[{"publication":"Proceedings of the 2025 International Conference on Information Technology for Social Good","_id":"13529","oa":"1","author":[{"full_name":"Franco, Mirko","last_name":"Franco","first_name":"Mirko"},{"id":"74000","last_name":"Grimm","full_name":"Grimm, Valentin","first_name":"Valentin"},{"last_name":"Herder","full_name":"Herder, Eelco","first_name":"Eelco"}],"publication_identifier":{"isbn":["979-8-4007-2089-5"]},"citation":{"havard":"M. Franco, V. Grimm, E. Herder, Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models, ACM, New York, NY, USA, 2025.","short":"M. Franco, V. Grimm, E. Herder, Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models, ACM, New York, NY, USA, 2025.","apa":"Franco, M., Grimm, V., &#38; Herder, E. (2025). Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models. In J. Marquez-Barja, A. Bujari, N. Slamnik-Kriještorac, A. Sabbioni, &#38; Association for Computing Machinery (Eds.), <i>Proceedings of the 2025 International Conference on Information Technology for Social Good</i> (pp. 244–252). ACM. <a href=\"https://doi.org/10.1145/3748699.3749798\">https://doi.org/10.1145/3748699.3749798</a>","mla":"Franco, Mirko, et al. “Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models.” <i>Proceedings of the 2025 International Conference on Information Technology for Social Good</i>, edited by Johann Marquez-Barja et al., ACM, 2025, pp. 244–52, <a href=\"https://doi.org/10.1145/3748699.3749798\">https://doi.org/10.1145/3748699.3749798</a>.","ufg":"<b>Franco, Mirko/Grimm, Valentin/Herder, Eelco</b>: Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models, hg. von Marquez-Barja, Johann u. a., New York, NY, USA 2025.","chicago-de":"Franco, Mirko, Valentin Grimm und Eelco Herder. 2025. <i>Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models</i>. Hg. von Johann Marquez-Barja, Armir Bujari, Nina Slamnik-Kriještorac, Andrea Sabbioni, und Association for Computing Machinery. <i>Proceedings of the 2025 International Conference on Information Technology for Social Good</i>. New York, NY, USA: ACM. doi:<a href=\"https://doi.org/10.1145/3748699.3749798\">10.1145/3748699.3749798</a>, .","ieee":"M. Franco, V. Grimm, and E. Herder, <i>Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models</i>. New York, NY, USA: ACM, 2025, pp. 244–252. doi: <a href=\"https://doi.org/10.1145/3748699.3749798\">10.1145/3748699.3749798</a>.","van":"Franco M, Grimm V, Herder E. Preventing Accidental Sharing of Misinformation Using Large Language Models. Marquez-Barja J, Bujari A, Slamnik-Kriještorac N, Sabbioni A, Association for Computing Machinery, editors. Proceedings of the 2025 International Conference on Information Technology for Social Good. 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Despite efforts to regulate online platforms and limit the spread of misinformation, many individuals are left behind because of their low digital literacy, level of education, and other contributing factors. In this context, we explore the use of Large Language Models (LLMs) to identify misinformation and we evaluate the capabilities of GPT-4.1-mini, as a representative example of these models. We then discuss how LLMs can help empower users to critically create and share information, thereby fostering more resilient online communities. 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Durch die partizipative Einbeziehung von Menschen mit Seheinschränkungen wurde ein Forschungsdesign entwickelt, das spezifische Erkenntnisse über die Rolle der Lichtwahrnehmung und deren Bedeutung für die inklusive Gestaltung von Ausstellungsräumen generieren sollte."}],"publication_identifier":{"eisbn":["978-3-939349-52-5"]},"ddc":["720"],"author":[{"orcid":"https://orcid.org/0000-0003-4877-1691","full_name":"Nether, Ulrich","id":"27292","last_name":"Nether","first_name":"Ulrich"},{"full_name":"Herrmann, Kristina","id":"62127","last_name":"Herrmann","first_name":"Kristina"},{"first_name":"Paula","full_name":" Longato, Paula","last_name":" Longato"},{"first_name":"Anna","full_name":"Schnaus, Anna","last_name":"Schnaus","id":"86045"},{"first_name":"Lisa","full_name":"Brockmann, Lisa","last_name":"Brockmann","id":"86042"},{"first_name":"Pauline","full_name":"Willing, Pauline","last_name":"Willing","id":"86052"},{"first_name":"Tabea","full_name":"Schwierz, Tabea","last_name":"Schwierz","id":"86051"},{"full_name":"Schnitzler, Rebecca","id":"86046","last_name":"Schnitzler","first_name":"Rebecca"},{"id":"78832","last_name":"Dicke","full_name":"Dicke, Victoria","first_name":"Victoria"}],"publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"date_created":"2025-03-10T10:10:28Z","citation":{"havard":"U. 