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1 Publikation


2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 14089
Go, Stefanie. 2024. Welche Orientierungen prägen den ersten Eindruck Lehrender von einem KI-gestützten Hochschul-Assistenz-System? Explorative Annäherung über eine sinngenetische Typik . Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf 8, Nr. 2: 126–143. doi:https://doi.org/10.3224/zehf.v8i2.04, .
ELSA | DOI
 

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