Oliver Glahn

oliver.glahn@stud.th-owl.de
ID
76018

6 Publikationen

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[6]
2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 3842
Glahn, Oliver et. al. (2020): Vergleich der stationären und transienten RANS - Modellierung zur Vorhersage des  räumlichen Geschwindigkeitsfeldes eines in die Decke integrierten Ventilators, in: Bauphysik (6).
ELSA | DOI
 
[5]
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4099
Glahn, Oliver et. al. (2020): Comparsion of Stationary and Transient RANS Modelling to Protect the Spartial Velocity Field a Celling Integrated Fan, in: Technische Universität Graz (Hg.): , Graz.
ELSA
 
[4]
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 4100 | OA
Schmohl, Tobias et. al. (2020): Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant , Bologna.
ELSA | DOI | Download (ext.)
 
[3]
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 4112 | OA
Glahn, Oliver/Schwickert, Susanne (2019): Sanierung Berufskolleg Detmold zur Plusenergie-Schule, in: Wissenschaftliche Begleitforschung Energiewendebauen (Hg.): 5. Projektleitertreffen in Detmold Kälte und Kühlung - aktive und passive Konzepte, Aachen, S. 7–8.
ELSA | Download (ext.)
 
[2]
2015 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4126
Hödt, I. et. al. (2015): Dem Heat Island-Effekt auf der Spur, in: Susanne Schwickert (Hg.): Detmolder Bauphysiktag 2015 (=Bauwesen), Aachen.
ELSA
 
[1]
2014 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 4127 | OA
Semke, H. et. al. (2014): Sanierung Berufskolleg Detmold zur Plusenergie-Schule, in: Projektträger Jülich (PtJ) (Hg.): Energieinnovationen in Neubau und  Sanierung Neues aus der Forschung für mehr  Energieeffizienz, Raumkomfort,  Wirtschaft lichkeit und Nachhaltigkeit, Jülich.
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Glahn, Oliver et. al. (2020): Vergleich der stationären und transienten RANS - Modellierung zur Vorhersage des  räumlichen Geschwindigkeitsfeldes eines in die Decke integrierten Ventilators, in: Bauphysik (6).
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Glahn, Oliver et. al. (2020): Comparsion of Stationary and Transient RANS Modelling to Protect the Spartial Velocity Field a Celling Integrated Fan, in: Technische Universität Graz (Hg.): , Graz.
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Schmohl, Tobias et. al. (2020): Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant , Bologna.
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Glahn, Oliver/Schwickert, Susanne (2019): Sanierung Berufskolleg Detmold zur Plusenergie-Schule, in: Wissenschaftliche Begleitforschung Energiewendebauen (Hg.): 5. Projektleitertreffen in Detmold Kälte und Kühlung - aktive und passive Konzepte, Aachen, S. 7–8.
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2015 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4126
Hödt, I. et. al. (2015): Dem Heat Island-Effekt auf der Spur, in: Susanne Schwickert (Hg.): Detmolder Bauphysiktag 2015 (=Bauwesen), Aachen.
ELSA
 
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2014 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 4127 | OA
Semke, H. et. al. (2014): Sanierung Berufskolleg Detmold zur Plusenergie-Schule, in: Projektträger Jülich (PtJ) (Hg.): Energieinnovationen in Neubau und  Sanierung Neues aus der Forschung für mehr  Energieeffizienz, Raumkomfort,  Wirtschaft lichkeit und Nachhaltigkeit, Jülich.
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