- first_name: Wilfried
  full_name: Jungkind, Wilfried
  id: '14059'
  last_name: Jungkind
- first_name: Tobina
  full_name: Brinker, Tobina
  last_name: Brinker
citation:
  ama: 'Jungkind W, Brinker T. Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden –
    das Netzwerk „hdw-nrw“. In: Lent M, von Richthofen A, eds. <i>Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre</i>. Bielefeld: WBV; 2009:122-132.'
  apa: 'Jungkind, W., &#38; Brinker, T. (2009). Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In M. Lent &#38; A. von Richthofen (Eds.),
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i> (pp. 122–132). Bielefeld:
    WBV.'
  bjps: '<b>Jungkind W and Brinker T</b> (2009) Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In Lent M and von Richthofen A (eds),
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>. Bielefeld: WBV, pp. 122–132.'
  chicago: 'Jungkind, Wilfried, and Tobina Brinker. “Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“.” In <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, edited by Michael Lent and Anja von Richthofen, 122–32. Bielefeld:
    WBV, 2009.'
  chicago-de: 'Jungkind, Wilfried und Tobina Brinker. 2009. Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In: <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, hg. von Michael Lent und Anja von Richthofen, 122–132. Bielefeld:
    WBV.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Jungkind, Wilfried</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Brinker, Tobina</span>: Hochschuldidaktische
    Weiterbildung der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“. In: <span style="font-variant:small-caps;">Lent,
    M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">von Richthofen, A.</span> (Hrsg.):
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>. Bielefeld : WBV, 2009, S. 122–132'
  havard: 'W. Jungkind, T. Brinker, Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden
    – das Netzwerk „hdw-nrw“, in: M. Lent, A. von Richthofen (Eds.), Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre, WBV, Bielefeld, 2009: pp. 122–132.'
  ieee: 'W. Jungkind and T. Brinker, “Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden
    – das Netzwerk „hdw-nrw“,” in <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>,
    M. Lent and A. von Richthofen, Eds. Bielefeld: WBV, 2009, pp. 122–132.'
  mla: Jungkind, Wilfried, and Tobina Brinker. “Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“.” <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium
    und Lehre</i>, edited by Michael Lent and Anja von Richthofen, WBV, 2009, pp.
    122–32.
  short: 'W. Jungkind, T. Brinker, in: M. Lent, A. von Richthofen (Eds.), Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre, WBV, Bielefeld, 2009, pp. 122–132.'
  ufg: '<b>Jungkind, Wilfried/Brinker, Tobina (2009)</b>: Hochschuldidaktische Weiterbildung
    der Lehrenden – das Netzwerk „hdw-nrw“, in: Michael Lent/Anja von Richthofen (Hgg.):
    <i>Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre</i>, Bielefeld, S. 122–132.'
  van: 'Jungkind W, Brinker T. Hochschuldidaktische Weiterbildung der Lehrenden –
    das Netzwerk „hdw-nrw“. In: Lent M, von Richthofen A, editors. Qualitätsentsentwicklung
    in Studium und Lehre. Bielefeld: WBV; 2009. p. 122–32.'
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- first_name: Michael
  full_name: Lent, Michael
  last_name: Lent
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  full_name: von Richthofen, Anja
  last_name: von Richthofen
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- Hochschuldidaktik
- HOchschullehrer
- Wissenschaftliche Weiterbildung
- Netzwerk
- Fachhochschule
- Nordrhein-Westfalen
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place: Bielefeld
publication: Qualitätsentsentwicklung in Studium und Lehre
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  isbn:
  - '978-3-7639-3696-0 '
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publisher: WBV
related_material:
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year: 2009
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