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579 Publikationen
2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5829
Hall, O. (2019). Neue Ansätze für Dichte und Mischung im suburbanen Raum. In 3.Hochschultag vor Ort- Kassel am 28.05.2019. Kassel.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5849
Arztmann, D. (2019). Shadow Boxes – Erkenntnisse aus technischen Untersuchungen und internationalen Projekten. In B. Weller & S. Tasche (Eds.), Glasbau 2019 : Bauten und Projekte, Bemessung und Konstruktion, Forschung und Entwicklung, Bauprodukte und Bauarten (pp. 75–84). Berlin: Ernst & Sohn.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5859
Arztmann, D. (2019). Acoustic Solutions for Interior and Exterior Comfort : Vortag. In Universidade Nova de Lisboa (Ed.), FACADES19 Conference – south Challenges and beyond” an der Universidade Nova de Lisboa, 22.11.2019. Lisabon: Universidade Nova de Lisboa.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5860
Arztmann, D. (2019). Façade Design Strategies to Improve Urban and Interior Comfort : Vortrag. In The Future Envelope 12 – It´s all about performance” in Bozen, Südtirol, 21.05.2019 . Bozen.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5861
Arztmann, D. (2019). Fassade 4.0 – Digitalisierung des Lebenszyklus einer Fassade : Vortrag. In Ingenieurakademie West e.V., Düsseldorf (Ed.), Building Information Modeling 2019 der Ingenieurakademie West e.V., Düsseldorf, 26.02.2019 . Düsseldorf.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 5891
Häusler, A. (2019). Artificial Intelligence & Space. SCHÜCO-Master-Workshop. SCHÜCO-Master-Workshop, Detmold.
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2019 | Monographie | ELSA-ID: 5898 | 
Sachs, H., & Graf, M. (2019). Vernetzt Entwerfen – Lehrprojekt in den Grundlagen der CAAD Lehre an der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, in Kooperation mit Computerworks GmbH (Vectorworks) (Computerworks GmbH (Vectorworks), Ed.). Selbstverlag.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5906
Sachs, H., Graf, M., & To, K.-A. (2019). Kooperatives Lernen in digitalen Umgebungen. In T. Schmohl, D. Schäffer, K.-A. To, & B. Eller-Studzinsky (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen : Strategien, Formate und Methoden (Vol. 3, pp. 67–82). wbv Media. https://doi.org/10.3278/6004678w
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4101 |
Oshkai, I., Schwickert, S., & Kob, M. (2019). Softwaregestützte Entwicklung von Gestaltungskonzepten für Musikübungsräume. Presented at the DAGA 2019 : 45. Jahrestagung für Akustik, Rostock.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 4112 |
Glahn, O., & Schwickert, S. (2019). Sanierung Berufskolleg Detmold zur Plusenergie-Schule. In Wissenschaftliche Begleitforschung Energiewendebauen (Ed.), 5. Projektleitertreffen in Detmold Kälte und Kühlung - aktive und passive Konzepte (pp. 7–8). Aachen.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz | ELSA-ID: 6002
Dragutinovic, A., Milovanović, A., Nikezić, A., & Ristić Trajković, J. (2019). Towards a Methodology for Rethinking Modernity. In EAAE Annual Conference Proceedings (pp. 64–67). https://doi.org/10.51588/eaaeacp.10
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| DOI
2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9012
Slabon , M. Y. (2019). Digitale Didaktik in der Bauphysik –Erstellung eines didaktischen Konzeptes zur Integration einer digitalen Lernbegleitung im Fach Bauphysik für Architekten. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe .
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9013
Zuchowska, T. (2019). Wirksamkeit und Planungskriterien von Bepflanzungen zur Steigerung der Raumluftqualität in Arbeitsumgebungen. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe .
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9082
Gibert , E. (2019). Einblasdämmen der Hohlschichten als niedrigschwellige Maßnahme zur Energieeffizienz in der energetischen Altbausanierung . Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe .
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2018 | Monographie | ELSA-ID: 2675
Noosten, D. (2018). Investitionsrechnung : Eine Einführung für Architekten und Bauingenieure (1st ed.). Springer Vieweg. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18996-9
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| DOI
2018 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11767 |
Hofmann, M. L. & FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur (Eds.). (2018). 52 Grad : Magazin, Stadtplanung (Issue 10). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Konferenzband | ELSA-ID: 1103 |
Melenhorst, M., Canto Moniz , G., Providencia , P., & University of Coimbra (Eds.). (n.d.). Teaching through Design. Presented at the RMB Conference, Lemgo. https://doi.org/10.25644/8cfy-2h02
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| Dateien verfügbar
| DOI
2018 | Sammelwerk | ELSA-ID: 2854
Vetter, A. (Ed.). (2018). 1893-2018 - eine Schule für Gestaltung : 125 Jahre Lehrtradition der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur (Erweiterte und aktualisierte Neuauflage der Ausgabe von 2013). Baunach: Spurbuchverlag.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13264 |
Krüger, J., & Sachs, H. (2018). Digital Hut : Entwurf und Produktion eines „Minimalhaus-Prototyps“ unter Einsatz digitaler Technologien in der Entwicklung und Fertigung. Zukunft bauen: Digitale Bauwelt : das Magazin der Forschungsinitiative Zukunft Bau 2018 , 1, 26–27.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5143
Pottgiesser, U., Knaack, U., & Louter, C. (2018). Activity report Working Group 4 (WG4): Dissemination and Future Research. In A. Luible & S. Gosztonyi (Eds.), Facade 2018 - Adaptive! (pp. 38–41). Netherlands: TU Delft Open.
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