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_id: '11869'
abstract:
- lang: ger
  text: "Diese Bachelorarbeit untersucht die Stärken und Schwächen von Extended Reality
    (XR). Ziel ist \r\nes das Potenzial dieser Technologie herauszuarbeiten und den
    gegenwärtigen Stand der \r\nTechnologie aufzuzeigen. Dazu analysiert die vorliegende
    Arbeit die bisherige historische \r\nEntwicklung von XR (VR, AR, MR) aus verschiedenen
    Perspektiven. Sie geht auf technologische, \r\nwirtschaftliche Aspekte, sowie
    auf zukünftige Prognosen ein.  \r\nIm praktischen Teil der Arbeit wurde eine Anwendung
    in der Programmierumgebung Unity für die \r\nOculus Quest 3 entwickelt. Diese
    soll den gegenwärtigen Stand der XR-Technologie \r\nveranschaulichen und die theoretischen
    Erkenntnisse durch eine praxisnahe Umsetzung \r\nuntermauern."
author:
- first_name: Anna
  full_name: Kramer, Anna
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  last_name: Kramer
citation:
  ama: 'Kramer A. <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung
    von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3</i>. Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.'
  apa: 'Kramer, A. (2024). <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse
    der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest
    3</i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Kramer A</b> (2024) <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine
    Analyse der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting
    der Quest 3</i>. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Kramer, Anna. <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse
    der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest
    3</i>. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Kramer, Anna. 2024. <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine
    Analyse der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting
    der Quest 3</i>. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Kramer, Anna</span>: <i>Stärken
    und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung von XR mit Fokus
    auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3</i>. Detmold : Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: 'A. Kramer, Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der 
    Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3,
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.'
  ieee: 'A. Kramer, <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der 
    Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3</i>.
    Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  mla: 'Kramer, Anna. <i>Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der 
    Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3</i>.
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  short: 'A. Kramer, Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung
    von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3, Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.'
  ufg: '<b>Kramer, Anna</b>: Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse
    der  Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest
    3, Detmold 2024.'
  van: 'Kramer A. Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung
    von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3. Detmold: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 56 p.'
date_created: 2024-09-04T09:18:30Z
date_updated: 2024-09-09T12:06:12Z
ddc:
- '600'
department:
- _id: DEP2001
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- XR
- VR
- AR
- MR
- Unity
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place: Detmold
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publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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  last_name: Kutter
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title: 'Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der  Entwicklung von
  XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3'
type: bachelor_thesis
user_id: '83778'
year: '2024'
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