@misc{13146,
  abstract     = {{Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Entwicklung von Bedienungsanleitungen und dem heutzutage gewählten Medium, mit dem neue Bedienungen bevorzugt erfasst wer-den. Anhand einer Umfrage mit einem integrierten Experiment mit 10 Proband:innen wurden die Ergebnisse mit Datensätzen aus der Forschung verglichen und in den Kontext verschiedener Forschungstheorien gesetzt. Abgefragt wurde der allgemeine Medienkon-sum im Vergleich mit dem Konsum von Anleitungen in den drei Kategorien, Text, Video und Grafik. Auch die Erfahrung mit dem Nutzen von Bedienungsanleitungen und Y-ouTube-Tutorials wurde erfasst. Im Fazit kommt die Arbeit dazu, dass trotz gleichem Zeitaufwand, YouTube-Tutorials der klassischen Bedienungsanleitung stark bevorzugt und diese auch als hilfreicher wahrgenommen werden. Dies liegt an der visuellen Stimu-lierung des Videoformats, das ein größeres Spektrum von Lerntypen anspricht. Außer-dem ist die Plattform YouTube niederschwelliger zugänglich. }},
  author       = {{Clausen, Meike}},
  keywords     = {{Tutorial, Bedienungsanleitung, YouTube, Erklärvideos, Anleitung}},
  pages        = {{43}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Bedienungsanleitung 2.0  vom Beipackzettel zum YouTube Tutorial.}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{11323,
  author       = {{Kirk, Rhona}},
  keywords     = {{YouTube Kids, YouTube, Social Media, Video-on-Demand, Medien, Kinder, Kindermedien, Google}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern}}},
  year         = {{2024}},
}

@misc{862,
  author       = {{Bliem, Georg}},
  keywords     = {{Content Marketing, Unternehmen, Video, Youtube}},
  pages        = {{40}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Video Content Marketing - Erfolgsfaktoren und Handlungsempfehlungen für eine zielgruppenorientierte Realisierung}}},
  year         = {{2018}},
}

@misc{841,
  author       = {{Rutkowski, Lutz}},
  keywords     = {{Youtube, Interview}},
  pages        = {{63}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Der Einfluss von Youtube auf die journalistische Darstellungsform des Interviews}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{870,
  abstract     = {{Ist kürzer immer besser?
Diese Arbeit untersucht verschiedene Erfolgsfaktoren für Werbevideos auf YouTube, insbesondere wurde die These untersucht, ob kürzer Werbespots tendenziell erfolgreicher sind. Der Vergleich verschiedener Tests und Studien
zum Nutzerverhalten zeigte im theoretischen Teil, dass insbesondere die Ansprache der Zielgruppe durch eine passende Dramaturgie wichtig ist. Kürzere Spots um 15 Sekunden konnten Nutzer eher zum Anklicken der
Anzeige bewegen, während lange Spots eine engere Bindung aufbauen konnten. Im praktischen Teil wurden in Zusammenarbeit mit einer Online Marketing Agentur drei inhaltlich gleiche Werbespots mit der Zielgruppe
Geschäftskunden in Schnittfassungen von 8, 18 und 30 Sekunden auf YouTube geschaltet. Wie auch im Theorieteil herausgefunden, zeigte auch die Analyse der drei Werbespots, dass der kurze Spot das beste Kosten-Nutzen-
Verhältnis für den Werbetreibenden hatte. }},
  author       = {{Trappmann, Michael}},
  keywords     = {{YouTube}},
  pages        = {{111}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur}}},
  year         = {{2017}},
}

@misc{883,
  abstract     = {{Diese Arbeit soll die Themen der Erstellung und Verbreitung von Audio- und Videomaterial im Internet behandeln, verschiedene Zugangsmethoden erläutern und Portale erklären die dazu genutzt werden können. Ebenfalls werden auf rechtliche Sachverhalte hingewiesen, die bei der Erstellung und Verbreitung von Audio- und Videomaterial entstehen.}},
  author       = {{Kynast, Jörn}},
  keywords     = {{Podcast, Internet, Youtube, Livestreaming, Audiodatei, Portal <Internet>, Verbreitungsrecht, Video}},
  pages        = {{113}},
  publisher    = {{Hochschule Ostwestfalen-Lippe}},
  title        = {{{Möglichkeiten nutzergenerierte Audio- und Videoproduktionen zu erstellen und im Internet zu verbreiten}}},
  year         = {{2016}},
}

