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968 Publikationen
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 | 
Claes, Svenja. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes, Svenja. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes, Svenja. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes, Svenja. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes, Svenja. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes, Svenja. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes, Svenja. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes, Svenja, et al. Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist. “Towards a Housing Preservation Culture.” Journal / Docomomo International, no. 68, 2023, pp. 2–3, https://doi.org/10.52200/docomomo.68.ed.
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2023 | Datenpublikation | ELSA-ID: 12705 |
Fliedner, Niels Hendrik, et al. Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination. zenodo, 2023, https://doi.org/10.5281/ZENODO.7782807.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12751 |
Claes, Svenja. Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Claes, Svenja. Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Claes, Svenja. Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 13070 |
Lohweg, Volker, and Carsten Röcker. Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022. Edited by Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe and Institut für industrielle Informationstechnik (inIT), Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10009 |
Herrmann, Jan-Phillip, et al. “Ein DSM-basiertes Assistenzsystem zur Visualisierung von Artefaktbeziehungen in der Produktentwicklung von KMU.” Tagungsband zum Stuttgarter Symposium für Produktentwicklung SSP 2023, edited by Katharina Hölzle et al., Fraunhofer IAO, 2023, pp. 282–93.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10010 |
Mordaschew, Viktoria, et al. “METHODS OF CHANGE IMPACT ANALYSIS FOR PRODUCT DEVELOPMENT: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE LITERATURE.” Proceedings of the International Conference OnEngineering Design (ICED23), Cambridge University Press, 2023, pp. 2655–64, https://doi.org/10.1017/pds.2023.266 .
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10012 |
Ammersdörfer, Theresa, et al. “SUPPORTING SYSTEMS ENGINEERING ACTIVITIES BY ARTIFACT-ORIENTED DESCRIPTION AND SELECTION OF METHODS.” Proceedings of the International Conference on Engineering Design (ICED23), vol. 3, Cambridge University Press, 2023, pp. 3245–54, https://doi.org/10.1017/pds.2023.325.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10108 |
Mette, Frederic. Dokumentarfotografie in Farbe am Beispiel Steve McCurry. Technische Hochschule OWL, 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10113 |
Singh, Godo Zabur, et al. “Investigating Heat Development in Shadow Box Façade Systems: A Mockup Test Approach.” International Scientific Conference on Contemporary Glass Façades, University of Zagreb, 2023.
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 10121 |
Thies, Katharina, et al. Bridge Days - Ein innovatives Design-Sprint-Format für Auszubildende : Manual für die Durchführung. 2nd ed., Bildungsbrücken OWL, 2023, https://doi.org/10.25644/q0ps-3m33.
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