--- _id: '12648' abstract: - lang: ger text: "Das Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist es, zu klären, warum es keinen einheitlichen Character-Modeling-Workflow gibt und ob sich die Photogrammetrie von Maquettes als solcher eignen würde. \r\nUm dies zu beantworten, wurde qualitative Literaturrecherche betrieben, semistrukturierte Experteninterviews geführt und ein praktischer Versuch unternommen. \r\nDaraus ergab sich, dass der vorgeschlagene Workflow über zahlreiche Vorteile, wie die Steigerung von Kreativität, sowie die Verbesserung der teaminternen Kommunikation, verfügt und dadurch das Potential hat Zeit und Geld in Produktionen einzusparen. Jedoch hängt die Wahl des passenden Character-Modeling-Workflows nach wie vor von den Anforderungen des jeweiligen Projekts ab und lässt sich somit nicht pauschalisieren. " author: - first_name: Emma full_name: Becher, Emma id: '80106' last_name: Becher citation: ama: 'Becher E. Photogrammetrie von Maquettes: Ein Alternativer Workflow Für Das Character-Modeling. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025.' apa: 'Becher, E. (2025). Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Becher E (2025) Photogrammetrie von Maquettes: Ein Alternativer Workflow Für Das Character-Modeling. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Becher, Emma. Photogrammetrie von Maquettes: Ein Alternativer Workflow Für Das Character-Modeling. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Becher, Emma. 2025. Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Becher, Emma: Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: 'E. Becher, Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025.' ieee: 'E. Becher, Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' mla: 'Becher, Emma. Photogrammetrie von Maquettes: Ein Alternativer Workflow Für Das Character-Modeling. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' short: 'E. Becher, Photogrammetrie von Maquettes: Ein Alternativer Workflow Für Das Character-Modeling, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025.' ufg: 'Becher, Emma: Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling, Detmold 2025.' van: 'Becher E. Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 49 p.' date_created: 2025-03-04T14:43:23Z date_updated: 2025-04-19T13:59:55Z ddc: - '600' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: closed content_type: application/pdf creator: c2a-f2m date_created: 2025-03-04T14:48:23Z date_updated: 2025-04-19T13:59:53Z file_id: '12650' file_name: BA_Becher-Emma_Photogrammetrie_von_Maquettes_Ein_alternativer_Workflow_für_das_Character-Modeling_ELSA.pdf file_size: 1000673 relation: main_file file_date_updated: 2025-04-19T13:59:53Z has_accepted_license: '1' language: - iso: eng page: '49' place: Detmold publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Colin full_name: Behrens, Colin id: '77083' last_name: Behrens title: 'Photogrammetrie von Maquettes: Ein alternativer Workflow für das Character-Modeling' type: bachelor_thesis user_id: '80106' year: '2025' ... --- _id: '12665' author: - first_name: Johanna full_name: Falkenhagen, Johanna id: '80492' last_name: Falkenhagen citation: ama: 'Falkenhagen J. Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025.' apa: 'Falkenhagen, J. (2025). Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Falkenhagen J (2025) Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Falkenhagen, Johanna. Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Falkenhagen, Johanna. 2025. Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Falkenhagen, Johanna: Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: 'J. Falkenhagen, Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2025.' ieee: 'J. Falkenhagen, Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' mla: 'Falkenhagen, Johanna. Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' short: 'J. Falkenhagen, Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2025.' ufg: 'Falkenhagen, Johanna: Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst, Lemgo 2025.' van: 'Falkenhagen J. Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 70 p.' date_created: 2025-03-06T16:31:25Z date_updated: 2025-04-01T12:20:56Z ddc: - '700' - '100' - '150' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: open_access content_type: application/pdf creator: ttt-ycz date_created: 2025-03-06T16:28:39Z date_updated: 2025-03-06T16:28:39Z file_id: '12666' file_name: Empathie mit dem Leblosen - Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst.pdf file_size: 9479227 relation: main_file success: 1 file_date_updated: 2025-03-06T16:28:39Z has_accepted_license: '1' language: - iso: ger license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ oa: '1' page: '70' place: Lemgo publication_status: published publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth title: 'Empathie mit dem Leblosen: Wie Character Design die Identifikation mit nicht-menschlichen Figuren in animierten Filmen beeinflusst' type: bachelor_thesis user_id: '83781' year: '2025' ... --- _id: '13124' abstract: - lang: ger text: Der Film basiert auf Interviews mit zwei jungen Frauen mit Migrationshintergrund, die über ihre Erfahrungen in ihren Mittzwanzigern sprechen. Diese realen Stimmen bilden die Grundlage für die narrative und visuelle Umsetzung. Dabei wird untersucht, wie die Quarterlife Crisis speziell in dieser Gruppe wahrgenommen und erlebt wird, welche Rolle kulturelle und familiäre Erwartungen spielen und welche Strategien zur Bewältigung gefunden werden. author: - first_name: Romana full_name: Hussain, Romana id: '84794' last_name: Hussain citation: ama: Hussain R. Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. apa: Hussain, R. (2025). Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. bjps: 'Hussain R (2025) Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Hussain, Romana. Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Hussain, Romana. 2025. Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Hussain, Romana: Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: R. Hussain, Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ieee: 'R. Hussain, Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' mla: Hussain, Romana. Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025. short: R. Hussain, Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ufg: 'Hussain, Romana: Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund, Detmold 2025.' van: 'Hussain R. Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 103 p.' date_created: 2025-08-13T18:45:25Z date_updated: 2025-10-10T13:07:48Z ddc: - '700' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: request content_type: application/pdf creator: cz2-3xx date_created: 2025-08-13T19:11:31Z date_updated: 2025-08-13T19:11:31Z file_id: '13126' file_name: MA_Hussain_Tanz.pdf file_size: 14834348 relation: main_file file_date_updated: 2025-08-13T19:11:31Z has_accepted_license: '1' keyword: - Animation - Mixed Media - Claymation - Stop-Motion - Illustration - After Effects - Quarterlife Crisis - Migrationshintergrund language: - iso: ger page: '103' place: Detmold publication_status: published publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Gabi full_name: Schwab-Trapp, Gabi last_name: Schwab-Trapp title: Tanz – ein Film über die Quarterlife Crisis und Herausforderungen der Identitätssuche von Frauen mit Migrationshintergrund type: master_thesis user_id: '83781' year: '2025' ... --- _id: '13143' author: - first_name: Ali full_name: Halawi, Ali id: '76678' last_name: Halawi citation: ama: 'Halawi A. Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe' apa: 'Halawi, A. (n.d.). Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Halawi A (n.d.) Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Halawi, Ali. Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, n.d.' chicago-de: 'Halawi, Ali. Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Halawi, Ali: Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe' havard: 'A. Halawi, Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, n.d.' ieee: 'A. Halawi, Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' mla: 'Halawi, Ali. Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' short: 'A. Halawi, Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, n.d.' ufg: 'Halawi, Ali: Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern, Detmold o. J.' van: 'Halawi A. Die animierte Biografie meiner Mutter: Flucht, Familie und Erinnerung in bewegten Bildern. 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Mittels der Kombination aus kunstwissenschaftlicher Bildanalyse und einer filmanalytischen Perspektive wird eine qualitative Untersuchung durchgeführt, die Farbgebung, Lichtführung, Komposition, Kameraperspektiven und Handlungsspielorte in FATIMA und den Vergleichsfilmen Flee (2021), The Breadwinner (2017) und Waltz with Bashir (2008) gegenüberstellt. Dabei soll erörtert werden, wie diese gestalterischen Mittel Angst, Bedrohung und fragile Sicherheit vermitteln und welchen Beitrag sie zum narrativen Verständnis leisten. Die Analyse zeigt, dass visuelle Gestaltung kein dekoratives Beiwerk, sondern ein aktives erzählerisches Mittel ist: Wiederkehrende Handlungsspielorte, gezielte Farbdramaturgie, Perspektivwahl sowie Lichtsetzung strukturieren Zeit und Handlung und leiten emotionale Rezeption. Für die Praxis wird deutlich, dass sorgfältige Vorarbeit in Form von Color Scripts, einem durchdachten 2D-3D-Workflow sowie konsequenter Perspektiv- und Lichtplanung nicht nur Klarheit und Effizienz steigert, sondern auch die beabsichtigte Wirkung des Films nachhaltig verstärkt.' author: - first_name: Kristina full_name: v. Kloeden, Kristina id: '80454' last_name: v. Kloeden citation: ama: v. Kloeden K. Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. apa: v. Kloeden, K. (2025). Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. bjps: 'v. Kloeden K (2025) Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Kloeden, Kristina v. Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'v. Kloeden, Kristina. 2025. Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'v. Kloeden, Kristina: Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: K. v. Kloeden, Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ieee: 'K. v. Kloeden, Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' mla: v. Kloeden, Kristina. Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025. short: K. v. Kloeden, Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ufg: 'Kloeden, Kristina v.: Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration, Detmold 2025.' van: 'v. Kloeden K. Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 109 p.' date_created: 2025-08-30T12:56:20Z date_updated: 2025-09-16T11:35:34Z ddc: - '700' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: request content_type: application/pdf creator: sz5-nm3 date_created: 2025-08-30T13:05:25Z date_updated: 2025-09-04T09:33:29Z file_id: '13150' file_name: Bachelorarbeit_final.pdf file_size: 93661987 relation: main_file file_date_updated: 2025-09-04T09:33:29Z has_accepted_license: '1' keyword: - Hintergrundillustration - 2D-Animation - Bildanalyse - visuelle Analyse - Kriegsnarration - Machtinszenierung - emotionale Wirkung language: - iso: ger page: '109' place: Detmold publication_status: published publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Sebastian full_name: Grobler, Sebastian id: '76201' last_name: Grobler title: Hintergrundillustrationen in FATIMA – Bildgestaltung im Zentrum visueller Narration type: bachelor_thesis user_id: '83781' year: '2025' ... --- _id: '13177' author: - first_name: Oliver full_name: Goldmann, Oliver id: '72923' last_name: Goldmann citation: ama: Goldmann O. Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. apa: Goldmann, O. (2025). Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. bjps: 'Goldmann O (2025) Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Goldmann, Oliver. Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Goldmann, Oliver. 2025. Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Goldmann, Oliver: Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: O. Goldmann, Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ieee: 'O. Goldmann, Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' mla: Goldmann, Oliver. Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025. short: O. Goldmann, Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ufg: 'Goldmann, Oliver: Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung, Detmold 2025.' van: 'Goldmann O. Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 44 p.' date_created: 2025-09-15T08:26:53Z date_updated: 2025-09-17T08:11:52Z ddc: - '770' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: open_access content_type: application/pdf creator: 1q9-zs7 date_created: 2025-09-15T08:24:15Z date_updated: 2025-09-15T08:24:15Z file_id: '13178' file_name: Goldmann_Die Zukunft des filmischen Bühenbilds_MA_Thesis.pdf file_size: 37329162 relation: main_file success: 1 file_date_updated: 2025-09-15T08:24:15Z has_accepted_license: '1' language: - iso: ger license: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ oa: '1' page: '44' place: Detmold publication_status: published publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Jan full_name: Pieniak, Jan id: '49037' last_name: Pieniak title: Die Zukunft des filmischen Bühnenbilds - Eine vergleichende Analyse physischer, digitaler und KI-generierter Filmkulissen mit gestalterischer Umsetzung type: master_thesis user_id: '72923' year: '2025' ... --- _id: '13188' author: - first_name: Aimee full_name: Tiamson, Aimee id: '78186' last_name: Tiamson citation: ama: Tiamson A. Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. apa: Tiamson, A. (2025). Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. bjps: 'Tiamson A (2025) Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Tiamson, Aimee. Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Tiamson, Aimee. 2025. Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Tiamson, Aimee: Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025' havard: A. Tiamson, Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2025. ieee: 'A. Tiamson, Realitätsnahes Sound Design im Animationsfilm. 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CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. apa: Willgart, F. (2025). CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. bjps: 'Willgart F (2025) CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Willgart, Fabian. CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025.' chicago-de: 'Willgart, Fabian. 