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6821 Publikationen
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 | 
Claes S. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet.; 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12614
Materna D. Theoretical Aspects and Applications of Goal-Oriented Reanalysis Methods. Vol 23. Wiley; 2023. doi:https://doi.org/10.1002/pamm.202300164
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12643
Liedmann J, Barthold FJ, Gerzen N. Gradient-Based Determination of Principal Design Influences on Composite Structures. Vol 23. Wiley; 2023. doi:https://doi.org/10.1002/pamm.202300177
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12656
Claes S. Deep dive: Berufliche Bildung. Die Bildungsbrücken-Perspektive auf Fachkräftemangel, Einbindung neuer Technologien und interdisziplinare Ansätze .; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12657
Wilbers K, Renner M, Müller F, et al. Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus dem InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL .; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12658
Claes S, Meyer K. Innovationen durch Forschung stärken – Austauschprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis am Beispiel des InnoVET- Programms. Vorstellung des InnoVET-Projektes Bildungsbrücken OWL.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12659
Claes S, Gassiev M, Meyer K, Schneider B, Esch P, Bogomolny V. Forum 4: Grenzen überschreiten: Brücken zwischen beruflicher und akademischer Bildung öffnen neue Bildungswege. .; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12660
Steltenkamp R, Claes S, Schneider B. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12661
Claes S. Bridge Days: Entwicklungs- und Transferprozesse am Beispiel eines Bildungsbrücken OWL-Formats.; 2023.
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12662
Brinkmann G, Thiel M. Bridge Days - Fünf Tage für die berufliche Bildung der Zukunft.; 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Pottgiesser U, Quist W. Towards a Housing Preservation Culture. Journal / Docomomo International. 2023;(68):2-3. doi:10.52200/docomomo.68.ed
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12698
von Horn R, Kudic M. Determinants of system emergence at the nexus of banks and fintech – insights from the DACH region. Journal of Small Business Management. 2023;62(4):1749-1780. doi:10.1080/00472778.2023.2169704
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2023 | Datenpublikation | ELSA-ID: 12705 |
Fliedner NH, Lohweg V, Pein-Hackelbusch M. Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination. zenodo; 2023. doi:10.5281/ZENODO.7782807
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12706
Fliedner NH, Lohweg V, Al-Karawi C, Pein-Hackelbusch M. A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination. (Dörksen H, Scanzio S, Jasperneite J, et al., eds.). IEEE; 2023. doi:10.1109/indin51400.2023.10218318
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12751 |
Claes S. Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger.; 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12785
Wunderlich P, Wiegräbe F, Dörksen H. Digital Case Manager-A Data-Driven Tool to Support Family Caregivers with Initial Guidance. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH. 2023;20(2). doi:10.3390/ijerph20021215
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| PubMed | Europe PMC
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10009 |
Herrmann JP, Trojanowski C, Imort S, Pankrath C, Deuter A, Tackenberg S. Ein DSM-basiertes Assistenzsystem zur Visualisierung von Artefaktbeziehungen in der Produktentwicklung von KMU. (Hölzle K, Kreimeyer M, Roth D, Maier T, Riedel O, eds.). Fraunhofer IAO; 2023:282-293.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10010 |
Mordaschew V, Herrmann JP, Tackenberg S. METHODS OF CHANGE IMPACT ANALYSIS FOR PRODUCT DEVELOPMENT: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE LITERATURE. Cambridge University Press; 2023:2655-2664. doi:https://doi.org/10.1017/pds.2023.266
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10012 |
Ammersdörfer T, Inkermann D, Müller J, et al. SUPPORTING SYSTEMS ENGINEERING ACTIVITIES BY ARTIFACT-ORIENTED DESCRIPTION AND SELECTION OF METHODS. Vol 3. Cambridge University Press; 2023:3245-3254. doi:https://doi.org/10.1017/pds.2023.325
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