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936 Publikationen


2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9935 | OA
L. Zblewski, Eine Untersuchung der visuellen  Aufmerksamkeit  in Open World Videospielen anhand  des Environment Game Designs. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2023.
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2023 | Masterarbeit | ELSA-ID: 9988 | OA
Y. A. Schmitz, Konzeption und Implementierung einer interaktiven Datenvisualisierung zur Recherche von  musikalischen Rekonstruktionen . Detmold: Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, 2023.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 | OA
K. Junker, Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2023.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7578 | OA
T. Bröker et al., What Can Educators Learn from Social Game Design in University Online Teaching?, vol. 11. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2022, pp. 22–26.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7710
F. L. Reuschel, Inwieweit erleichtern Erklärvideos die Erläuterung komplexer Sachverhalte?  . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7794 | OA
P. Steinert, Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7801 | OA
P. Steinert, Psychology of Colors and Facial Expressions with Application on a CG Short Clip. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8287 | OA
L. Liu, Darstellung von Süchten im Animationsfilm im Laufe der Zeit. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8333
D. Prehn, Konzeption und Gestaltung einer Homeschooling-Plattform für Grundschulkinder - mit Hilfe von benutzerfreundlichem Interfacedesign. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8337
L. Haasler, Konzeptionierung, Gestaltung und Realisierung eines Magazins mit dem Namen “GreenRoom.” Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8359 | OA
J. L. Fründ, Videoverbreitungsstrategien auf YouTube und deren Nutzen für den Wissenschaftsjournalismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8362 | OA
N. Rieck, Original & Synchro : KANN DIE SYNCHRONISATION DIE WAHRNEHMUNG EINES FILMISCHEN PRODUKTES VERÄNDERN? Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8396 | OA
L. Schimmel, Erstellung eines Magazins in Form eines Handbuchs für Frauen in der Start-up-Gründung in Deutschland. . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8399
A. Heinze, Figurenanalyse des Maximus aus dem Film Gladiator im Vergleich zu dem Modell der Heldenreise. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8426
J. Lau, Irrfahrt in den weißen Würfel - Eine Reportage über die Welt der Museen . Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8514 | OA
M. Klußmann, Crustler - Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung der Fotos und der Produktseite. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8555
Y. Sen, Marktanalyse: Netflix im Vergleich zu seinen größten Konkurrenten Amazon Prime Video und Disney+. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7044
A. J. Conway, Schnittrythmus und musikalischer Rythmus im Musikvideo. Herausgearbeitet an dem Musikvideo “A Stranger with my Blood.” Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7046 | OA
M. Lüker, Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7052 | OA
N. Nawroth, Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2022.
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