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971 Publikationen
2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9594 | 
Pilgrim J. Dialog als Chance für den gemeinsamen Umgang – Eine Untersuchung und praktische Umsetzung von Dialogformaten in den Medien. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 57 p.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9596 |
Gavrilov S. Corporate Design Entwicklung – Untersuchung von Gestaltungsmöglichkeiten mit Künstlicher Intelligenz. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 52 p.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9694 |
Wittlif J. Konzeption und Gestaltung eines Corporate Designs für die Abteilung „Detmold lebt“. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 65 p.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9697 |
Wefing P, Trilling M, Gossen A, Neubauer P, Schneider J. A continuous mashing plant controlled by mean residence time. Journal of The Institute of Brewing. 2023;129(1):1–23.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9885 |
Koch N. Die Darstellung von Träumen mithilfe von Augmented Reality. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 56 p.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9888 |
Nickel B. Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Corporate Designs unter Einsatz von Creative Coding zum Thema “Wachstum.” Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9896 |
Reineke L. Determination aktueller Musik- und Vermarktungstrends in Zusammenhang mit der Aufarbeitung des persönlichen Flaggschiff-Projekts Musikalbum. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9902 |
Knof F. Entwicklung eines Arcade-inspirierten 2D Videospiels mit Unity. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9908 |
Herzog J. Von der Schwierigkeit des Ankommens - Der Ästhetische Kapitalismus und die Singularisierung der Gesellschaft in den Darstellungsformen Werbung und Kurzfilm. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 49 p.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9935 |
Zblewski L. Eine Untersuchung der visuellen Aufmerksamkeit in Open World Videospielen anhand des Environment Game Designs. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2023.
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2023 | Sammelwerk | ELSA-ID: 9984 |
Schmohl T, Watanabe A, Schelling K, editors. Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens . Bielefeld: transcript Verlag; 2023. 286 p. (Hochschulbildung: Lehre und Forschung ; vol. 4).
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2023 | Masterarbeit | ELSA-ID: 9988 |
Schmitz YA. Konzeption und Implementierung einer interaktiven Datenvisualisierung zur Recherche von musikalischen Rekonstruktionen . Detmold: Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe; 2023. 95 p.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 |
Junker K. Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 |
Đokić V, Melenhorst M, de Leeuw E, editors. Body Space. Vol. 14, Serbian architectural journal : SAJ / University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy. University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy ; 2022.
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
Winking L, Rohler HP. Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau. Düsseldorf: Wohnen in Genossenschaften e.V.; 2022. 153 p.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
Hofmann ML, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, editors. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022. 154 p.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Dally B, Schwickert S, Kühle S, Oshkai I, Engels C, Kottmeier F, et al. Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub. Lemgo: TH OWL; 2022. 243 p.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Schneider B, Thies K, Meyer K. Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP. 2022;51(4):50–1.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7578 |
Bröker T, Schmulius N, Schmohl T, Dulisch F, Marquardt S, Höllen M, et al. What Can Educators Learn from Social Game Design in University Online Teaching? New Perspectives in Science Education. Bologna: Libreriauniversitaria.it; 2022. (New Perspectives in Science Education; vol. 11).
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2022 | Bericht | ELSA-ID: 7681 |
Shrotri AN, Schneider D, Flatt H, Stübbe O. Visible Light in der Produktion (Abschlussbericht). Frankfurt: Deutsche Forschungsgesellschaft für Automatisierung und Mikroelektronik e.V. (DFAM); 2022.
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