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971 Publikationen
2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9594 | 
J. Pilgrim, Dialog als Chance für den gemeinsamen Umgang – Eine Untersuchung und praktische Umsetzung von Dialogformaten in den Medien, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9596 |
S. Gavrilov, Corporate Design Entwicklung – Untersuchung von Gestaltungsmöglichkeiten mit Künstlicher Intelligenz, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9694 |
J. Wittlif, Konzeption und Gestaltung eines Corporate Designs für die Abteilung „Detmold lebt“, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9697 |
P. Wefing, M. Trilling, A. Gossen, P. Neubauer, J. Schneider, A continuous mashing plant controlled by mean residence time, Journal of The Institute of Brewing. 129 (2023) 1–23.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9885 |
N. Koch, Die Darstellung von Träumen mithilfe von Augmented Reality, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9888 |
B. Nickel, Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs unter Einsatz von Creative Coding zum Thema “Wachstum,” Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9896 |
L. Reineke, Determination aktueller Musik- und Vermarktungstrends in Zusammenhang mit der Aufarbeitung des persönlichen Flaggschiff-Projekts Musikalbum, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9902 |
F. Knof, Entwicklung eines Arcade-inspirierten 2D Videospiels mit Unity, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9908 |
J. Herzog, Von der Schwierigkeit des Ankommens - Der Ästhetische Kapitalismus und die Singularisierung der Gesellschaft in den Darstellungsformen Werbung und Kurzfilm, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9935 |
L. Zblewski, Eine Untersuchung der visuellen Aufmerksamkeit in Open World Videospielen anhand des Environment Game Designs, Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Sammelwerk | ELSA-ID: 9984 |
T. Schmohl, A. Watanabe, K. Schelling, eds., Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens , transcript Verlag, Bielefeld, 2023.
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2023 | Masterarbeit | ELSA-ID: 9988 |
Y.A. Schmitz, Konzeption und Implementierung einer interaktiven Datenvisualisierung zur Recherche von musikalischen Rekonstruktionen , Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, Detmold, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 |
K. Junker, Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2023.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 |
V. Đokić, M. Melenhorst, E. de Leeuw, eds., Body Space, University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy , 2022.
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
L. Winking, H.-P. Rohler, Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau, Wohnen in Genossenschaften e.V., Düsseldorf, 2022.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
M.L. Hofmann, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
B. Dally, S. Schwickert, S. Kühle, I. Oshkai, C. Engels, F. Kottmeier, T. Schulte, J. Üpping, Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub, TH OWL, Lemgo, 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
B. Schneider, K. Thies, K. Meyer, Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP. 51 (2022) 50–51.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7578 |
T. Bröker, N. Schmulius, T. Schmohl, F. Dulisch, S. Marquardt, M. Höllen, T. Voit, B. Zinger, What Can Educators Learn from Social Game Design in University Online Teaching?, Libreriauniversitaria.it, Bologna, 2022.
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2022 | Bericht | ELSA-ID: 7681 |
A.N. Shrotri, D. Schneider, H. Flatt, O. Stübbe, Visible Light in der Produktion (Abschlussbericht), Deutsche Forschungsgesellschaft für Automatisierung und Mikroelektronik e.V. (DFAM), Frankfurt, 2022.
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