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_id: '13205'
abstract:
- lang: eng
  text: "Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der iterativen Entwicklung und Optimierung
    eines \r\ninteraktiven Tutorials für das asymmetrische Koop-Spiel „Tabletop Tumult“,
    in dem ein \r\nVR-Spieler und ein PC-Spieler zusammenarbeiten, um eine Burg zu
    verteidigen. Da \r\nder Einstieg in Virtual-Reality-Umgebungen für unerfahrene
    Spieler oft eine Heraus\r\nforderung darstellt, bestand die zentrale Problemstellung
    darin, spezifische Einstiegs\r\nhürden im Onboarding-Prozess von „Tabletop Tumult“
    zu identifizieren und zu behe\r\nben. \r\nDie Arbeit verfolgt einen iterativen
    Entwicklungsansatz, der auf Playtests und syste\r\nmatischem Nutzerfeedback basiert.
    Über drei Zyklen hinweg wurden das Tutorial kon\r\nzipiert, implementiert, getestet
    und basierend auf den gesammelten Daten überarbei\r\ntet. Zur Datenerhebung wurden
    sowohl qualitative Methoden wie Beobachtungen und \r\nInterviews als auch quantitative
    Methoden wie Fragebögen und spielinterne Metriken \r\neingesetzt. \r\nDie Ergebnisse
    der iterativen Entwicklung zeigen eine signifikante Verbesserung der \r\nSpielerfahrung.
    Insbesondere die dritte Tutorial-Version führte zu einer messbaren \r\nSteigerung
    der Spielkompetenz, indem sich der durchschnittliche Highscore im Ver\r\ngleich
    zur Vorversion mehr als verdoppelte (+101 %). Auch die Nutzung relevanter \r\nSpielmechaniken
    durch beide Spielerrollen stieg deutlich an, was auf eine erhöhte \r\nLerneffektivität
    hinweist. Trotz dieser Erfolge deckte das qualitative Feedback weiter\r\nhin Usability-Probleme
    auf, wie unklare Erklärungen zur Ressourcenverbindung zwi\r\nschen den Spielern
    und Sprachbarrieren bei englischen UI-Texten. Die Arbeit schließt \r\nmit der
    Ableitung von Best Practices für das Onboarding in asymmetrischen VR-Spie\r\nlen
    und Implikationen für die weitere Entwicklung von Tabletop Tumult ab."
author:
- first_name: Tobit
  full_name: Happe, Tobit
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  last_name: Happe
citation:
  ama: 'Happe T. <i>Interaktive Tutorials in Digitalen Spielen: Eine Iterative Entwicklung
    Am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2025.'
  apa: 'Happe, T. (2025). <i>Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative
    Entwicklung am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  bjps: '<b>Happe T</b> (2025) <i>Interaktive Tutorials in Digitalen Spielen: Eine
    Iterative Entwicklung Am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Detmold: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
  chicago: 'Happe, Tobit. <i>Interaktive Tutorials in Digitalen Spielen: Eine Iterative
    Entwicklung Am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Detmold: Technische Hochschule
    Ostwestfalen-Lippe, 2025.'
  chicago-de: 'Happe, Tobit. 2025. <i>Interaktive Tutorials in digitalen Spielen:
    Eine iterative Entwicklung am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Detmold: Technische
    Hochschule Ostwestfalen-Lippe.'
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    Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung am Beispiel von Tabletop
    Tumult </i>. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025'
  havard: 'T. Happe, Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung
    am Beispiel von Tabletop Tumult , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold,
    2025.'
  ieee: 'T. Happe, <i>Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung
    am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2025.'
  mla: 'Happe, Tobit. <i>Interaktive Tutorials in Digitalen Spielen: Eine Iterative
    Entwicklung Am Beispiel von Tabletop Tumult </i>. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe,
    2025.'
  short: 'T. Happe, Interaktive Tutorials in Digitalen Spielen: Eine Iterative Entwicklung
    Am Beispiel von Tabletop Tumult , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold,
    2025.'
  ufg: '<b>Happe, Tobit</b>: Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative
    Entwicklung am Beispiel von Tabletop Tumult , Detmold 2025.'
  van: 'Happe T. Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung
    am Beispiel von Tabletop Tumult . Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe;
    2025. 75 p.'
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- Tutorial
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- Tabletop Tumult
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title: 'Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung am
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year: '2025'
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