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Im interdisziplinären Vorgehen und der multiperspektivischen Ausrichtung des Projekts haben Unternehmensangehörige, technische und psychologische Forschungspartner, technologische Entwickler, Betriebsrät:innen sowie Gewerkschaftsvertreter:innen kooperativ Anforderungen zur Gestaltung einer KI-gestützten Personaleinsatzplanung identifiziert und definiert. "}],"conference":{"name":"69. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V.","end_date":"2023-03-03","start_date":"2023-03-01","location":"Hannover"},"type":"conference_editor_article","editor":[{"first_name":"Rolf","full_name":"Ellegast, Rolf","last_name":"Ellegast"}],"publisher":"GfA Press","date_updated":"2023-11-16T11:48:05Z"},{"keyword":["machine learning","online algorithms","cyber-physical production systems","surrogate-based optimization"],"abstract":[{"lang":"eng","text":"Cyber-Physical Systems (CPS) play an essential role in today’s production processes, leveraging Artificial Intelligence (AI) to enhance operations such as optimization, anomaly detection, and predictive maintenance. This article reviews a cognitive architecture for Artificial Intelligence, which has been developed to establish a standard framework for integrating AI solutions into existing production processes. Given that machines in these processes continuously generate large streams of data, Online Machine Learning (OML) is identified as a crucial extension to the existing architecture. To substantiate this claim, real-world experiments using a slitting machine are conducted, to compare the performance of OML to traditional Batch Machine Learning. The assessment of contemporary OML algorithms using a real production system is a fundamental innovation in this research. The evaluations clearly indicate that OML adds significant value to CPS, and it is strongly recommended as an extension of related architectures, such as the cognitive architecture for AI discussed in this article. Additionally, surrogate-model-based optimization is employed, to determine the optimal hyperparameter settings for the corresponding OML algorithms, aiming to achieve peak performance in their respective tasks."}],"year":"2023","user_id":"83781","department":[{"_id":"DEP5023"}],"status":"public","issue":"20","date_updated":"2025-06-26T07:50:56Z","doi":"10.3390/app132011506","external_id":{"isi":["001096019200001"]},"type":"scientific_journal_article","publisher":"MDPI AG","_id":"12806","article_number":"11506","publication":"  Applied Sciences : open access journal","title":"Online Machine Learning and Surrogate-Model-Based Optimization for Improved Production Processes Using a Cognitive Architecture","intvolume":"        13","author":[{"first_name":"Alexander","full_name":"Hinterleitner, Alexander","last_name":"Hinterleitner"},{"full_name":"Schulz, Richard","last_name":"Schulz","first_name":"Richard"},{"last_name":"Hans","full_name":"Hans, Lukas","first_name":"Lukas"},{"first_name":"Aleksandr","last_name":"Subbotin","full_name":"Subbotin, Aleksandr"},{"first_name":"Nils","full_name":"Barthel, Nils","last_name":"Barthel"},{"full_name":"Pütz, Noah","last_name":"Pütz","first_name":"Noah"},{"full_name":"Rosellen, Martin","last_name":"Rosellen","first_name":"Martin"},{"first_name":"Thomas","full_name":"Bartz-Beielstein, Thomas","last_name":"Bartz-Beielstein"},{"first_name":"Christoph","id":"61408","last_name":"Geng","full_name":"Geng, Christoph"},{"last_name":"Priss","full_name":"Priss, Phillip","first_name":"Phillip"}],"isi":"1","publication_identifier":{"issn":["2076-3417"]},"citation":{"ieee":"A. 