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6413 Publikationen
2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12664
Claes, Svenja, and Marc Thiel. Impulse zum Thema Attraktivität, Qualität und Gleichwertigkeit der beruflichen Bildung - Bildungsbrücken OWL, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12671 | 
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist. “Disciples, Devotees, Scholars, and Friends.” Journal / Docomomo International , no. 72 (2024): 2–3. https://doi.org/10.52200/docomomo.72.ed.
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12672 |
Pottgiesser, Uta. “Foreword.” In Between Conventional and Experimental: Mass Housing and Prefabrication in Modernist Architecture., edited by Regine Hess, Inbal Ben-Asher Gitler, Tzafrir Fainholtz, Yael Allweil, and Leuven University Press, 7–12. Leuven: Leuven University Press, 2024. https://doi.org/10.11116/9789461665515.
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2024 | Sammelwerk | ELSA-ID: 12673 |
Pottgiesser, Uta, Ana Tostoes, Ola Uduku, and Docomomo Internatonal , eds. Modernism in Africa The Architecture of Angola, Ghana, Mozambique, Nigeria, Rwanda, South Africa, Sudan, Tanzania, Uganda. Berlin: Birkhäuser, 2024. https://doi.org/10.1515/9783035628357.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12674 |
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist. “From Newsletter to Open Issue.” Journal / Docomomo International 71 (2024): 2–3. https://doi.org/10.52200/docomomo.71.01.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12675 |
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist. “Kharkiv Modernism.” Journal / Docomomo International 70 (2024): 2–7. https://doi.org/10.52200/docomomo.70.ed.
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2024 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 12676 |
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist, eds. The Way towards Regional Modernities. Vol. 72. Delft: University of Technology—Faculty of Architecture and the Built Environment, 2024. https://doi.org/10.52200/docomomo.72 .
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12689 |
Latos, Benedikt, Daniela Becks, Antoine Gaillard, Martin Perau, Bernd Respondek, Michael Kranz, Jan Kukulies, and Christian Kruse. Integration of Generative AI into a Tool to Assist Participatory ESG Double Materiality Assessment for SMEs. Edited by David Humphreys and Common Ground Research Networks. Twentieth International Conference on Environmental, Cultural, Economic & Social Sustainability Conference Proceedings. On Sustainability. Aveiro: University of Aveiro, 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12695
Kudic, Muhamed, Max Krüger, Marc Gerbracht, Michael Ahmadi, Alexander Boden, Martin Stein, Christoph Kotthaus, et al. Knowledge Spillover: Between Serendipity and Strategic Planning - Lessons for Practice-Oriented Interventions into Regional Innovation Systems. Edited by Jeff Nichols and Association for Computing Machinery. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction. Vol. 8. New York, NY: Association for Computing Machinery (ACM), 2024. https://doi.org/10.1145/3637363.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12696
Buchmann, Tobias, Alexander Haering, Muhamed Kudic, and Michael Rothgang. “Overcoming Innovation Barriers along the Automotive Industry Value Chain – A Framed Experiment.” Journal of Innovation Economics & Management 44, no. 2 (2024): 191–222. https://doi.org/10.3917/jie.044.0166.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12697 |
Wolf, Patrick, Muhamed Kudic, and Tobias Buchmann. “Digitalization and the Emergence of E-Mobility Technology in German Regions.” Journal of Innovation Economics & Management 45, no. 3 (2024): 95–122. https://doi.org/10.3917/jie.pr1.0170.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12699
Pusch, Toralf, Muhamed Kudic, Marc Gerbracht, and Jacob Hochhaus. “Transformation der Arbeit durch die Einführung neuer digitaler Technologien.” Wirtschaftsdienst : Zeitschrift für Wirtschaftspolitik 104, no. 5 (2024): 356–58. https://doi.org/10.2478/wd-2024-0093.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12707
Stemmer, Janina, Katherina Lampe, and Sandra Terme. “Lehrende im Spannungsfeld zwischen Erwerb und Vermittlung von digitalen Kompetenzen.” MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 58 (2024): 103–15. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.06.30.x.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12734
Held, Nils. Transmediales Erzählen : Eine Geschichte in verschiedenen Medien am Beispiel von Star Wars. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12740
Pottgiesser, Uta. “Retracted: Structural Sealant Glazing (SSG): History, Construction, and Conservation Challenges.” In High-Tech Heritage : (Im)Permanence of Innovative Architecture, edited by Matthias Brenner , Silke Langenberg, Kirsten Angermann , and Hans-Rudolf Meier, 109–16. Basel: Birkhäuser, 2024. https://doi.org/10.1515/9783035627862-016.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12741 |
Claes, Svenja. Landesgartenschau : Nachhaltigkeit und berufliche Bildung ; Wie kann berufliche Bildung zu mehr Nachhaltigkeit beitragen? Veranstaltungen rund um die Landesgartenschau 2023, 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12743 |
Claes, Svenja. Wahlpflichtfach: “Teamcoaching im Innovationsprozess” : Coachingkompetenzen entwickeln und Innovationsformate auf Augenhöhe begleiten ; Wie kann die Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung auf mehreren Ebenen gelingen?, 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12745 |
Claes, Svenja. Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital überwinden : Wie die digitale Bildungsbrücken Ressourcenteilung ermöglicht. , 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12747 |
Claes, Svenja. Internationale Kompetenz. : Internationale Denkweisen stärken online und selbstorganisiert ; Online-Selbstlernkurs “Internationale Kompetenzen,” 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12749 |
Claes, Svenja. Lernträger Tiny House gemeinsame Lernformate : Kollaboratives Lernen ; Wie können gemeinsame Lernprojekte Lernende aus der beruflichen und akademischen Bildung bereichern?, 2024.
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