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344 Publikationen


2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9931
Steinmann B (2023) Transformational Leadership and Goal Setting. In Poff DC and Michalos AC (eds), Encyclopedia of Business and Professional Ethics. Cham: Springer International Publishing, pp. 1780–1785.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9932
Steinmann B (2023) Leadership Motives or Intentions. In Poff DC and Michalos AC (eds), Encyclopedia of Business and Professional Ethics. Cham: Springer International Publishing, pp. 1231–1234.
ELSA | DOI
 

2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9933
Steinmann B (2023) Pseudo-Transformational Leadership. In Poff DC and Michalos AC (eds), Encyclopedia of Business and Professional Ethics. Cham: Springer International Publishing, pp. 1514–1520.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9935 | OA
Zblewski L (2023) Eine Untersuchung der visuellen  Aufmerksamkeit  in Open World Videospielen anhand  des Environment Game Designs. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe.
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2023 | Sammelwerk | ELSA-ID: 9984 | OA
Schmohl T, Watanabe A and Schelling K (eds) (2023) Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung : Chancen und Grenzen des KI-gestützten Lernens und Lehrens . Bielefeld: transcript Verlag.
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2023 | Masterarbeit | ELSA-ID: 9988 | OA
Schmitz YA (2023) Konzeption und Implementierung einer interaktiven Datenvisualisierung zur Recherche von  musikalischen Rekonstruktionen . Detmold: Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 | OA
Junker K (2023) Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12071
Neumann P (2023) Segmentierung im Online Marketing: Der kritische Erfolgsfaktor. OMT Magazin 83–88.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12214
Gai B et al. (2023) Vertical Mixing and Horizontal Transport Unravel Phytoplankton Blooms in a Large Riverine Reservoir. Journal of Hydrology 627.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12218
Evens R et al. (2023) Skyglow Relieves a Crepuscular Bird from Visual Constraints on Being Active. The science of the total environment : an international journal for scientific research into the environment and its relationship with man 900.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12219
Bucher SF et al. (2023) Artificial Light at Night Decreases Plant Diversity and Performance in Experimental Grassland Communities. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences 378.
ELSA | DOI
 

2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12220
Dyer A et al. (2023) Insect Communities under Skyglow: Diffuse Night-Time Illuminance Induces Spatio-Temporal Shifts in Movement and Predation. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences 378.
ELSA | DOI
 

2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 | OA
Beinlich B et al. (2023) Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit. Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser 29, 90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 | OA
Maciej P et al. (2023) Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art. Natur in NRW 48, 22–28.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 | OA
Jödicke R and Lohr M (2023) Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024. Libellula 42, 91–94.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12483
Blome A et al. (2023) Vorstellung des Projektes „Teig 4.0“ - Prozessoptimierung im Bereich der industriellen Weizenteigverarbeitung. .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12485
Luttmann M et al. (2023) Teig 4.0 - Promotionsthemen. .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 | OA
Claes S, Thiel M and Schneider B (2023) Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL. .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 | OA
Claes S (2023) Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days. .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 | OA
Claes S (2023) Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . .
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