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556 Publikationen
2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5829
Hall O. Neue Ansätze für Dichte und Mischung im suburbanen Raum. In: 3Hochschultag vor Ort- Kassel am 28052019. 2019.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5849
Arztmann D. Shadow Boxes – Erkenntnisse aus technischen Untersuchungen und internationalen Projekten. In: Weller B, Tasche S, editors. Glasbau 2019 : Bauten und Projekte, Bemessung und Konstruktion, Forschung und Entwicklung, Bauprodukte und Bauarten. Berlin: Ernst & Sohn; 2019. p. 75–84.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5859
Arztmann D. Acoustic Solutions for Interior and Exterior Comfort : Vortag. In: Universidade Nova de Lisboa, editor. FACADES19 Conference – south Challenges and beyond” an der Universidade Nova de Lisboa, 22112019. Lisabon: Universidade Nova de Lisboa; 2019.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5860
Arztmann D. Façade Design Strategies to Improve Urban and Interior Comfort : Vortrag. In: The Future Envelope 12 – It´s all about performance” in Bozen, Südtirol, 21052019 . Bozen; 2019.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5861
Arztmann D. Fassade 4.0 – Digitalisierung des Lebenszyklus einer Fassade : Vortrag. In: Ingenieurakademie West e.V., Düsseldorf, editor. Building Information Modeling 2019 der Ingenieurakademie West eV, Düsseldorf, 26022019 . Düsseldorf; 2019.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5891
Häusler A. Artificial Intelligence & Space. In: SCHÜCO-Master-Workshop. 2019.
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2019 | Monographie | ELSA-ID: 5898
Sachs H, Graf M. Vernetzt Entwerfen – Lehrprojekt in den Grundlagen der CAAD Lehre an der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, in Kooperation mit Computerworks GmbH (Vectorworks). Computerworks GmbH (Vectorworks), editor. Detmold: Selbstverlag; 2019.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5906
Sachs H, Graf M, To K-A. Kooperatives Lernen in digitalen Umgebungen. In: Schmohl T, Schäffer D, To K-A, Eller-Studzinsky B, editors. Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen : Strategien, Formate und Methoden . Bielefeld: wbv Media; 2019. p. 67–82. (TeachingXchange; vol. 3).
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| DOI
2019 | Konferenzband | ELSA-ID: 1101 | 
Melenhorst M, Pottgiesser U, Kellner T, Jaschke F, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, editors. 100 Years Bauhaus. What Interest Do We Take In Modern Movement Today? Lemgo; 2019.
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| Dateien verfügbar
| DOI
2019 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11766 |
Hofmann ML, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, editors. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2019. 146 p.
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| Download (ext.)
2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4113
Schwickert S. Projektierung Energie- und Raum-Monitoring. In: Schwickert S, editor. Detmolder Bauphysiktag 2018. Lemgo; 2018. p. 158–83.
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2018 | Konferenzband | ELSA-ID: 4116
Schwickert S, editor. Detmolder Bauphysiktag 2018. Lemgo; 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9014
Oshkai I. Softwaregestützte Entwicklung von Gestaltungskonzepten für Musikübungsräum. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9015
Faust D. Bestimmung der Wärmeleitfähigkeit des Ölpalmenholzes (Elaeis guineensis JACQ.) . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9016
Hägemann M-T. Begrünte Fassaden – Zusammenfassung der Wirksamkeit und kritischer Planungsaspekte. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9017
Nitsche C. „LowCost“ Ansätze im Passivhausbau - Planungsrandbedingungen einer bedarfsgeführten Infrarotheizung in Passivhäusern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9083
Miltenberger A. Schüco; Messtechnische Ermittlung von Wärmekoeffizienten mittels Wärmeflussplatten . Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2018.
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2018 | Sammelwerk | ELSA-ID: 2854
Vetter A, editor. 1893-2018 - eine Schule für Gestaltung : 125 Jahre Lehrtradition der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur. Erweiterte und aktualisierte Neuauflage der Ausgabe von 2013. Baunach: Spurbuchverlag; 2018. 287 p.
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