2025. CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Willgart, Fabian: CGI-Integration im Puppentrick ; Eine Workflow Entwicklung anhand eines  CG Head-Replacements. 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A shared methodology that combines best practices from other disciplines like psychology, marketing and visual communication, may help to better results when trying to communicate complex messages to the mainstream public. This research explores the above points and then develops a series of recommendations for climate change communication based on the gained knowledge.\r\nThe graduation project (a Website) is based on these recommendations https://climatechange.infografia-design.de/" author: - first_name: Andrea full_name: Brenes-Arguedas, Andrea id: '72380' last_name: Brenes-Arguedas citation: ama: 'Brenes-Arguedas A. Understanding Climate Change - Visual Communication for Scientific Facts. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2022.' apa: 'Brenes-Arguedas, A. (2022). Understanding Climate Change - Visual Communication for scientific facts. 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This research explores the above points and then develops a series of recommendations for climate change communication based on the gained knowledge.\r\nThe graduation project (a Website) is based on these recommenda-tions https://climatechange.infografia-design.de/" author: - first_name: Andrea full_name: Brenes-Arguedas, Andrea id: '72380' last_name: Brenes-Arguedas citation: ama: 'Brenes-Arguedas A. Understanding Climate Change- Visual Communication for Scientific Facts. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.' apa: 'Brenes-Arguedas, A. (2022). Understanding Climate Change- Visual communication for scientific facts. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Brenes-Arguedas A (2022) Understanding Climate Change- Visual Communication for Scientific Facts. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Brenes-Arguedas, Andrea. Understanding Climate Change- Visual Communication for Scientific Facts. 53. 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Reuschel, Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022. ieee: 'F. L. Reuschel, Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.' mla: Reuschel, Finn Lucas. Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022. short: F.L. Reuschel, Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022. ufg: 'Reuschel, Finn Lucas: Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  , Lemgo 2022.' van: 'Reuschel FL. Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  . 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Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2021.' apa: 'Smirnow, J. (2021). Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Smirnow J (2021) Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Smirnow, Jessica. Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.' chicago-de: 'Smirnow, Jessica. 2021. Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Smirnow, Jessica: Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021' havard: J. Smirnow, Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021. ieee: 'J. Smirnow, Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. 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Besonders im Schulkontext setzt sich diese Kommunikationsform zunehmend als gängiges Unterrichts- und Lernmedium durch. Dabei unterscheiden sich die Erklärvideos unterschiedlichster Anbieter teilweise\r\nenorm hinsichtlich ihrer Gestaltung. In dieser Arbeit geht es darum herauszufinden, wie animierte Erklärvideos gestaltet werden können, um sich bestmöglich zur Vermittlung komplexer Informationen in der Oberstufe zu eigenen." author: - first_name: Kim Katleen full_name: Ruprecht, Kim Katleen id: '68127' last_name: Ruprecht citation: ama: 'Ruprecht KK. Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2021.' apa: 'Ruprecht, K. K. (2021). Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Ruprecht KK (2021) Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Ruprecht, Kim Katleen. Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.' chicago-de: 'Ruprecht, Kim Katleen. 2021. Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Ruprecht, Kim Katleen: Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021' havard: K.K. Ruprecht, Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021. ieee: 'K. K. Ruprecht, Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.' mla: Ruprecht, Kim Katleen. Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021. short: K.K. Ruprecht, Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2021. ufg: 'Ruprecht, Kim Katleen (2021): Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe, Lemgo.' van: 'Ruprecht KK. 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Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2020.' apa: 'Westerbarkey, D. (2020). Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Westerbarkey D (2020) Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Westerbarkey, Denise. Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020.' chicago-de: 'Westerbarkey, Denise. 2020. Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. 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Westerbarkey, Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020. ufg: 'Westerbarkey, Denise (2020): Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst, Lemgo.' van: 'Westerbarkey D. Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2020. 83 p.' date_created: 2020-02-05T13:34:03Z date_updated: 2023-03-15T13:49:39Z ddc: - '070' defense_date: 2020-12-04 department: - _id: DEP2001 file: - access_level: local content_type: application/pdf creator: hka-zn8 date_created: 2020-02-05T13:33:22Z date_updated: 2020-02-05T13:40:24Z file_id: '2189' file_name: Bachelorarbeit_Denise_Westerbarkey_final.pdf file_size: 30427005 relation: main_file title: Color Grading file_date_updated: 2020-02-05T13:40:24Z has_accepted_license: '1' language: - iso: ger page: '83' place: Lemgo publication_status: published publisher: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Marietta full_name: Ehret, Marietta id: '1201' last_name: Ehret title: Color Grading - Die Ordnung der Farben und wie sie unsere Wahrnehmung speziell in narrativen Filmen, beeinflusst type: bachelor_thesis user_id: '45673' year: 2020 ... --- _id: '3420' author: - first_name: Bianca full_name: Henke, Bianca last_name: Henke citation: ama: 'Henke B. Wassersimulationen: Welches Partikelsystem Eignet Sich Am Besten? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2020.' apa: 'Henke, B. (2020). Wassersimulationen: Welches Partikelsystem eignet sich am besten? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Henke B (2020) Wassersimulationen: Welches Partikelsystem Eignet Sich Am Besten? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Henke, Bianca. Wassersimulationen: Welches Partikelsystem Eignet Sich Am Besten? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020.' chicago-de: 'Henke, Bianca. 2020. Wassersimulationen: Welches Partikelsystem eignet sich am besten? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Henke, Bianca: Wassersimulationen: Welches Partikelsystem eignet sich am besten? Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020' havard: 'B. Henke, Wassersimulationen: Welches Partikelsystem eignet sich am besten?, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.' ieee: 'B. 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Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2018.' apa: 'Schwedler, F. (2018). Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Schwedler F (2018) Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Schwedler, Franziska. Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.' chicago-de: 'Schwedler, Franziska. 2018. Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Schwedler, Franziska: Fenfire - Konzeptionsansatz für einen immersiven Stillen Protagonisten in Computerspielen. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018' havard: F. 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Hunter Blench, Uncanny Valley : Die Auswirkung von Abstraktion Und Ikonizität Hinsichtlich Der Glaubwürdigkeit Einer Computergenerierten Person, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017.' ufg: 'Hunter Blench, Leslie (2017): Uncanny Valley : Die Auswirkung von Abstraktion und Ikonizität hinsichtlich der Glaubwürdigkeit einer computergenerierten Person, Lemgo.' van: 'Hunter Blench L. Uncanny Valley : Die Auswirkung von Abstraktion und Ikonizität hinsichtlich der Glaubwürdigkeit einer computergenerierten Person. 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Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2017.' apa: 'Specht, M. (2017). Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Specht M (2017) Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Specht, Maximilian. Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' chicago-de: 'Specht, Maximilian. 2017. Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Specht, Maximilian: Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017' havard: M. Specht, Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017. ieee: 'M. Specht, Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' mla: Specht, Maximilian. Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017. short: M. Specht, Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017. ufg: 'Specht, Maximilian (2017): Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus?, Lemgo.' van: 'Specht M. Wie beeinflussten ethische, künstlerische und technische Kriterien den Moment der Aufnahme im visuellen Journalismus und Dokumentarismus? 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Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2017.' apa: 'Glaw, J. (2017). Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Glaw J (2017) Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Glaw, Johannes. Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' chicago-de: 'Glaw, Johannes. 2017. Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Glaw, Johannes: Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017' havard: 'J. Glaw, Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017.' ieee: 'J. Glaw, Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' mla: 'Glaw, Johannes. Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' short: 'J. Glaw, Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017.' ufg: 'Glaw, Johannes (2017): Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden, Lemgo.' van: 'Glaw J. Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2017. 56 p.' date_created: 2019-04-08T08:37:13Z date_updated: 2023-03-15T13:50:15Z ddc: - '770' department: - _id: DEP2001 keyword: - Animation language: - iso: ger page: '56' place: Lemgo publication_status: published publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth title: 'Anthropomorphismus in der 3D Computeranimation : Wie animierte Charaktere mittels Schauspiel zum Leben erweckt werden' type: master_thesis user_id: '45673' year: 2017 ... --- _id: '870' abstract: - lang: ger text: "Ist kürzer immer besser?\r\nDiese Arbeit untersucht verschiedene Erfolgsfaktoren für Werbevideos auf YouTube, insbesondere wurde die These untersucht, ob kürzer Werbespots tendenziell erfolgreicher sind. Der Vergleich verschiedener Tests und Studien\r\nzum Nutzerverhalten zeigte im theoretischen Teil, dass insbesondere die Ansprache der Zielgruppe durch eine passende Dramaturgie wichtig ist. Kürzere Spots um 15 Sekunden konnten Nutzer eher zum Anklicken der\r\nAnzeige bewegen, während lange Spots eine engere Bindung aufbauen konnten. Im praktischen Teil wurden in Zusammenarbeit mit einer Online Marketing Agentur drei inhaltlich gleiche Werbespots mit der Zielgruppe\r\nGeschäftskunden in Schnittfassungen von 8, 18 und 30 Sekunden auf YouTube geschaltet. Wie auch im Theorieteil herausgefunden, zeigte auch die Analyse der drei Werbespots, dass der kurze Spot das beste Kosten-Nutzen-\r\nVerhältnis für den Werbetreibenden hatte. " author: - first_name: Michael full_name: Trappmann, Michael id: '48580' last_name: Trappmann citation: ama: 'Trappmann M. Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2017.' apa: 'Trappmann, M. (2017). Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Trappmann M (2017) Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Trappmann, Michael. Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' chicago-de: 'Trappmann, Michael. 2017. Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Trappmann, Michael: Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017' havard: M. Trappmann, Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017. ieee: 'M. Trappmann, Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.' mla: Trappmann, Michael. Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017. short: M. Trappmann, Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2017. ufg: 'Trappmann, Michael (2017): Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur, Lemgo.' van: 'Trappmann M. Optimierung von YouTube Werbespots am Beispiel einer Online Marketing Agentur. 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Rolle Des Bildbandes Im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2016.' apa: 'Akulenko, K. (2016). Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Akulenko K (2016) Rolle Des Bildbandes Im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Akulenko, Kateryna. Rolle Des Bildbandes Im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2016.' chicago-de: 'Akulenko, Kateryna. 2016. Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Akulenko, Kateryna: Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2016' havard: K. Akulenko, Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2016. ieee: 'K. Akulenko, Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2016.' mla: Akulenko, Kateryna. Rolle Des Bildbandes Im Fotojournalismus. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2016. short: K. Akulenko, Rolle Des Bildbandes Im Fotojournalismus, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2016. ufg: 'Akulenko, Kateryna (2016): Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus, Lemgo.' van: 'Akulenko K. Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2016. 