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6543 Publikationen
2022 | Diskussionspapier | ELSA-ID: 11365
Noosten D. Das Wohneigentumsgesetz (WEG) in der Praxis. 3. Version. Deutsche Akademie für Management; 2022.
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2022 | Konferenz - Abstract | ELSA-ID: 11371
Noosten D. Privates Baurecht.; 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11377
Hernández Rodriguez T, Sekulic A, Lange-Hegermann M, Frahm B. Designing Robust Biotechnological Processes Regarding Variabilities Using Multi-Objective Optimization Applied to a Biopharmaceutical Seed Train Design. Processes. 2022;10(5). doi:10.3390/pr10050883
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11420
Schmohl T. Die Programmatik der Wissenschaftsdidaktik : Spurenlese eines verloren gegangenen Diskurses. In: Reinmann G, Rhein R, eds. Wissenschaftsdidaktik I. transcript Verlag; 2022:87-108. doi:10.1515/9783839460979-005
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2022 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11545
Katsch L, Trilling-Haasler M, Schneider J. Recyclate Transparency.; 2022.
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 | 
Winking L, Rohler HP. Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau. Wohnen in Genossenschaften e.V.; 2022.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11758
Grimm V. A Gamification Design Tool to Improve Design Quality. (Mühlhäuser M, ed.). ACM; 2022:605-607. doi:10.1145/3543758.3547510
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
Hofmann ML, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11817
Dörr S, Schulte T, Dally B. Propulsion for Sustainable Mobility by the Example of Public Transportation . Vol 30. (Bünger J, Eilts P, Krahl J, Munack A, eds.). Cuvillier Verlag; 2022:32-40.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Dally B, Schwickert S, Kühle S, et al. Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub. TH OWL; 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Schneider B, Thies K, Meyer K. Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP. 2022;51(4):50-51.
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2022 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12006
Jäger A, Wilhelm P, Müller U. Vergleich der Behandlungen von trockenem und erntefrischem Oregano mittels Mechanischer Sattdampfentkeimung.; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7044
Conway AJ. Schnittrythmus und musikalischer Rythmus im Musikvideo. Herausgearbeitet an dem Musikvideo “A Stranger with my Blood.” Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7046 |
Lüker M. Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7052 |
Nawroth N. Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7072 |
Engel A. Reality-TV - Eine Untersuchung des Formats in Hinblick auf Moderation und Umsetzung verschiedener TV Formate. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7085
Nuchte N. Die Entstehung einer Grotesk. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7090 |
Weishaupt I, Neubauer P, Schneider J. Approach to an inline monitoring of the heat impact in a high temperature short time treatment (HTST) of juice with the help of a chemical marker. Brewing science. 2022;75(1/2):1-8. doi:10.23763/BrSc21-20weishaupt
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7092 |
Becker M. Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7096
Büker D. Visuelle Wahrnehmung: Fehler, Missverständnisse und die Kunst dahinter. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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