Sebastian Grobler

sebastian.grobler@th-owl.de
ID
76201

1 Publikation

[1]
2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 | OA
Schmohl, Tobias und Sebastian Grobler. 2024. Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education. New Perspectives in Science Education. Bd. 13. New Perspectives in Science Education. Filodiritto Editore.
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