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110 Publikationen
2024 | Sammelwerk | ELSA-ID: 12673 |

Pottgiesser U, Tostoes A, Uduku O, Docomomo Internatonal , eds. Modernism in Africa The Architecture of Angola, Ghana, Mozambique, Nigeria, Rwanda, South Africa, Sudan, Tanzania, Uganda. Birkhäuser; 2024. doi:https://doi.org/10.1515/9783035628357
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11599 |

Sanches Previti I, Sachs H. Mycelion: A Wood-Mycelium Composite-Based, Experimental Pavilion with Multiple Growth Phases. (García Amen F, Armagno A Ángel, Goñi AL, eds.). CumInCAD; 2023:409-420.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10009 |

Herrmann JP, Trojanowski C, Imort S, Pankrath C, Deuter A, Tackenberg S. Ein DSM-basiertes Assistenzsystem zur Visualisierung von Artefaktbeziehungen in der Produktentwicklung von KMU. (Hölzle K, Kreimeyer M, Roth D, Maier T, Riedel O, eds.). Fraunhofer IAO; 2023:282-293.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10012 |

Ammersdörfer T, Inkermann D, Müller J, et al. SUPPORTING SYSTEMS ENGINEERING ACTIVITIES BY ARTIFACT-ORIENTED DESCRIPTION AND SELECTION OF METHODS. Vol 3. Cambridge University Press; 2023:3245-3254. doi:https://doi.org/10.1017/pds.2023.325
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10267
Letmathe T. Die Macht des Bewegtbildes. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9235 |

Dragutinovic A, Quist W, Pottgiesser U. Spatiality of the urban commons: Typo-morphology of the open common spaces in New Belgrade mass housing blocks. Frontiers of Architectural Research. 2023;12(3):444-457. doi:https://doi.org/10.1016/j.foar.2022.11.004
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9902 |

Knof F. Entwicklung eines Arcade-inspirierten 2D Videospiels mit Unity. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 |

Junker K. Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |

Claes S. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12660
Steltenkamp R, Claes S, Schneider B. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12662
Brinkmann G, Thiel M. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft.; 2023.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7794 |

Steinert P. Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7801 |

Steinert P. Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 10645
Gabriel S, Bentler D, Grote EM, et al. Requirements analysis for an intelligent workforce planning system: a socio-technical approach to design AI-based systems. Procedia CIRP. 2022;109:431-436. doi:10.1016/j.procir.2022.05.274
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11148
Hofmann ML. Semantic Battles. Or: Why Design Cannot Be Innocent. In: Offermanns I, ed. Graphic Design Is (...) Not Innocent. 1st ed. Valiz; 2022:231-242.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8457 |

Milovanovic A, Dragutinovic A, Nikezic A, et al. Rehabilitation of Mass Housing as a Contribution to Social Equality: Insights from the East-West European Academic Dialogue. Sustainability / Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI). 2022;14(13). doi:10.3390/su14138106
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 8640
Vetter A. Unvernünftiges Design . Möbel und Wohnaccessoires der 1950er/1960er Jahre. 1st ed. Spurbuchverlag; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8719
Palagutin V. „ICH BIN – ICH WAR“ – ein Fotobuch zum Thema Identität. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 9161
Grimm V, Geiger L, Rubart J, Faller G. Requirements and Design of a Training System for Domestic Workers. Vol P-322. (Henning PA, Striewe M, Wölfel M, Gesellschaft für Informatik , eds.). Gesellschaft für Informatik e.V.; 2022:213-214. doi:10.18420/delfi2022-037
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9360
Goppold M, Herrmann JP, Tackenberg S, Brandl C, Nitsch V. An error-based augmented reality learning system for work-based occupational safety and health education. Work. 2022;72(4):1563-1575. doi:10.3233/WOR-211243
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