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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7542
Pieniak, Jan, Guido Falkemeier und Tobias Schmohl. 2021. Virtuelle Berufserfahrung -- Virtual Reality als Werkzeug um Diskrepanzen zwischen Berufsanfängern und Experten zu verkleinern, sowie künstlerische individuelle Entwicklung zu fördern. In: Situiertes Lernen im Studium, hg. von Tobias Schmohl, 5:103–112. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
ELSA | DOI
 
[1]
2010 | Masterarbeit | ELSA-ID: 1257
Pieniak, Jan. 2010. Additional workload evaluation of a stereoscopic film production, based on a case study comparison of a classical monoscopic commercial production. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
ELSA | Dateien verfügbar
 

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Pieniak, Jan, Guido Falkemeier und Tobias Schmohl. 2021. Virtuelle Berufserfahrung -- Virtual Reality als Werkzeug um Diskrepanzen zwischen Berufsanfängern und Experten zu verkleinern, sowie künstlerische individuelle Entwicklung zu fördern. In: Situiertes Lernen im Studium, hg. von Tobias Schmohl, 5:103–112. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
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2010 | Masterarbeit | ELSA-ID: 1257
Pieniak, Jan. 2010. Additional workload evaluation of a stereoscopic film production, based on a case study comparison of a classical monoscopic commercial production. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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