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1 Publikation


2025 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 14090
Studentische Partizipation im KI-gestützten Selbststudium – Erkenntnisse aus der Entwicklung didaktischer Use Cases für ein Hochschul-Assistenz-System
S. Go, K. Schelling, Perspektiven auf Lehre : journal for higher education and academic development 5 (2025) 8–18.
ELSA | DOI
 

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