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Currently, for the copper and aluminum industries, no method for the non-destructive online analysis of heterogeneous materials is available. The prompt gamma neutron activation analysis (PGNAA) has the potential to overcome this challenge. A difficulty when using PGNAA for online classification arises from the small amount of noisy data, due to short-term measurements. In this case, classical evaluation methods using detailed peak by peak analysis fail. Therefore, we propose to view spectral data as probability distributions. Then, we can classify material using maximum log-likelihood with respect to kernel density estimation and use discrete sampling to optimize hyperparameters. 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Das Unternehmen Coating One hat sich mit ihren Produkten auf die Reinigung und den Schutz von Autolacken spezialisiert. Für ihre neu entwickelte Produktpalette benötigt das junge Unternehmen Produktfotos, um ihre Produkte im Internet über einen Online-Shop, sowie verschiedene Social-Media-Plattformen und digitale Werbebildschirme zu repräsentieren und vermarkten zu können. Neben Produktfotos für den Online-Shop sollen ebenfalls Fotos, Videos und Logo-Animationen für den Social-Media-Auftritt erstellt werden.\r\nDas hauptsächliche Interesse des Unternehmens für ihre Online-Präsenz liegt jedoch auf den Produktfotos, sodass der Schwerpunkt der Arbeit sowohl im schriftlichen als auch praktischen Teil ebenda gelegt wurde. 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Im Idealfall sollten diese beiden Perspektiven zu einem gemeinsamen Interessenmanagement zusammengeführt werden. Folglich stellen der Informationserwerb und das Erlernen der relevanten Zusammenhänge und Wechselwirkungen entscheidende Faktoren zum Gelingen dieses Transformationsprozesses dar. Das webbasierte Tool myField soll es den Bürger*innen ermöglichen, im persönlichen Wohnumfeld projektorientierte Maßnahmen zur Erzeugung umweltschutzorientierter Energievorhaben zu projektieren und durch Simulations- und Eigenabschätzungsverfahren eine Optimierung solcher Projektideen vorzunehmen. myField bietet neben der computerspiel-ähnlichen 3D-Welt zusätzlich eine Cloud-Plattform zur Kommunikation kollaborativer Ideen und zur Vernetzung zwischen den Akteur*innen. myField wurde vom Forschungsschwerpunkt nextPlace der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe in Kooperation mit der Arbeitsgruppe GIS des Geografischen Instituts der Universität Bonn als interaktive Softwareapplikation auf Basis der Gaming-Engine Unity3D entwickelt. Die ersten Arbeitsschritte beinhalteten Literatur- und Software-Recherchen zur inhaltlichen Positionierung. Die Kernarbeit bestand aus der Programmierung des Software-Prototypen und der Implementierung amtlicher Geodateninfrastrukturen. 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Dally, K.-F. Henning, C. Oldenburg, A. Häusler, K. Greve, S. Kühle, myField: Ein webbasiertes Partizipations-Tool zur Simulation und Eigenabschätzung nachbarschaftlicher Energie- und Umweltschutzvorhaben, in: Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools, Rhombos-Verlag, Berlin, 2021: pp. 293–302.","short":"B. Dally, K.-F. Henning, C. Oldenburg, A. Häusler, K. Greve, S. Kühle, in: Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools, Rhombos-Verlag, Berlin, 2021, pp. 293–302.","apa":"Dally, B., Henning, K.-F., Oldenburg, C., Häusler, A., Greve, K., &#38; Kühle, S. (2021). myField: Ein webbasiertes Partizipations-Tool zur Simulation und Eigenabschätzung nachbarschaftlicher Energie- und Umweltschutzvorhaben. In <i>Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools</i> (Vol. 79, pp. 293–302). 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(2020)</b>: Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant , Bologna."