76 p.' date_created: 2019-04-11T08:52:02Z date_updated: 2023-03-15T13:50:18Z ddc: - '770' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: closed content_type: application/pdf creator: hemke date_created: 2019-04-11T08:54:02Z date_updated: 2019-04-11T08:57:13Z description: |- Veröffentlichung ist von der Autorin nicht gewünscht. + CD! file_id: '968' file_name: Akulenko_ Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus.pdf file_size: 9008031 relation: main_file file_date_updated: 2019-04-11T08:57:13Z has_accepted_license: '1' keyword: - Bildband - Bildpublizistik - Fotografie language: - iso: eng page: '76' place: Lemgo publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Frank full_name: Lechtenberg, Frank id: '10784' last_name: Lechtenberg - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth title: Rolle des Bildbandes im Fotojournalismus type: master_thesis user_id: '15514' year: 2016 ... --- _id: '982' abstract: - lang: ger text: Filmprojekte profitieren von einer strukturierten und konsequenten Entwicklungsumgebung. In dieser Arbeit werden allgemeine Workflowkonzepte eines 3D-Animationsprojekts beschrieben und an einem Beispielprojekt verdeutlicht, an welchen Stellen die Umsetzung von solchen Techniken profitiert und wie die einzelnen Produktionsphasen zusammenhängen, die ein Animationsprojekt bis zu seiner Fertigstellung durchlaufen muss. author: - first_name: Denis full_name: Dujunov, Denis last_name: Dujunov citation: ama: 'Dujunov D. Konzeption Eines 3D-Animationsfilmes - Dynamische Animationstechniken in 3D-Entwicklungsumgebungen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2016.' apa: 'Dujunov, D. (2016). Konzeption eines 3D-Animationsfilmes - Dynamische Animationstechniken in 3D-Entwicklungsumgebungen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Dujunov D (2016) Konzeption Eines 3D-Animationsfilmes - Dynamische Animationstechniken in 3D-Entwicklungsumgebungen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Dujunov, Denis. 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Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2016. 74 p.' date_created: 2019-04-11T09:39:47Z date_updated: 2023-03-15T13:50:18Z ddc: - '770' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: closed content_type: application/pdf creator: hemke date_created: 2019-04-11T09:42:07Z date_updated: 2019-04-11T09:42:07Z file_id: '983' file_name: Dujunov_Bachelorarbeit.pdf file_size: 8940203 relation: main_file file_date_updated: 2019-04-11T09:42:07Z has_accepted_license: '1' keyword: - Animationsfilm - Arbeitsablauf - Konzeption - Stereoskopischer Film language: - iso: eng page: '74' place: Lemgo publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Marietta full_name: Ehret, Marietta id: '1201' last_name: Ehret title: Konzeption eines 3D-Animationsfilmes - Dynamische Animationstechniken in 3D-Entwicklungsumgebungen type: bachelor_thesis user_id: '15514' year: 2016 ... --- _id: '1672' author: - first_name: Alexander full_name: Wolf, Alexander last_name: Wolf citation: ama: 'Wolf A. 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Seliger, Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2015. ieee: 'J. Seliger, Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015.' mla: Seliger, Jennifer. Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015. short: J. Seliger, Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2015. ufg: 'Seliger, Jennifer (2015): Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen, Lemgo.' van: 'Seliger J. Auf den Spuren von Coraline, die Piraten und Co. - Der Stellenwert von CGI in der Produktion von Stop-Motion-Filmen. 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Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2015.' apa: 'Jäger, R. (2015). Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Jäger R (2015) Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Jäger, Ramona. Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015.' chicago-de: 'Jäger, Ramona. 2015. Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Jäger, Ramona: Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015' havard: R. Jäger, Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite., Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2015. ieee: 'R. Jäger, Erstellung und Konzeption von 3D Computergrafik Modellen und Filmen, über die Sehenswürdigkeiten der Stadt Gütersloh für eine WebGL-basierte Webseite. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015.' mla: Jäger, Ramona. 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Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2015.' apa: 'Heine, J. (2015). Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Heine J (2015) Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Heine, Johannes. Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2015.' chicago-de: 'Heine, Johannes. 2015. Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Heine, Johannes: Die 12 Animationsprinzipien von Disney: Entstehung und Bedeutung für heutige Animationsproduktionen. 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Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2013.' apa: 'Herden, A. (2013). Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Herden A (2013) Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Herden, Arne. Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013.' chicago-de: 'Herden, Arne. 2013. Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Herden, Arne: Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013' havard: A. Herden, Yuwints - Eine Zukunft im Wald, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2013. ieee: 'A. Herden, Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013.' mla: Herden, Arne. Yuwints - Eine Zukunft im Wald. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013. short: A. Herden, Yuwints - Eine Zukunft im Wald, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2013. ufg: 'Herden, Arne (2013): Yuwints - Eine Zukunft im Wald, Lemgo.' van: 'Herden A. 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Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2013.' apa: 'Dittrich, J. (2013). Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Dittrich J (2013) Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary ‘Yuwints - Eine Zukunft im Wald’. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Dittrich, Julia. Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013.' chicago-de: 'Dittrich, Julia. 2013. Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary „Yuwints - Eine Zukunft im Wald“. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Dittrich, Julia: Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary „Yuwints - Eine Zukunft im Wald“. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013' havard: 'J. Dittrich, Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald,” Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2013.' ieee: 'J. Dittrich, Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2013.' mla: 'Dittrich, Julia. 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Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary “Yuwints - Eine Zukunft im Wald.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2013. 