---
_id: '13479'
abstract:
- lang: ger
  text: 'Für ein exzellentes berufliches Bildungsökosystem verfolgten die vier Verbundpartner
    folgende Ziele: Entwicklung und Erprobung hybrider Bildungsformate mit gemeinsamen
    Lernorten, Erstellung eines neuen Konzeptes hybrider Bildung für Berufsschüler
    mit Hochschulzugangsberechtigung, Stärkung des internationalen Denkens der Akteure,
    Stärkung des Innovations- und Gründergeistes sowie Entwicklung einer digitalen
    Austauschplattform zur Vernetzung der Partner. Das Projekt umfasste sechs Teilprojekte,
    die gemeinsame Lernformate etablierten sowie Lernorte öffneten (TP 1), flexible
    Bildungskarrieren ermöglichten (TP 2), die Berufsbildung internationalisierten
    (TP 3), gemeinsames Gründen und Innovieren förderten (TP 4), Dienstleistungen
    für die Region OWL entwickelten (TP 5) und Wissenschaft sowie Transfer stärkten
    (TP 6).'
author:
- first_name: Svenja
  full_name: Claes, Svenja
  id: '61586'
  last_name: Claes
- first_name: Heike
  full_name: Timmermann, Heike
  id: '74276'
  last_name: Timmermann
- first_name: Marc
  full_name: Thiel, Marc
  last_name: Thiel
- first_name: Claudia
  full_name: Otto, Claudia
  last_name: Otto
- first_name: Markus
  full_name: Rempe, Markus
  last_name: Rempe
citation:
  ama: Claes S, Timmermann H, Thiel M, Otto C, Rempe M. <i>Bildungsbrücken OWL (BB
    OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten
    - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET).”</i> Technische
    Informationsbibliothek; 2025. doi:<a href="https://doi.org/10.34657/30006">10.34657/30006</a>
  apa: Claes, S., Timmermann, H., Thiel, M., Otto, C., &#38; Rempe, M. (2025). <i>Bildungsbrücken
    OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft
    gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET).”</i>
    Technische Informationsbibliothek. <a href="https://doi.org/10.34657/30006">https://doi.org/10.34657/30006</a>
  bjps: '<b>Claes S <i>et al.</i></b> (2025) <i>Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien
    zur Durchführung des Bundeswettbewerbs ‘Zukunft gestalten - Innovationen für eine
    exzellente berufliche Bildung (InnoVET)’</i>. Hannover: Technische Informationsbibliothek.'
  chicago: 'Claes, Svenja, Heike Timmermann, Marc Thiel, Claudia Otto, and Markus
    Rempe. <i>Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des
    Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche
    Bildung (InnoVET).”</i> Hannover: Technische Informationsbibliothek, 2025. <a
    href="https://doi.org/10.34657/30006">https://doi.org/10.34657/30006</a>.'
  chicago-de: 'Claes, Svenja, Heike Timmermann, Marc Thiel, Claudia Otto und Markus
    Rempe. 2025. <i>Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung
    des Bundeswettbewerbs „Zukunft gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche
    Bildung (InnoVET)“</i>. Hannover: Technische Informationsbibliothek. doi:<a href="https://doi.org/10.34657/30006">10.34657/30006</a>,
    .'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Claes, Svenja</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Timmermann, Heike</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Thiel,
    Marc</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Otto, Claudia</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Rempe, Markus</span>: <i>Bildungsbrücken OWL
    (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs „Zukunft gestalten
    - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET)“</i>. Hannover :
    Technische Informationsbibliothek, 2025'
  havard: S. Claes, H. Timmermann, M. Thiel, C. Otto, M. Rempe, Bildungsbrücken OWL
    (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten
    - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET),” Technische Informationsbibliothek,
    Hannover, 2025.
  ieee: 'S. Claes, H. Timmermann, M. Thiel, C. Otto, and M. Rempe, <i>Bildungsbrücken
    OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft
    gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET).”</i>
    Hannover: Technische Informationsbibliothek, 2025. doi: <a href="https://doi.org/10.34657/30006">10.34657/30006</a>.'