},"publication_identifier":{"eisbn":["978-88-85813-87-8"]},"author":[{"first_name":"Tobias","last_name":"Schmohl","id":"71782","full_name":"Schmohl, Tobias","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-7043-5582"},{"first_name":"Susanne","id":"27269","last_name":"Schwickert","full_name":"Schwickert, Susanne"},{"first_name":"Oliver","id":"76018","last_name":"Glahn","full_name":"Glahn, Oliver"}],"title":"Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant ","main_file_link":[{"url":"https://www.academia.edu/43653971/The_Future_of_Education_Conference_Proceedings_2020","open_access":"1"}],"publication":"The Future of Education","_id":"4100","oa":"1"},{"type":"bachelor_thesis","publisher":"Hochschule Ostwestfalen-Lippe","file_date_updated":"2019-11-26T10:30:22Z","date_updated":"2023-03-15T13:49:38Z","department":[{"_id":"DEP2001"}],"user_id":"45673","year":2019,"status":"public","keyword":["Mobiler Journalismus","Smartphone Journalismus","öffentlich-rechtlicher Rundfunk","Online Journalismus","Soziale Medien","Norwegen","NRK","Mobile Journalism","Smartphone Journalism","public-service broadcaster","Online Journalism","Social Media","Norway","NRK"],"file":[{"relation":"main_file","file_name":"Bachelorarbeit_Lina Heide_1534005.pdf","content_type":"application/pdf","creator":"6bl-f5s","date_updated":"2019-11-26T10:30:22Z","access_level":"closed","date_created":"2019-11-19T07:54:38Z","file_id":"1975","file_size":1134295}],"page":"89","supervisor":[{"full_name":"Lechtenberg, Frank","last_name":"Lechtenberg","id":"10784","first_name":"Frank"}],"abstract":[{"lang":"ger","text":"Das Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, wie Mobiler Journalismus in Norwegen beim öffentlich-rechtlichen Sender NRK praktiziert wird, wie das Smartphone als Produktionsmittel in den Redaktionen integriert und akzeptiert ist. Der Fokus liegt auf der mobilen Berichterstattung mit dem Smartphone von Journalisten im professionellen Journalismus. Es wird die Forschungsfrage gestellt: „Ist das Smartphone als Produktionsmittel im Berufsalltag des norwegischen Journalisten beim NRK zu einer Selbstverständlichkeit geworden?“ Um die Forschungsfrage zu beantworten, ist eine Online-Befragung mit 39 Journalisten des NRKs sowie vier Experteninterviews, die in Norwegen leben und Mobilen\r\nJournalismus erforschen, praktizieren und lehren durchgeführt worden. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, dass das Smartphone während der mobilen Berichterstattung vorwiegend für Aufnahme multimedialer Inhalte genutzt wird, die weitere Bearbeitung und Distribution jedoch auf anderen, nicht unbedingt mobilen Geräten stattfindet. 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Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","chicago":"Heide, Lina. <i>Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2019.","ufg":"<b>Heide, Lina (2019)</b>: Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK, Lemgo.","din1505-2-1":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Heide, Lina</span>: <i>Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK</i>. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2019","mla":"Heide, Lina. <i>Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK</i>. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2019.","apa":"Heide, L. 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In: Schmohl T, Schäffer D, eds. <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>. Vol 2. 2. Auflage. TeachingXchange. Bielefeld: wbv ; 2019:41-46. doi:<a href=\"https://doi.org/ 10.25656/01:18561\"> 10.25656/01:18561</a>","van":"von Blanckenburg K, Knost E. Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. In: Schmohl T, Schäffer D, editors. Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen. 2. Auflage. Bielefeld: wbv ; 2019. p. 41–6. (TeachingXchange; vol. 2).","ieee":"K. von Blanckenburg and E. Knost, “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform,” in <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, 2. Auflage., vol. 2, T. Schmohl and D. Schäffer, Eds. Bielefeld: wbv , 2019, pp. 41–46.","chicago":"Blanckenburg, Korbinian von, and Eike Knost. “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform.” In <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, edited by Tobias Schmohl and Dennis Schäffer, 2. Auflage., 2:41–46. TeachingXchange. Bielefeld: wbv , 2019. <a href=\"https://doi.org/ 10.25656/01:18561\">https://doi.org/ 10.25656/01:18561</a>.","bjps":"<b>von Blanckenburg K and Knost E</b> (2019) Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. In Schmohl T and Schäffer D (eds), <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, 2. Auflage., vol. 2. Bielefeld: wbv , pp. 41–46.","din1505-2-1":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">von Blanckenburg, Korbinian</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Knost, Eike</span>: Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform. In: <span style=\"font-variant:small-caps;\">Schmohl, T.