53 p.' date_created: 2019-07-08T10:54:11Z date_updated: 2023-03-15T13:49:36Z ddc: - '770' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: local content_type: application/pdf creator: czr-e2t date_created: 2019-07-08T10:56:29Z date_updated: 2019-08-05T12:17:05Z file_id: '1557' file_name: BA_Erstellung_einer_Webdokumentation_Dittrich.pdf file_size: 33368378 relation: main_file file_date_updated: 2019-08-05T12:17:05Z has_accepted_license: '1' language: - iso: ger page: '53' place: Lemgo publication_status: published publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Frank full_name: Lechtenberg, Frank id: '10784' last_name: Lechtenberg - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth title: 'Erstellung einer interaktiven Webdokumentation in Bewegtbild, Ton und Schrift : Konzeptionierung, Regie und Schnitt der Webdocumentary "Yuwints - Eine Zukunft im Wald"' type: bachelor_thesis user_id: '74004' year: 2013 ... --- _id: '1573' author: - first_name: Dorina full_name: Kob, Dorina last_name: Kob citation: ama: 'Kob D. 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It provides the reader with the basic knowledge about the human eye. Further the human perception of 3D stereoscopic content is described. The reader will learn about the basic techniques and the technical appliances used in the production and the presentation of 3D stereoscopic movies. The special focus of this work is the comparison of a low budget student spot that was produced in stereoscopic 3D to other well known blockbuster movies regarding the subjects of ghosting/crosstalk, disparity and asynchronous frames. The reader will know how he or she can prepare a 3D life action shooting with a low budget avoiding these three failure sources. author: - first_name: Marcel full_name: Mompour, Marcel last_name: Mompour citation: ama: 'Mompour M. Comparison of 3D Stereoscopic Blockbuster Movies with a 3D Stereoscopic Spot Realised with a Student Budget Regarding Ghosting/Crosstalk, Bad Disparity and Asynchronous Frames. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Mompour, M. (2012). Comparison of 3D stereoscopic blockbuster movies with a 3D stereoscopic spot realised with a student budget regarding ghosting/crosstalk, bad disparity and asynchronous frames. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Mompour M (2012) Comparison of 3D Stereoscopic Blockbuster Movies with a 3D Stereoscopic Spot Realised with a Student Budget Regarding Ghosting/Crosstalk, Bad Disparity and Asynchronous Frames. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Mompour, Marcel. Comparison of 3D Stereoscopic Blockbuster Movies with a 3D Stereoscopic Spot Realised with a Student Budget Regarding Ghosting/Crosstalk, Bad Disparity and Asynchronous Frames. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Mompour, Marcel. 2012. Comparison of 3D stereoscopic blockbuster movies with a 3D stereoscopic spot realised with a student budget regarding ghosting/crosstalk, bad disparity and asynchronous frames. 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Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012. short: M. Mompour, Comparison of 3D Stereoscopic Blockbuster Movies with a 3D Stereoscopic Spot Realised with a Student Budget Regarding Ghosting/Crosstalk, Bad Disparity and Asynchronous Frames, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012. ufg: 'Mompour, Marcel (2012): Comparison of 3D stereoscopic blockbuster movies with a 3D stereoscopic spot realised with a student budget regarding ghosting/crosstalk, bad disparity and asynchronous frames, Lemgo.' van: 'Mompour M. Comparison of 3D stereoscopic blockbuster movies with a 3D stereoscopic spot realised with a student budget regarding ghosting/crosstalk, bad disparity and asynchronous frames. 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Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Brenner, F. (2012). Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Brenner F (2012) Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Brenner, Florian. Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Brenner, Florian. 2012. Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Brenner, Florian: Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: 'F. Brenner, Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ieee: 'F. Brenner, Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' mla: 'Brenner, Florian. Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' short: 'F. Brenner, Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ufg: 'Brenner, Florian (2012): Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm, Lemgo.' van: 'Brenner F. Stan : Tonaufnahme und Sound-Design in einem Kurzfilm. 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The research examines how student film projects in Germany successfully can be crowdfunded on the online platform startnext. Further motivations of initiators and supporters to join crowdfunding campaigns are getting illuminated. Factors of success for crowdfunding campaigns get identified. After literature research three example projects get analysed and discussed regarding the factors of success. Crowdfunding was found to be a chance to finance student films with low budgets. For the future cooperations of traditional fundraising with crowdfunding can create new possibilities to fund films. author: - first_name: Carolin full_name: Taruttis, Carolin last_name: Taruttis citation: ama: 'Taruttis C. Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Taruttis, C. (2012). Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Taruttis C (2012) Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Taruttis, Carolin. Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Taruttis, Carolin. 2012. Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Taruttis, Carolin: Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: 'C. Taruttis, Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ieee: 'C. Taruttis, Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' mla: 'Taruttis, Carolin. Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' short: 'C. Taruttis, Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ufg: 'Taruttis, Carolin (2012): Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way?, Lemgo.' van: 'Taruttis C. Crowdfunding: A Chance to Fund Student Films the Easy Way? 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While they hold some advantages like stronger immersion, also side effects like visual fatigue were reported. One of the reasons for this is the vergence-accomodation conflict, which describes the unnatural uncoupling of vergence and accomodation that audiences of stereoscopic films are forced to do. As this conflict only causes symptoms at excessive discrepancies, filmmakers should keep the stereoscopic disparity in their films below a certain level. However, there is no consensus on what level that limit should be, so a general guideline is needed. By investigating the findings of different authors and analysing the disparity values of five stereoscopic feature films, a recommendation to limit the disparity of theatrical films to a value of 3% in negative space and 2% in positive space is given. author: - first_name: Mark full_name: Spindler, Mark last_name: Spindler citation: ama: 'Spindler M. Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to Ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Spindler, M. (2012). Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Spindler M (2012) Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to Ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Spindler, Mark. Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to Ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Spindler, Mark. 2012. Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Spindler, Mark: Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: M. Spindler, Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012. ieee: 'M. Spindler, Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' mla: Spindler, Mark. Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to Ensure a Comfortable Viewing Experience. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012. short: M. Spindler, Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to Ensure a Comfortable Viewing Experience, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012. ufg: 'Spindler, Mark (2012): Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience, Lemgo.' van: 'Spindler M. Limiting the Disparity in Stereoscopic Films to ensure a Comfortable Viewing Experience. 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Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Heidtmann, A.-L. (2012). Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Heidtmann A-L (2012) Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Heidtmann, Anna-Luise. Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Heidtmann, Anna-Luise. 2012. Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Heidtmann, Anna-Luise: Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: 'A.-L. Heidtmann, Stan : Regie eines Kurzfilms, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ieee: 'A.-L. Heidtmann, Stan : Regie eines Kurzfilms. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' mla: 'Heidtmann, Anna-Luise. Stan : Regie eines Kurzfilms. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' short: 'A.-L. Heidtmann, Stan : Regie eines Kurzfilms, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ufg: 'Heidtmann, Anna-Luise (2012): Stan : Regie eines Kurzfilms, Lemgo.' van: 'Heidtmann A-L. Stan : Regie eines Kurzfilms. 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Those effects are becoming more andmore realistic and especially for natural phenomena more and more challenging for artist and equipment. Nevertheless, films as "Hancock" and "The day after Tomorrow" set superb examples for a successful realisation. Inspired by those films this thesis intended to develop a computer generated tornado scenario. By means of FumeFX, a Autodesk 3D Studio Max plug-in used to calculate and control fluid simulations, a tornado was created. Using multilayer compositing in Adobe After Effects this tornado was integrated in an artificial environment. Flying bricks and planks as well as additional fluid elements were introduced to the scenes to enhance realism. By proceduralizing pipeline components, the workflow was mostly automated. author: - first_name: Florian full_name: Ast, Florian last_name: Ast citation: ama: 'Ast F. Twisted : Developing a Computer Generated Tornado Scenario Combining Fluid Simulation and Multilayer Compositing. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Ast, F. (2012). Twisted : Developing a computer generated tornado scenario combining fluid simulation and multilayer compositing. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Ast F (2012) Twisted : Developing a Computer Generated Tornado Scenario Combining Fluid Simulation and Multilayer Compositing. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Ast, Florian. Twisted : Developing a Computer Generated Tornado Scenario Combining Fluid Simulation and Multilayer Compositing. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Ast, Florian. 2012. Twisted : Developing a computer generated tornado scenario combining fluid simulation and multilayer compositing. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Ast, Florian: Twisted : Developing a computer generated tornado scenario combining fluid simulation and multilayer compositing. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: 'F. 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Her funeral on November 20, 2003 was a very big event on the island.\r\nEven though the infra-structural development is quite poor, East Sumba is culturally rich. Most of cultural objects are related to the local Marapu religion, such as, the traditional houses, the megalithic tombstones and the funeral ceremony, which is the biggest ceremony of all the ritual ceremonies.\r\nWith regard to Tamu Rambu Yuliana, as a custodian of the arts and culture of Rindi, her name will remain attached to her defense of the Marapu religion in its struggle to maintain traditional arts and her artistic creativity in the production of high quality fabrics. With her imposing tomb and the memory of her, her great funeral left a great impression on the collective memory of the people of Rindi.\r\n2" author: - first_name: Yuli Moerlini full_name: ' Harumiasri, Yuli Moerlini' last_name: ' Harumiasri' citation: ama: 'Harumiasri YM. A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012.' apa: 'Harumiasri, Y. M. (2012). A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: ' Harumiasri YM (2012) A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Harumiasri, Yuli Moerlini. A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' chicago-de: 'Harumiasri, Yuli Moerlini. 2012. A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: ' Harumiasri, Yuli Moerlini: A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012' havard: 'Y.M. Harumiasri, A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003), Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ieee: 'Y. M. Harumiasri, A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' mla: 'Harumiasri, Yuli Moerlini. A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2012.' short: 'Y.M. Harumiasri, A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003), Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2012.' ufg: ' Harumiasri, Yuli Moerlini (2012): A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003), Lemgo.' van: 'Harumiasri YM. A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2012. 67 p.' date_created: 2019-04-17T12:43:11Z date_updated: 2023-03-15T13:49:34Z ddc: - '390' - '791' department: - _id: DEP2001 file: - access_level: local content_type: application/pdf creator: hemke date_created: 2019-04-17T12:46:18Z date_updated: 2019-04-17T12:46:18Z file_id: '1091' file_name: A_Ceremony_In_The_Barren_Land.pdf file_size: 16248806 relation: main_file file_date_updated: 2019-04-17T12:46:18Z has_accepted_license: '1' keyword: - Dokumentarfilm - Shine a Light language: - iso: eng page: '67' place: Lemgo publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth - first_name: Kathrin full_name: Lemme, Kathrin id: '29189' last_name: Lemme title: 'A Ceremony In The Barren Land : A DOCUMENTARY ABOUT THE FUNERAL OF TAMU RAMBU YULIANA,A SUMBA PRINCESS (1932-2003)' type: master_thesis user_id: '15514' year: 2012 ... --- _id: '1117' abstract: - lang: eng text: In dem Kurzfilm HAPPYSAD geht es um einen namentlich unbekannten Hauptdarsteller. Optisch ist er im Alter zwischen 50 und 70 einzuordnen, allerdings spielt auch das Alter dabei keine Primäre Rolle. Der Character an sich erhält keine genauere Einführung und verstärkt damit den Eindruck der Austauschbarkeit und damit Anonymität. [...] Erdrückt von der Einsamkeit und der pausenlos verinnenden Zeit, gehen die Blicke immer wieder hektisch zum offen stehenden Fenster. Der Darsteller fasst den Entschluss [...], sich das Leben zu nehmen. Auf dem Fenstrebrett stehend zögert er kurz, springt dann aber in die Tiefe. Sichtlich benommen kommt er in einer für ihn unbekannten Welt wieder zu sich. [...]Doch überraschend schnell wird er wieder in die Realität zurück befördert und stellt fest, dass es sich bei all dem Erlebten (glücklicherweise) nur um einen Traum gehandelt hat. author: - first_name: Jan full_name: Wiechmann, Jan last_name: Wiechmann citation: ama: 'Wiechmann J. Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.' apa: 'Wiechmann, J. (2011). Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Wiechmann J (2011) Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Wiechmann, Jan. Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' chicago-de: 'Wiechmann, Jan. 2011. Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Wiechmann, Jan: Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011' havard: 'J. Wiechmann, Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.' ieee: 'J. Wiechmann, Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' mla: 'Wiechmann, Jan. Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' short: 'J. Wiechmann, Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.' ufg: 'Wiechmann, Jan (2011): Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm, Lemgo.' van: 'Wiechmann J. Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011. 21 p.' date_created: 2019-05-13T08:28:24Z date_updated: 2023-03-15T13:49:35Z department: - _id: DEP2001 keyword: - 3D-Grafik-Software - Kurzfilm language: - iso: ger page: '21' place: Lemgo publication_status: published publisher: Hochschule Ostwestfalen-Lippe status: public supervisor: - first_name: Guido full_name: Falkemeier, Guido id: '29084' last_name: Falkemeier - first_name: Peter full_name: Kaboth, Peter id: '11179' last_name: Kaboth title: 'Happy Sad : Ein animierter Kurzfilm' type: bachelor_thesis user_id: '15514' year: 2011 ... --- _id: '1162' abstract: - lang: eng text: Designing and realisation a music video, which includes an intensive work in pre production, production and post production. - lang: ger text: Konzipierung und Realisierung eins Musikvideos, welches einer intensiven Auseinandersetzung in der Vorproduktion, Produktion und Postproduktion hervorgeht. author: - first_name: Andreas full_name: Borschnek, Andreas last_name: Borschnek citation: ama: 'Borschnek A. Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.' apa: 'Borschnek, A. (2011). Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Borschnek A (2011) Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Borschnek, Andreas. Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' chicago-de: 'Borschnek, Andreas. 2011. Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Borschnek, Andreas: Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011' havard: A. Borschnek, Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011. ieee: 'A. Borschnek, Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' mla: Borschnek, Andreas. Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011. short: A. Borschnek, Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011. ufg: 'Borschnek, Andreas (2011): Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo, Lemgo.' van: 'Borschnek A. Reich mir deine Hand - Dokumentation zum Musikvideo. 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Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.' apa: 'Richters, I. (2011). Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Richters I (2011) Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Richters, Ivonne. Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' chicago-de: 'Richters, Ivonne. 2011. Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Richters, Ivonne: Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Logos und einer Piktogrammfamilie für die Stiftung Eben-Ezer. 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In dieser Phase werden die gedrehten Aufnahmen in eine sinnvolle filmische Kontinuität gebracht, die dann im Ganzen den Film - mit seiner Geschichte und den Gefühlen, die er auslöst - bilden. Anhand des Kurzfilms "Der letzte Tag" werden in dieser Arbeit die verschiedenen unterschiedlichen Montageprinzipien, die in diesem Kurzfilm Anwendung gefunden haben, behandelt. Dabei wird ihre theoretische Beschreibung mit Beispielen der praktischen Anwendung untermauert. Es wird gezeigt, wie die Montagemethoden im Schaffungsprozess des Kurzfilms eingesetzt wurden und welche Wirkung sie haben. author: - first_name: Daniel full_name: Schäl, Daniel last_name: Schäl citation: ama: 'Schäl D. Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.' apa: 'Schäl, D. (2011). Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Schäl D (2011) Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms ‘Der letzte Tag’. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Schäl, Daniel. Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' chicago-de: 'Schäl, Daniel. 2011. Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms „Der letzte Tag“. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Schäl, Daniel: Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms „Der letzte Tag“. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011' havard: D. Schäl, Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag,” Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011. ieee: 'D. Schäl, Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag.” Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' mla: Schäl, Daniel. Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag.” Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011. short: D. Schäl, Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms “Der letzte Tag,” Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011. ufg: 'Schäl, Daniel (2011): Filmmontage und ihre Wirkung am Beispiel des Kurzfilms „Der letzte Tag“, Lemgo.' van: 'Schäl D. 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Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2011.' apa: 'Sachs, H. (2011). Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' bjps: 'Sachs H (2011) Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' chicago: 'Sachs, Heiko. Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' chicago-de: 'Sachs, Heiko. 2011. Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.' din1505-2-1: 'Sachs, Heiko: Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011' havard: 'H. Sachs, Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie., Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.' ieee: 'H. Sachs, Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' mla: 'Sachs, Heiko. Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2011.' short: 'H. Sachs, Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie., Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2011.' ufg: 'Sachs, Heiko (2011): Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie., Lemgo.' van: 'Sachs H. Marvins Nacht : Begleitung der Comicproduktion „Marvins Nacht“. Von begrifflichen und geschichtlichen Grundlagen bis hin zur Comictheorie. 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