  mla: Claes, Svenja, et al. <i>Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur
    Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten - Innovationen für eine
    exzellente berufliche Bildung (InnoVET).”</i> Technische Informationsbibliothek,
    2025, <a href="https://doi.org/10.34657/30006">https://doi.org/10.34657/30006</a>.
  short: S. Claes, H. Timmermann, M. Thiel, C. Otto, M. Rempe, Bildungsbrücken OWL
    (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten
    - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET),” Technische Informationsbibliothek,
    Hannover, 2025.
  ufg: '<b>Claes, Svenja u. a.</b>: Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien
    zur Durchführung des Bundeswettbewerbs „Zukunft gestalten - Innovationen für eine
    exzellente berufliche Bildung (InnoVET)“, Hannover 2025.'
  van: 'Claes S, Timmermann H, Thiel M, Otto C, Rempe M. Bildungsbrücken OWL (BB OWL).
    Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs “Zukunft gestalten -
    Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET).” Hannover: Technische
    Informationsbibliothek; 2025. 22 p.'
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date_updated: 2026-03-09T13:53:02Z
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- _id: DEP1201
doi: 10.34657/30006
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place: Hannover
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  name: Bildungsbrücken OWL
publication_status: published
publisher: Technische Informationsbibliothek
related_material:
  link:
  - relation: research_data
    url: https://oa.tib.eu/renate/items/303d4ef4-4b86-41ba-98c2-e47b3b62ec60
status: public
title: Bildungsbrücken OWL (BB OWL). Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs
  "Zukunft gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET)"
type: research_paper
user_id: '83781'
year: '2025'
...
---
_id: '12501'
abstract:
- lang: ger
  text: "Fünf Tage für die Vision beruflicher Bildung. Wie Design Sprints die Qualität
    der Ausbildung verbessern können. \r\n\r\nInnovationen in der dualen beruflichen
    Ausbildung sind tendenziell mit langwierigen Prozessen verbunden und erfordern
    die Abstimmung einer Vielzahl von Akteuren (vgl. KMK 2021). Zudem wird die Gruppe
    der Auszubildenden selten aktiv einbezogen, auch wenn Partizipation und Mitgestaltung
    als wesentliche Bestandteile für zukunftsfähige Entwicklungen gelten. Umso wichtiger
    ist es vor dem Hintergrund zahlreicher unbesetzter Ausbildungsplätze und des verschärften
    Fachkräftemangels geworden, die zukünftigen Fachkräfte aktiv einzubinden. Auszubildende
    sollen in den Mittelpunkt gestellt werden, um ihren Ideen und Lösungsvorschlägen
    Raum zu geben."
author:
- first_name: Annika
  full_name: Breternitz, Annika
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  last_name: Breternitz
- first_name: Kirsten
  full_name: Meyer, Kirsten
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  last_name: Meyer
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  full_name: Brinkmann, Gero
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  last_name: Brinkmann
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  full_name: Gassiev, Mikhail
  last_name: Gassiev
- first_name: Birgit
  full_name: Schneider, Birgit
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  last_name: Schneider
- first_name: Heike
  full_name: Timmermann, Heike
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  last_name: Timmermann
citation:
  ama: Breternitz A, Meyer K, Brinkmann G, Gassiev M, Schneider B, Timmermann H. <i>Bridge
    Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der
    dualen Ausbildung. </i>. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2024.
  apa: Breternitz, A., Meyer, K., Brinkmann, G., Gassiev, M., Schneider, B., &#38;
    Timmermann, H. (2024). <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent
    für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i> (Bildungsbrücken OWL, Ed.). Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
  bjps: '<b>Breternitz A <i>et al.</i></b> (2024) <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach
    Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>,
    Bildungsbrücken OWL (ed.). Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Breternitz, Annika, Kirsten Meyer, Gero Brinkmann, Mikhail Gassiev, Birgit
    Schneider, and Heike Timmermann. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching.
    Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>. Edited by
    Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.'
  chicago-de: 'Breternitz, Annika, Kirsten Meyer, Gero Brinkmann, Mikhail Gassiev,
    Birgit Schneider und Heike Timmermann. 2024. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach
    Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>.
