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122 Publikationen
2026 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13383 | 
Ehm, Thomas: Berührungslose Interaktion: Konzeption und Entwicklung eines Videospiels mit kamerabasierter Gestensteuerung. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026
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2026 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13443 |
Schmid, Sophie: Grafiker vs. KI: Ein Vergleich zwischen KI-generierten und menschlich gestalteten Logos. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026
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2026 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13534
Westerheide, Wibke: Regeneration als Leistungsfaktor im Leistungssport: Konzeption und Gestaltung eines Raum-in-Raum-Systems mit integrierter App. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026
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2026 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13773
Aschmoneit, Finja: Räume als Spiegel der Psyche: Welchen Einfluss das Szenenbild auf die filmische Portraitierung neurodivergenter Perspektiven haben kann. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2026
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2025 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12733 |
Dávalos Quevedo, María Victoria ; Luna-Navarro, Alessandra ; Pottgiesser, Uta ; Blum, Ulrich: Methods and approaches for evaluating occupant satisfaction with office space design: a systematic review. In: Ergonomics. London [u.a.] , Taylor & Francis (2025), S. 1–21
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2025 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12781 |
Märkle, Niclas ; Warnke, Gernot ; Pein-Hackelbusch, Miriam: An iterative process and mixture design approach for dry granulated ternary blends of filler-binders. In: International Journal of Pharmaceutics: X Bd. 9. Amsterdam, Elsevier BV (2025)
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| PubMed | Europe PMC
2025 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13186
Billen, Mirjam: Neuentwicklung von Corporate Design und Verpackungsdesign für den Spieleverlag Prüdispiele. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025
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2025 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13205 |
Happe, Tobit: Interaktive Tutorials in digitalen Spielen: Eine iterative Entwicklung am Beispiel von Tabletop Tumult . Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025
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2025 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13218 |
Uhlstein, Finja: Kreativitätsförderung durch Raumgestaltung und Corporate Design: Konzeption eines Co-Working-Space in der Kreativwirtschaft. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2025
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Sobioch, Till: Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11123
Lewecke, Franziska: Konzeptionierung eines Cozy Games im Hinblick auf die Popularität des Genres in der Games-Branche. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Masterarbeit | ELSA-ID: 11258
Büker, Denise: Geschichte des Editorial Designs. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12153
Austermann, Christine ; von Blanckenburg, Korbinian ; Iseke, Anja ; Tebbe, Eva: Stereotypical behavior vs. expectations: Gender differences in a dictator game. In: Journal of Economic Psychology Bd. 103. Amsterdam, Elsevier (2024)
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| WoS
2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12167
Subramanian, Ramakrishnan ; Büker, Ulrich: Study of Contactless Computer Vision-Based Road Condition Estimation Methods Within the Framework of an Operational Design Domain Monitoring System. In: Eng : advances in engineering Bd. 5. Basel, MDPI AG (2024), Nr. 4, S. 2778–2804
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12263 |
Lau, Evelin: Das Zusammenspiel von Form und Farbe im Creature Design von stilisierten Games. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12501 |
Breternitz, Annika ; Meyer, Kirsten ; Brinkmann, Gero ; Gassiev, Mikhail ; Schneider, Birgit ; Timmermann, Heike ; Bildungsbrücken OWL (Hrsg.): Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. , Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12575 |
Schneider, Birgit ; Schwarzer, Knut ; Claes, Svenja: Evaluation des Formats Transferworkshop Bridge Days - Ein kooperatives Lernformat aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Sammelwerk | ELSA-ID: 12673 |
Pottgiesser, U. ; Tostoes, A. ; Uduku, O. ; Docomomo Internatonal (Hrsg.): Modernism in Africa The Architecture of Angola, Ghana, Mozambique, Nigeria, Rwanda, South Africa, Sudan, Tanzania, Uganda. Berlin : Birkhäuser, 2024
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