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Lehrende

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Ihre Begleitung

Forschung, die wirkt: Im Transferjahr betreuen Sie interdisziplinäre Teams, binden Praxispartner:innen ein und bringen Ihre Expertise in innovative Projekte ein – angerechnet auf Ihr Lehrdeputat.

Sie gestalten Zukunft mit – als Möglichmacher:in im Transferjahr 25!
Theorie trifft Praxis, Forschung trifft Realität – und Ihre Studierenden mittendrin. Im Transferjahr 25 bringen wir regionale Herausforderungen direkt in Ihre Lehre. Sie begleiten interdisziplinäre Teams aus Studierenden bei der Entwicklung praxisnaher Lösungen und können dabei auch reale Projektpartner:innen aus Wirtschaft, Kultur, Gesellschaft oder Verwaltung einbinden.

Ihre Rolle als Möglichmacher:in:
Anders als in der klassischen Lehre vermitteln Sie in Ihrem studentischen Transferjahr-Projekt nicht primär Wissen, sondern: Sie leiten ein Team an, stehen als Sparringspartner:in bei Problemen bereit, geben wichtige Impulse, bringen immer wieder auch die realen Anwendungen als Perspektive mit hinein. Dabei steht jedoch nicht primär das Ergebnis, sondern die Arbeit im Team im Vordergrund. Mit Ihrem studentischen Transferjahr-Projekt stärken Sie die Problemlösekompetenz unserer Studierenden!

Was Sie erwartet:

  • Projektbetreuung mit Anrechnung auf Ihr Lehrdeputat
  • Unterstützung durch Methodenformate, Beratung und Kommunikation
  • Eine wachsende Datenbank mit Projektideen aus der Region
  • Austausch mit externen Partner:innen und neuen Netzwerken

So funktioniert’s:

  1. Sie bringen Ihre eigene Idee ein oder wählen Ihr Projektthema aus dem Ideenpool aus.
  2. Ihr Projekt erscheint in der offiziellen Projektliste zur Auswahl für Studierende.
  3. Sie begleiten Ihr Team im Wintersemester 25/26 durch die Umsetzung und bis zur Abschlusspräsentation.

Sie möchten direkt loslegen oder haben Fragen? Melden Sie sich gern bei uns. 

Im internen Bereich finden Sie weitere Infos und Materialien zu Ihrer Rolle im Transferjahr 25. 

Transfer sichtbar machen – auch außerhalb der Hochschule:
Ein begleitendes Rahmenprogramm mit öffentlichen Veranstaltungen bringt den Transfergedanken während des gesamten Jahres in die Region. Bringen Sie sich gern auch hier mit Ihren Inhalten und Ideen ein und kommen Sie jederzeit auf uns zu.  

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FAQs

Welchen Umfang hat die deputatswirksame Anrechnung?

Über die genaue Höhe informieren wir Sie zeitnah.

Können alle Studierenden teilnehmen?

Bei den studentischen Transferjahr-Projekten können Studierende ab dem 3. Bachelorsememster aller Fachbereiche und aller Standorte mitmachen.

Gibt es finanzielle Mittel zur Umsetzung der Projekte?

Die TH OWL wird voraussichtlich jedem Projekt ein kleines Sachbudget (beispielsweise für Verbrauchsmaterial) zur Verfügung stellen können. Kommen Sie bei Interesse gern auf uns zu. Weitere Infos folgen.

Welche Rolle spielen die externen Ideengeber:innen im Projekt?

Die externe Perspektive kann punktuell oder intensiver eingebunden werden – je nach Thema, Bedarf und Absprache im Team. Sie entscheiden gemeinsam, in welchem Umfang der Austausch sinnvoll ist.

Wie werden die Studierenden zugeteilt?

Studierende ab dem 3. Bachelorsemester wählen aus einer Projektliste ihr Wunschthema. Danach werden Teams zusammengestellt, möglichst interdisziplinär und standortübergreifend.