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Lehre

Wissen, Werkzeuge und Motivation zur Nachhaltigen Entwicklung

Damit unsere Studierende als Mitgestalter:innen von Transformationsprozessen soziale und technische Innovationen entwickeln können, sollen sie im Studium möglichst viele Aspekte nachhaltiger Entwicklung kennenlernen. So legt die TH OWL die Basis für qualifizierten Nachwuchs, der immer stärker gefordert ist, ökologischen, sozialen und ökonomischen Herausforderungen mit neuen Lösungsansätzen zu begegnen.

Inhaltlich benötigt die Bildung für eine nachhaltige Entwicklung neben Fachwissen auch neue Methoden der partnerschaftlichen interdisziplinären Zusammenarbeit.

Zusätzlich zu den Modulen einzelner Fachbereiche, in die Nachhaltigkeitsthemen bereits integriert sind, haben hierfür wir 2024 und 2025 mehrere prototypische Wahlpflichtfächer getestet (s.u.).

Für internationale Masterstudierende haben wir die englischsprachige Seminarreihe “Future World Empowerment” durchgeführt.

Zudem ist ein Nachhaltigkeits-Workshop mittlerweile ins Wahlpflichtfach “Schlüsselkompetenzen” integriert.

Auch in einzelne Lehrmodule werden bei passender Gelegenheit Nachhaltigkeits-Projektarbeiten einbezogen:

  • Im Wintersemester 2025/26 arbeitete ein interdisziplinäres Studierendenteam im Rahmen des Transferjahrs  am Projekt “Green.Campus”: Unter Leitung von Prof. Dr. Werner Rolf wurden Vorschläge für eine nachhaltigere Campusgestaltung entwickelt, auf denen konkrete Umsetzungsprojekte aufbauen sollen.
     
  • Im Sommersemester 2026 realisieren Studierende des Fachbereichs Medien und Kultur unter Leitung von Dominik Moos einen Dokumentarfilm über Nachhaltigkeit an Hochschulen. Der Film wird von der Nachhaltigkeitsallianz NAW.NRW finanziert und bezieht die Perspektiven aller 20 Hochschulen für angewandte Wissenschaften in NRW sowie des Promotionskollegs NRW mit ein. 

    Hintergründe:
  • Ebenfalls im Sommersemester 2026 erstellen Studierende des Fachbereichs Produktion und Technik unter Leitung von Prof. Dr.-Ing. Thomas Glatzel eine Variante der “Klimawaage”. Dabei handelt es sich um einen Demonstrator, mit dem man den Klimaeinfluss von Alltagshandlungen gegeneinander abwägen kann. 

    Hintergründe:

Rückblick: Wintersemester 2024/25

Wahlpflichtfächer

Im Wintersemester 2024/25 wurden erneut zwei Wahlpflicht-Module zur nachhaltigen Entwicklung angeboten, in denen Bachelor-Studierende aller Fachbereiche ECTS-Punkte erwerben konnten:

  • Nachhaltigkeits-Grundlagen
    Dienstags 9:45 - 13:05, Online-Seminar
     
  • Design Thinking für Nachhaltigkeit
    Montags 16:30 - 18:15, Campus Detmold

Detail-Infos

Rückblick: Sommersemester 2024

Wahlpflichtfächer

Überblick:

Für Bachelor-Studierende aller Fachbereiche werden zwei neue Wahlpflichtfächer mit Nachhaltigkeitsbezug angeboten:

  • Design Thinking für Nachhaltigkeit (Campus Detmold)
  • Nachhaltigkeits-Grundlagen (standortübergreifend online)

Infos & Modulbeschreibungen