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6750 Publikationen
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 | 
Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences
T. Schmohl, T. Jenert, K. Thies, D. Schäffer, K. Meyer, Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, T. Jenert, K. Thies, D. Schäffer, K. Meyer, Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 |
Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing
T. Schmohl, L. Hoffmann, Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, L. Hoffmann, Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 |
Research-Based Learning in Digital Teams
T. Schmohl, A. Iseke, Research-Based Learning in Digital Teams, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, A. Iseke, Research-Based Learning in Digital Teams, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7586 |
Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant
T. Schmohl, S. Schwickert, Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, S. Schwickert, Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7587
How can Artificial Intelligence Improve the Academic Writing of Students?
T. Schmohl, A. Watanabe, N. Fröhlich, D. Herzberg, How Can Artificial Intelligence Improve the Academic Writing of Students?, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
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T. Schmohl, A. Watanabe, N. Fröhlich, D. Herzberg, How Can Artificial Intelligence Improve the Academic Writing of Students?, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2020.
2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7651
"War of Talents" für die Schule
M.L. Hofmann, PR Report 3/2020 (2020) 58–59.
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M.L. Hofmann, PR Report 3/2020 (2020) 58–59.
2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7654
Können Kreative die Welt retten?
M.L. Hofmann, 52 GRAD (2020) 6–9.
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M.L. Hofmann, 52 GRAD (2020) 6–9.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7676
Manufacturing and analyzing of cost-efficient fresnel lenses using stereolithography
A.N. Shrotri, M. Beyer, O. Stübbe, Manufacturing and Analyzing of Cost-Efficient Fresnel Lenses Using Stereolithography, SPIE, Bellingham, Washington, USA, 2020.
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A.N. Shrotri, M. Beyer, O. Stübbe, Manufacturing and Analyzing of Cost-Efficient Fresnel Lenses Using Stereolithography, SPIE, Bellingham, Washington, USA, 2020.
2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7687
Promoting the underestimated: A vignette study on the importance of the need for affiliation to successful leadership
B. Steinmann, A. Kleinert, G.W. Maier, Motivation and Emotion 44 (2020) 641–656.
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B. Steinmann, A. Kleinert, G.W. Maier, Motivation and Emotion 44 (2020) 641–656.
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7695
Führung und Organisation im Wandel (FOWa) – Führungskräfte im Fokus
C. Steidelmüller, B. Steinmann, B. Thomson, C. Weber, A. Wittmers, Führung Und Organisation Im Wandel (FOWa) – Führungskräfte Im Fokus, Asanger, 2020.
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C. Steidelmüller, B. Steinmann, B. Thomson, C. Weber, A. Wittmers, Führung Und Organisation Im Wandel (FOWa) – Führungskräfte Im Fokus, Asanger, 2020.
2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7696 |
Do chief sustainability officers and CSR committees influence CSR-related outcomes? A structured literature review based on empirical-quantitative research findings
P. Velte, M. Stawinoga, Journal of Management Control 31 (2020) 333–377.
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P. Velte, M. Stawinoga, Journal of Management Control 31 (2020) 333–377.
2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7697
Change Management für die Einführung digitaler Arbeitswelten
K.D. Schlicher, A. Paruzel, B. Steinmann, G.W. Maier, in: G.W. Maier, G. Engels, E. Steffen (Eds.), Handbuch Gestaltung Digitaler Und Vernetzter Arbeitswelten, Springer, 2020, pp. 1–36.
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K.D. Schlicher, A. Paruzel, B. Steinmann, G.W. Maier, in: G.W. Maier, G. Engels, E. Steffen (Eds.), Handbuch Gestaltung Digitaler Und Vernetzter Arbeitswelten, Springer, 2020, pp. 1–36.
2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7698
Anforderungen, Ressourcen und Gesundheit von Führungskräften
C. Steidelmüller, B. Steinmann, B. Thomson, A. Wittmers, in: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (Ed.), Stressreport Deutschland 2019: Psychische Anforderungen, Ressourcen Und Befinden, 2020, pp. 105–117.