</span> ; <span style=\"font-variant:small-caps;\">Schäffer, D.</span> (Hrsg.): <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i>, <i>TeachingXchange</i>. Bd. 2. 2. Auflage. Bielefeld : wbv , 2019, S. 41–46","havard":"K. von Blanckenburg, E. Knost, Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform, in: T. Schmohl, D. Schäffer (Eds.), Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. Auflage, wbv , Bielefeld, 2019: pp. 41–46.","ufg":"<b>von Blanckenburg, Korbinian/Knost, Eike (2019)</b>: Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform, in: Tobias Schmohl/Dennis Schäffer (Hgg.): <i>Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen</i> (=<i>TeachingXchange 2</i>), Bielefeld, 2. Auflage, S. 41–46.","chicago-de":"von Blanckenburg, Korbinian und Eike Knost. 2019. 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Dabei wird deutlich, dass eTutorien eine E-Learning-Maßnahme darstellen, die in einem bestimmten Kontext eingesetzt werden kann. Dozenten von digitalen Tutorien müssen sich dabei aber neuen Herausforderungen stellen. Das Fehlen von visueller oder akustischer Rückmeldung der Zuhörerschaft ist gewöhnungsbedürftig und muss über ein gut ausgewogenes akustisches Format mit visuellen Elementen kompensiert werden. eTutorien stellen damit eine sinnvolle Ergänzung des klassischen Tutoriums dar. Der Bedarf von nicht-digitalen Ergänzungsveranstaltungen wie z. B. Übungsgruppen und Präsenztutorien ist aber weiterhin gegeben. 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Dementsprechend empfiehlt sich auch bei landschaftlichen Themen ein Methoden- und Medienmix, der abgestimmt ist auf den vorhandenen Kontext, das Ziel der Beteiligung und die Planungsphase."}],"page":"547–558","keyword":["Landschaft","Kommunikation","Online-Partizipation","Web 2.0","Landschaftsplanung"],"citation":{"ieee":"F. Bernstein, L. Kaußen, and B. Stemmer, “Online-Partizipation und Landschaft,” in <i>Handbuch Landschaft</i>, O. Kühne, F. Weber, K. Berr, and C. Jenal, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019, pp. 547–558. doi: <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-25746-0_43\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-25746-0_43</a>.","ama":"Bernstein F, Kaußen L, Stemmer B. Online-Partizipation und Landschaft. In: Kühne O, Weber F, Berr K, Jenal C, eds. <i>Handbuch Landschaft</i>. RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft. 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Springer Fachmedien Wiesbaden. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-658-25746-0_43\">https://doi.org/10.1007/978-3-658-25746-0_43</a>","ufg":"<b>Bernstein, Franziska/Kaußen, Lucas/Stemmer, Boris</b>: Online-Partizipation und Landschaft, in: <i>Kühne, Olaf u. a. (Hgg.)</i>: Handbuch Landschaft, Wiesbaden 2019 (RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft),  S. 547–558.","chicago-de":"Bernstein, Franziska, Lucas Kaußen und Boris Stemmer. 2019. Online-Partizipation und Landschaft. In: <i>Handbuch Landschaft</i>, hg. von Olaf Kühne, Florian Weber, Karsten Berr, und Corinna Jenal, 547–558. RaumFragen: Stadt – Region – Landschaft. 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Hierfür wurden Ansätze des Ortsbindungsmodells von Scannell und Gifford (Journal of Environmental Psychology, 30(1), 1–10, 2010a) sowie für der Erholungswert die Attention Restoration Theory von Kaplan und Kaplan (The experience of nature. A psychological perspective. Cambridge: Cambridge University Press) operationalisiert. Mit einem auf Fotos und Visualisierungen aus dem Forschungsvorhaben „Szenarien für den Ausbau der Erneuerbaren Energien aus Naturschutzsicht“, das durch das BfN aus Mitteln des BMUB gefördert wird, aufgebauten Onlinefragebogen wurden 452 Personen erreicht. Es zeigte sich ein starker Zusammenhang zwischen heimatlicher Bindung und Erholungswert über alle dargestellten Landschaften. Der durchgehend negative Effekt von Windenergieanlagen auf Erholungswert und der Bindung an die Heimat fiel je nach Landschaft jedoch sehr unterschiedlich aus. 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