Please note that ELSA no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
340 Publikationen
2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12071
Neumann, Philipp. “Segmentierung im Online Marketing: Der kritische Erfolgsfaktor.” OMT Magazin, no. 15, 2023, pp. 83–88.
ELSA
| Download (ext.)
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12214
Gai, Bo, et al. “Vertical Mixing and Horizontal Transport Unravel Phytoplankton Blooms in a Large Riverine Reservoir.” Journal of Hydrology, vol. 627, no. B, 130430, 2023, https://doi.org/10.1016/j.jhydrol.2023.130430.
ELSA
| DOI
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12218
Evens, Ruben, et al. “Skyglow Relieves a Crepuscular Bird from Visual Constraints on Being Active.” The Science of the Total Environment : An International Journal for Scientific Research into the Environment and Its Relationship with Man, vol. 900, 165760, 2023, https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2023.165760.
ELSA
| DOI
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12219
Bucher, Solveig Franziska, et al. “Artificial Light at Night Decreases Plant Diversity and Performance in Experimental Grassland Communities.” Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, vol. 378, no. 1892, 2023, https://doi.org/10.1098/rstb.2022.0358.
ELSA
| DOI
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12220
Dyer, Alexander, et al. “Insect Communities under Skyglow: Diffuse Night-Time Illuminance Induces Spatio-Temporal Shifts in Movement and Predation.” Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, vol. 378, no. 1892, 2023, https://doi.org/10.1098/rstb.2022.0359.
ELSA
| DOI
2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 | 
Maciej, Peter, et al. “Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art.” Natur in NRW , vol. 48, no. 4, 2023, pp. 22–28.
ELSA
| Download (ext.)
2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
Jödicke, Reinhard, and Mathias Lohr. “Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024.” Libellula, vol. 42, no. 3/4, 2023, pp. 91–94.
ELSA
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12483
Blome, André, et al. Vorstellung des Projektes „Teig 4.0“ - Prozessoptimierung im Bereich der industriellen Weizenteigverarbeitung. 2023.
ELSA
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12485
Luttmann, Mario, et al. Teig 4.0 - Promotionsthemen. 2023.
ELSA
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes, Svenja, et al. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes, Svenja. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days. 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes, Svenja. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes, Svenja. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? . 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes, Svenja. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes, Svenja. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team. 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes, Svenja. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? . 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes, Svenja. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet. 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes, Svenja, et al. Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023.
ELSA
| Dateien verfügbar
| Download (ext.)
2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12614
Materna, Daniel. “Theoretical Aspects and Applications of Goal-Oriented Reanalysis Methods.” 93rd Annual Meeting of the International Association of Applied Mathematics and Mechanics, GAMM 2023, vol. 23, no. 4, Wiley, 2023, https://doi.org/10.1002/pamm.202300164.
ELSA
| Dateien verfügbar
| DOI
2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12643
Liedmann, Jan, et al. “Gradient-Based Determination of Principal Design Influences on Composite Structures.” 93rd Annual Meeting of the International Association of Applied Mathematics and Mechanics, GAMM 2023, vol. 23, no. 3, Wiley, 2023, https://doi.org/10.1002/pamm.202300177.
ELSA
| DOI