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C. Steidelmüller, B. Steinmann, B. Thomson, A. Wittmers, in: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (Ed.), Stressreport Deutschland 2019: Psychische Anforderungen, Ressourcen Und Befinden, 2020, pp. 105–117.
2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7704
Führungsverhalten als Schlüsselfaktor für arbeitsbezogene Anforderungen und Ressourcen und die psychische Gesundheit der Beschäftigten
B. Steinmann, C. Steidelmüller, B. Thomson, in: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (Ed.), Stressreport Deutschland 2019: Psychische Anforderungen, Ressourcen Und Befinden, 2020, pp. 118–126.
ELSA
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B. Steinmann, C. Steidelmüller, B. Thomson, in: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (Ed.), Stressreport Deutschland 2019: Psychische Anforderungen, Ressourcen Und Befinden, 2020, pp. 118–126.
2020 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 7719
Die Neufassung der ZTV Pflaster-StB - Ergänzung und Abgrenzung zur neuen ATV DIN 18318 (VOB 2019)
M. Köhler, Die Neufassung Der ZTV Pflaster-StB - Ergänzung Und Abgrenzung Zur Neuen ATV DIN 18318 (VOB 2019), Vereinigung der Straßenbau- und Verkehrsingenieure in Niedersachsen, 2020.
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M. Köhler, Die Neufassung Der ZTV Pflaster-StB - Ergänzung Und Abgrenzung Zur Neuen ATV DIN 18318 (VOB 2019), Vereinigung der Straßenbau- und Verkehrsingenieure in Niedersachsen, 2020.
2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7789
Die Verwaltungsschale: vom Konzept über Metamodell zum Standard
Brand, Marco, Die Verwaltungsschale: vom Konzept über Metamodell zum Standard. atp-magazin (11-12). , 2020
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Brand, Marco, Die Verwaltungsschale: vom Konzept über Metamodell zum Standard. atp-magazin (11-12). , 2020
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3172 |
Corporate Identity - Für ein Kleingewerbe mit dem Fokus auf Hochzeitsdesign
M. Kazkondu, Corporate Identity - Für Ein Kleingewerbe Mit Dem Fokus Auf Hochzeitsdesign, Technische Hochschule OWL, Lemgo, 2020.
ELSA
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M. Kazkondu, Corporate Identity - Für Ein Kleingewerbe Mit Dem Fokus Auf Hochzeitsdesign, Technische Hochschule OWL, Lemgo, 2020.
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3342 |
Gestaltung, Konzeption und Realisation einer Corporate Identity für ein fiktives Unternehmen
M. Wrenger, Gestaltung, Konzeption und Realisation einer Corporate Identity für ein fiktives Unternehmen, Technische Hochschule OWL, Lemgo, 2020.
ELSA
| Dateien verfügbar
M. Wrenger, Gestaltung, Konzeption und Realisation einer Corporate Identity für ein fiktives Unternehmen, Technische Hochschule OWL, Lemgo, 2020.
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3370 |
Relevante Faktoren zur Simulation der Schallausbreitung für eine realitätsnahe Immersion in virtuellen Räumen
M. Möllers, Relevante Faktoren Zur Simulation Der Schallausbreitung Für Eine Realitätsnahe Immersion in Virtuellen Räumen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.
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M. Möllers, Relevante Faktoren Zur Simulation Der Schallausbreitung Für Eine Realitätsnahe Immersion in Virtuellen Räumen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3378
Schauspielführung - Ein Abgleich gängiger Techniken mit Erfahrungsberichten aus der Praxis
M. Möller, Schauspielführung - Ein Abgleich Gängiger Techniken Mit Erfahrungsberichten Aus Der Praxis, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.
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M. Möller, Schauspielführung - Ein Abgleich Gängiger Techniken Mit Erfahrungsberichten Aus Der Praxis, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2020.