Selbstorganisiertes Lernen unterstützen - aber wie? : Wie Bildungsbrücken OWL Eigenverantwortung und Lernkompetenz in der beruflichen Bildung stärkt.

Was, wann, wie, woraufhin lernen? Selbstorganisiertes Lernen (SOL) ist eine zentrale Zukunftskompetenz und wesentlich für erfolgreiches Lernen in Berufsschule, Betrieb, Hochschule und Beruf. Es bildet die Grundlage für die Entwicklung von Handlungsfähigkeit in einer komplexen und sich stetig verändernden Lebens- und Arbeitswelt. Bildungsinstitutionen und Lehrende stehen vor der Herausforderung, Lernumgebungen zu schaffen, die SOL fördern und unterstützen. Dabei geht es nicht nur um Wissensvermittlung, sondern auch darum, Lernende zu befähigen, ihr Lernen selbst zu steuern und lebenslang fortzuführen (Boekaerts, 1999, S. 449).