KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren

T. Cornelsen, KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, n.d.

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Bachelorarbeit | Eingereicht | Deutsch
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Betreuer*in
Einrichtung
FB2 - Studiengang Medienproduktion
Erscheinungsjahr
2026
Seite
59
ELSA-ID

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Cornelsen T. KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Cornelsen, T. (n.d.). KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Cornelsen T (n.d.) KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Cornelsen, Tobias. KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, n.d.
Cornelsen, Tobias. KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Cornelsen, Tobias: KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
T. Cornelsen, KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, n.d.
T. Cornelsen, KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Cornelsen, Tobias. KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
Cornelsen, Tobias: KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren, Detmold o. J.
Cornelsen T. KI-generierte Stimmen in unterschiedlichen Nutzungskontexten auf YouTube: Eine explorative, vergleichende Analyse von YouTube-Kommentaren. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 59 p.
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