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1 Publikation
2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 14089
Go, Stefanie. “Welche Orientierungen prägen den ersten Eindruck Lehrender von einem KI-gestützten Hochschul-Assistenz-System? Explorative Annäherung über eine sinngenetische Typik .” Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf, vol. 8, no. 2, 2024, pp. 126–43, https://doi.org/10.3224/zehf.v8i2.04.
ELSA
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