{"citation":{"havard":"L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.","bjps":"<b>Endrijautzki L</b> (2018) <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","ama":"Endrijautzki L. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2018.","chicago":"Endrijautzki, Larissa. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.","chicago-de":"Endrijautzki, Larissa. 2018. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","apa":"Endrijautzki, L. (2018). <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.","din1505-2-1":"<span style=\"font-variant:small-caps;\">Endrijautzki, Larissa</span>: <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo : Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018","ieee":"L. Endrijautzki, <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.","van":"Endrijautzki L. Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2018. 68 p.","short":"L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.","mla":"Endrijautzki, Larissa. <i>Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz</i>. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.","ufg":"<b>Endrijautzki, Larissa (2018)</b>: Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Lemgo."},"author":[{"first_name":"Larissa","id":"59990","full_name":"Endrijautzki, Larissa","last_name":"Endrijautzki"}],"publication_status":"published","title":"Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz","ddc":["150","770"],"date_created":"2019-03-12T12:48:36Z","publisher":"Hochschule Ostwestfalen-Lippe","status":"public","keyword":["Animation","Digitales Lernen","Lernen","Lerntechnik","Video"],"department":[{"_id":"DEP2001"}],"year":2018,"user_id":"45673","language":[{"iso":"ger"}],"type":"bachelor_thesis","supervisor":[{"first_name":"Frank","last_name":"Lechtenberg","full_name":"Lechtenberg, Frank","id":"10784"}],"_id":"718","place":"Lemgo","page":"68","date_updated":"2023-03-15T13:50:09Z"}