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327 Publikationen
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12236 | 
Future projections of temperature and mixing regime of European temperate lakes
T. Shatwell, W. Thiery, G. Kirillin, Hydrology and Earth System Sciences : HESS 23 (2019) 1533–1551.
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T. Shatwell, W. Thiery, G. Kirillin, Hydrology and Earth System Sciences : HESS 23 (2019) 1533–1551.
2019 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12791
DoE Methods for Parameter Evaluation in Selective Laser Melting
A. Huxol, F.-J. Villmer, DoE Methods for Parameter Evaluation in Selective Laser Melting, Elsevier BV, Amsterdam [u.a.], 2019.
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A. Huxol, F.-J. Villmer, DoE Methods for Parameter Evaluation in Selective Laser Melting, Elsevier BV, Amsterdam [u.a.], 2019.
2019 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12792
Approach Towards Surface Improvement in Additively Manufactured Tools
F. Simoni, A. Huxol, F.-J. Villmer, Approach Towards Surface Improvement in Additively Manufactured Tools, Elsevier BV, Amsterdam [u.a.], 2019.
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F. Simoni, A. Huxol, F.-J. Villmer, Approach Towards Surface Improvement in Additively Manufactured Tools, Elsevier BV, Amsterdam [u.a.], 2019.
2019 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12803
Comparison of Different Probabilistic Graphical Models as Causal Models in Alarm Flood Reduction
P. Wunderlich, N. Hranisavljevic, Comparison of Different Probabilistic Graphical Models as Causal Models in Alarm Flood Reduction, IEEE, [Piscataway, NJ], 2019.
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P. Wunderlich, N. Hranisavljevic, Comparison of Different Probabilistic Graphical Models as Causal Models in Alarm Flood Reduction, IEEE, [Piscataway, NJ], 2019.
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12808
Non-convex hull based anomaly detection in CPPS
P. Li, O. Niggemann, Engineering Applications of Artificial Intelligence 87 (2019).
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P. Li, O. Niggemann, Engineering Applications of Artificial Intelligence 87 (2019).
2019 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12826
Skill-based Engineering and Control on Field-Device-Level with OPC UA
P. Zimmermann, E. Axmann, B. Brandenbourger, K. Dorofeev, A. Mankowski, P. Zanini, Skill-Based Engineering and Control on Field-Device-Level with OPC UA, IEEE, [Piscataway, NJ], 2019.
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P. Zimmermann, E. Axmann, B. Brandenbourger, K. Dorofeev, A. Mankowski, P. Zanini, Skill-Based Engineering and Control on Field-Device-Level with OPC UA, IEEE, [Piscataway, NJ], 2019.
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12834
Cross-Network Fusion and Scheduling for Heterogeneous Networks in Smart Factory
J. Wan, J. Yang, S. Wang, D. Li, P. Li, M. Xia, IEEE Transactions on Industrial Informatics 16 (2019) 6059–6068.
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J. Wan, J. Yang, S. Wang, D. Li, P. Li, M. Xia, IEEE Transactions on Industrial Informatics 16 (2019) 6059–6068.
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7524
The Effect of Compensation Size on Recovery Satisfaction After Group Service Failures: The Role of Group Versus Individual Service Recovery
A.K. Albrecht, T. Schäfers, G. Walsh, S.E. Beatty, Journal of Service Research 22 (2019) 60–74.
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A.K. Albrecht, T. Schäfers, G. Walsh, S.E. Beatty, Journal of Service Research 22 (2019) 60–74.
2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7526
Risikoanalyse für die Softwareaktualisierung einer modularen Elektrofahrzeugladesteuerung
P. Lödige, Risikoanalyse für die Softwareaktualisierung einer modularen Elektrofahrzeugladesteuerung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2019.
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P. Lödige, Risikoanalyse für die Softwareaktualisierung einer modularen Elektrofahrzeugladesteuerung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2019.
2019 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7546
Wie weiter in der Hochschullehrerbildung?
T. Schmohl, Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung (BZL) 37 (2019) 110–125.
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T. Schmohl, Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung (BZL) 37 (2019) 110–125.
2019 | Sammelwerk | ELSA-ID: 7548
Autoethnografie: Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik
T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus, eds., Autoethnografie: Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik, {wbv media}, Bielefeld, 2019.
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T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus, eds., Autoethnografie: Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik, {wbv media}, Bielefeld, 2019.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7549
Autoethnografie und wissenschaftliches Schreiben
T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 80–84.
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T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 80–84.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7550
Autoethnografie und wissenschaftliches Schreiben
T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 80–84.
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T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 80–84.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7551
Subjektives Schreiben in der Wissenschaft
T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 5–8.
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T. Schmohl, in: T. Schmohl, F. Liebetanz, D. Kreitz, L. Dalessandro, N. Mackus (Eds.), Autoethnografie, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 5–8.
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7552
Planung, Ausführung und Erhaltung von Lärmarmen Pflasterbauweisen - das Merkblatt M LP
M. Köhler, D. Ulonska, Straße und Autobahn (2019) 555–560.
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M. Köhler, D. Ulonska, Straße und Autobahn (2019) 555–560.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7557
Selbstgesteuertes Lernen: Explorative didaktische Formate mit Modellcharakter für vier akademische Statusgruppen
T. Schmohl, in: T. Schmohl, D. Schäffer, K.-A. To, B. Eller-Studzinsky (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 19–40.
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T. Schmohl, in: T. Schmohl, D. Schäffer, K.-A. To, B. Eller-Studzinsky (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 19–40.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7558
Hochschuldidaktische Begleitforschung: Perspektiven auf die wissenschaftliche Analyse dynamischer Lehr- und Lernsettings
T. Schmohl, in: T. Schmohl, D. Schäffer, K.-A. To, B. Eller-Studzinsky (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 179–189.
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T. Schmohl, in: T. Schmohl, D. Schäffer, K.-A. To, B. Eller-Studzinsky (Eds.), Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen, {wbv media}, Bielefeld, 2019, pp. 179–189.
2019 | Monographie | ELSA-ID: 7560
Hochschullehre als reflektierte Praxis: Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial
T. Schmohl, K.-A. To, eds., Hochschullehre als reflektierte Praxis: Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019.
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T. Schmohl, K.-A. To, eds., Hochschullehre als reflektierte Praxis: Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019.
2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7561
Hochschullehre als reflektierte Praxis: Einführung in die Beiträge des Bandes
T. Schmohl, K.-A. To, in: T. Schmohl, K.-A. To (Eds.), Hochschullehre als reflektierte Praxis, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019, p. 169.
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T. Schmohl, K.-A. To, in: T. Schmohl, K.-A. To (Eds.), Hochschullehre als reflektierte Praxis, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019, p. 169.
2019 | Monographie | ELSA-ID: 7563
Lehrexperimente der Hochschulbildung: Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen
T. Schmohl, D. Schäffer, eds., Lehrexperimente der Hochschulbildung: Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019.
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T. Schmohl, D. Schäffer, eds., Lehrexperimente der Hochschulbildung: Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. überarbeitete Auflage, {wbv media}, Bielefeld, 2019.