    Hg. von Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Breternitz, Annika</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Brinkmann,
    Gero</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Gassiev, Mikhail</span> ;
    <span style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Timmermann,
    Heike</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Bildungsbrücken OWL</span>
    (Hrsg.): <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für
    Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>, <i>Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL</i>. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024'
  havard: A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, H. Timmermann,
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ieee: 'A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, and H. Timmermann,
    <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. </i>. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2024.'
  mla: Breternitz, Annika, et al. <i>Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein
    Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. </i>. Edited by Bildungsbrücken
    OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
  short: A. Breternitz, K. Meyer, G. Brinkmann, M. Gassiev, B. Schneider, H. Timmermann,
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
  ufg: '<b>Breternitz, Annika u. a.</b>: Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching.
    Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. , hg. von Bildungsbrücken
    OWL, Lemgo 2024 (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL).'
  van: 'Breternitz A, Meyer K, Brinkmann G, Gassiev M, Schneider B, Timmermann H.
    Bridge Days &#38; Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
    der dualen Ausbildung. . Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe; 2024. 16 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL).'
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- Bildungsbrücken OWL
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- _id: DEP1200
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- Design Sprint
- Bridge Days
- Innovation
- Berufliche Bildung
- Lernortkooperation
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publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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title: 'Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende
  der dualen Ausbildung. '
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year: '2024'
...
---
_id: '12509'
abstract:
- lang: ger
  text: Die  „Digitale Bildungsbrücke“ des InnoVET-Projekts Bildungsbrücken OWL zielt
    darauf ab, durch digitalen Zugang zu Bildungsressourcen die Chancengerechtigkeit
    in dezentralen ländlichen Regionen zu fördern. Die interoperable Plattform integriert
    Inhalte, Räume und technische Anlagen über Institutionsgrenzen hinweg. Dadurch
    wird die institutionsübergreifende Zusammenarbeit gefördert und wenig genutzte
    Ressourcen werden besser ausgelastet. Herausforderungen sind z. B. die Entwicklung
    intuitiver Oberflächen oder die Gewährleistung der IT-Sicherheit. Zukünftig soll
    ein vernetztes Bildungs-Ökosystem entstehen, das den Austausch zwischen Lernenden,
    Lehrenden und weiteren Akteuren erleichtert. Anhand des Praxisbeispiels wird das
    Konzept der digitalen Ressourcenteilung vorgestellt und diskutiert.
author:
- first_name: Zia
  full_name: Hassan, Zia
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  last_name: Hassan
- first_name: Heike
  full_name: Timmermann, Heike
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  last_name: Timmermann
citation:
  ama: 'Hassan Z, Timmermann H. <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital
    überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>;
    2024.'
  apa: 'Hassan, Z., &#38; Timmermann, H. (2024). <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden
    digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>
    Konferenz Bildung Digitalisierung , Berlin.'
  bjps: '<b>Hassan Z and Timmermann H</b> (2024) <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden
    digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>
    .'
  chicago: 'Hassan, Zia, and Heike Timmermann. <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden
    digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>,
    2024.'
  chicago-de: 'Hassan, Zia und Heike Timmermann. 2024. <i>Digitale Bildungsbrücke :
    Zugangshürden digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung
    ermöglicht.</i>'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Hassan, Zia</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Timmermann, Heike</span>: <i>Digitale Bildungsbrücke :
    Zugangshürden digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung
    ermöglicht.</i>, 2024'
  havard: 'Z. Hassan, H. Timmermann, Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital
    überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht., 2024.'
  ieee: 'Z. Hassan and H. Timmermann, <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital
    überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>
    2024.'
  mla: 'Hassan, Zia, and Heike Timmermann. <i>Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden
    digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.</i>
    2024.'
  short: 'Z. Hassan, H. Timmermann, Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital
    überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht., 2024.'
  ufg: '<b>Hassan, Zia/Timmermann, Heike</b>: Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden
    digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.,
    o. O. 2024.'
  van: 'Hassan Z, Timmermann H. Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital überwinden:
    Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht. 2024.'
conference:
  end_date: 2024-04-25
  location: Berlin
  name: 'Konferenz Bildung Digitalisierung '
  start_date: 2024-04-24
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  Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht.'
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