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_id: '11969'
abstract:
- lang: ger
  text: "Für eine exzellente berufliche Bildung sind Kooperationen zwischen den Lernorten
    der beruflichen Bildung, sowie Kooperationen mit der akademischen Bildung grundlegend.
    Die Ermöglichung neuer Lernortkooperationen ist Teil des InnoVET-Projekts Bildungsbrücken
    OWL. \r\nUm das Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für neue Lernortkooperationen
    zu unterstützen, ist im Projekt ein Zielgruppen-Matrixtool entwickelt worden.
    Das Tool schafft eine Übersicht über die zentralen Handlungsbedingungen der Lehrpersonen
    an den verschiedenen Lernorten. In der Planungsphase von Lernortkooperationen
    lassen sich mit der Matrix Zielstellungen und Rahmenbedingungen der jeweiligen
    Lernorte gegenüberstellen. Gelingensbedingungen können verdeutlicht werden, Stolpersteine
    lassen sich im laufenden Prozess aufdecken und können aus dem Weg geräumt werden,
    um ein Scheitern der Realisierung zu verhindern. "
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  full_name: Meyer, Kirsten
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  last_name: Meyer
- first_name: Birgit
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  full_name: Claes, Svenja
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  last_name: Claes
citation:
  ama: 'Meyer K, Schneider B, Claes S. InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking
    als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool. In: Medvedieva
    T, Tänzel M, QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt GmbH, eds.
    <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>. 1st ed. InnoVET-Projekt
    „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“; 2024:51.'
  apa: 'Meyer, K., Schneider, B., &#38; Claes, S. (2024). InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool.
    In T. Medvedieva, M. Tänzel, &#38; QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt
    GmbH (Eds.), <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i> (1st ed., p. 51).
    InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“.'
  bjps: '<b>Meyer K, Schneider B and Claes S</b> (2024) InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool.
    In Medvedieva T, Tänzel M, and QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt
    GmbH (eds), <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>, 1st ed. Eisenhüttenstadt:
    InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“, p. 51.'
  chicago: 'Meyer, Kirsten, Birgit Schneider, and Svenja Claes. “InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool.”
    In <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>, edited by Tetiana
    Medvedieva, Marit Tänzel, and QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt
    GmbH, 1st ed., 51. Eisenhüttenstadt: InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down
    – Fachkarrieren neu gedacht“, 2024.'
  chicago-de: 'Meyer, Kirsten, Birgit Schneider und Svenja Claes. 2024. InnoVET-Projekt
    Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation
    – ein Zielgruppen-Matrixtool. In: <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis
    - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>,
    hg. von Tetiana Medvedieva, Marit Tänzel, und QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft
    Eisenhüttenstadt GmbH, 51. 1. Aufl. Eisenhüttenstadt: InnoVET-Projekt „Bottom-Up
    statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“.'
  din1505-2-1: '<span style="font-variant:small-caps;">Meyer, Kirsten</span> ; <span
    style="font-variant:small-caps;">Schneider, Birgit</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Claes,
    Svenja</span>: InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking als
    Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool. In: <span style="font-variant:small-caps;">Medvedieva,
    T.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">Tänzel, M.</span> ; <span style="font-variant:small-caps;">QualifizierungsCENTRUM
    der Wirtschaft Eisenhüttenstadt GmbH</span> (Hrsg.): <i>Screts unLOKed : Gemeinsam
    stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte und Ausbildende
    in der LernOrtKooperation</i>. 1. Aufl. Eisenhüttenstadt : InnoVET-Projekt „Bottom-Up
    statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“, 2024, S. 51'
  havard: 'K. Meyer, B. Schneider, S. Claes, InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL :
    Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool,
    in: T. Medvedieva, M. Tänzel, QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt
    GmbH (Eds.), Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation, 1st ed., InnoVET-Projekt
    „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“, Eisenhüttenstadt, 2024:
    p. 51.'
  ieee: 'K. Meyer, B. Schneider, and S. Claes, “InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL :
    Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool,”
    in <i>Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien
    für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>, 1st ed., T. Medvedieva,
    M. Tänzel, and QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt GmbH, Eds.
    Eisenhüttenstadt: InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu
    gedacht“, 2024, p. 51.'
  mla: 'Meyer, Kirsten, et al. “InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking
    als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool.” <i>Screts
    unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte
    und Ausbildende in der LernOrtKooperation</i>, edited by Tetiana Medvedieva et
    al., 1st ed., InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“,
    2024, p. 51.'
  short: 'K. Meyer, B. Schneider, S. Claes, in: T. Medvedieva, M. Tänzel, QualifizierungsCENTRUM
    der Wirtschaft Eisenhüttenstadt GmbH (Eds.), Screts unLOKed : Gemeinsam stark
    für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte und Ausbildende in der
    LernOrtKooperation, 1st ed., InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren
    neu gedacht“, Eisenhüttenstadt, 2024, p. 51.'
  ufg: '<b>Meyer, Kirsten/Schneider, Birgit/Claes, Svenja</b>: InnoVET-Projekt Bildungsbrücken
    OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool,
    in: <i>Medvedieva, Tetiana/Tänzel, Marit, QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft
    Eisenhüttenstadt GmbH (Hgg.)</i>: Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis
    - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation,
    Eisenhüttenstadt <sup>1</sup>2024,  S. 51.'
  van: 'Meyer K, Schneider B, Claes S. InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking
    als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool. In: Medvedieva
    T, Tänzel M, QualifizierungsCENTRUM der Wirtschaft Eisenhüttenstadt GmbH, editors.
    Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien für
    Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation. 1st ed. Eisenhüttenstadt:
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year: '2024'
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