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6447 Publikationen
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10013
Mordaschew, Viktoria, Sönke Duckwitz und Sven Tackenberg. 2023. Human Digital Twin – ein Konzept für die Fertigungssteuerung einer Werkstatt für behinderte Menschen. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits und Lernprozesse. Bd. 40. GfA-Press. Sankt Augustin: GfA-Press.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 10014
Goppold, Marvin, Jan-Phillip Herrmann, Alexander Atanasyan, Carsten Kießler, Lukas Dunsche, Sven Tackenberg und Jürgen Roßmann. 2023. Berufsausbildung digital mit Mehrwert FeDiNAR — ein virtueller Sandkasten, um aus Fehlern zu lernen! Werkwandel : Zeitschrift für angewandte Arbeitswissenschaft , Nr. 1: 27–29.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10015
Herrmann, Jan-Phillip, Sven Tackenberg und Sönke Duckwitz. 2023. Konzept für die operative Fertigungsplanung unter Berücksichtigung der Kompetenzen von Personen mit Unterstützungsbedarf in Werkstätten für behinderte Menschen. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits und Lernprozesse. Bd. 40. GfA-Press. GfA-Press.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10016
Herrmann, Jan-Phillip, Sven Tackenberg und Verena Nitsch. 2023. Vorhersage des individuellen Entscheidungsverhaltens von Arbeitspersonen in der Produktion bezüglich der Aufgabenauswahl mittels KI-gestützter Simulation. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits und Lernprozesse. Bd. 40. GfA-Press. Sankt Augustin: GfA-Press.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 10058
Baetge, Jörg, Jens Kümmel, Roland Schulz und Jörg Wiese. 2023. Darstellung der Discounted-Cashflow-Verfahren (DCF-Verfahren) mit Beispiel. In: Praxishandbuch der Unternehmensbewertung, hg. von Volker H. Peemöller, 423–582. 8., aktualisierte und erweiterte Auflage. Herne: NWB Verlag.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10108 | 
Mette, Frederic. 2023. Dokumentarfotografie in Farbe am Beispiel Steve McCurry. Detmold: Technische Hochschule OWL.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10113 |
Singh, Godo Zabur, Daniel Arztmann und Alvaro Balderrama. 2023. Investigating Heat Development in Shadow Box Façade Systems: A Mockup Test Approach. International Scientific Conference on Contemporary Glass Façades. University of Zagreb.
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 10121 |
Thies, Katharina, Birgit Schneider, Annika Breternitz, Ralf Steltenkamp und Kirsten Meyer. 2023. Bridge Days - Ein innovatives Design-Sprint-Format für Auszubildende : Manual für die Durchführung. 2. Aufl. Lemgo: Bildungsbrücken OWL. doi:https://doi.org/10.25644/q0ps-3m33, .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 10130
Fahrenkrug, Katrin. 2023. Untersuchung zur katalytischen Beschleunigung bei der Ethanolbildung in natürlichen Fruchtsäften : Präsentation der Bachelorarbeit von Katrin Fahrenkrug unter Betreuung von Herrn Prof. Dr. Manfred Sietz. Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe.
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10145 |
Lange, Christin. 2023. OneWeekDrunk. Detmold: Technische Hochschule OWL.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12483
Blome, André, Mario Luttmann, Jan Segermann, Mario Jekle, Björn Frahm und Ulrich Müller. 2023. Vorstellung des Projektes „Teig 4.0“ - Prozessoptimierung im Bereich der industriellen Weizenteigverarbeitung.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12485
Luttmann, Mario, André Blome, Mario Jekle, Björn Frahm und Ulrich Müller. 2023. Teig 4.0 - Promotionsthemen.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes, Svenja, Marc Thiel und Birgit Schneider. 2023. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes, Svenja. 2023. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes, Svenja. 2023. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes, Svenja. 2023. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes, Svenja. 2023. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes, Svenja. 2023. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes, Svenja. 2023. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? .
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes, Svenja. 2023. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet.
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