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8 Publikationen
2025 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12393
Hahn N. Künstliche Intelligenz in der Erstellung von E-Musik. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2025. 79 p.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10780 | 
Harlacher M, Feggeler N, Latos B. Gestaltung von Eu-Komplexität im Arbeitssystem durch die Einführung Künstlicher Intelligenz. Ellegast R, Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., editors. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits- und Lernprozesse : Dokumentation des 69. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses, Hannover, 01.03. bis 03.03.2023. Sankt Augustin: GfA Press; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10781
Bentler D, Gabriel S, Latos B, Dietrich O, Dumitrescu R, Maier G. Partizipatives Gestaltungsvorgehen bei der Einführung Künstlicher Intelligenz in produzierenden Unternehmen. Ellegast R, Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. , editors. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits- und Lernprozesse : Dokumentation des 69. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses, Hannover, 01.03. bis 03.03.2023. Sankt Augustin: GfA Press; 2023.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11402
Schmohl T, Go S. Selbstbildung als Proprium akademischer Didaktik? Ein kritischer Zwischenruf. In: Haberer M, Günther D, Köhler J, editors. (Selbst-)Lernkompetenzen Studierender stärken: Unterstützungsangebote – Beratung – Lernräume Sammelband zur Fachtagung “(Selbst-)Lernunterstützung an Hochschulen – wieso noch mal?” am 15 und 16102020 an der Technischen Universität Kaiserslautern. Kaiserslautern-Landau: Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Zentrum für Innovation und Digitalisierung in Studium und Lehre (ZIDiS) ; 2023. p. 35–45.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11405
Schmohl T, Schelling K, Go S, Freier C, Hunger M, Hoffmann F, et al. Combining NLP, speech recognition, and indexing. An AI-based learning assistant for higher education. Conference proceedings. 13th international conference “The future of education”. Hybrid edition, 29-30 June 2023. Bologna . ?; 2023.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11418
Helten AK, Schmohl T, Schelling K, Go S, Freier C, Hunger M, et al. Combining NLP, Speech Recognition, and Indexing. In: Conference proceedings 13th international conference “The future of education” Hybrid edition, 29-30 June 2023. Bologna: Filodiritto Editore; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10016
Herrmann JP, Tackenberg S, Nitsch V. Vorhersage des individuellen Entscheidungsverhaltens von Arbeitspersonen in der Produktion bezüglich der Aufgabenauswahl mittels KI-gestützter Simulation. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits und Lernprozesse. Sankt Augustin: GfA-Press; 2023. (GfA-Press; vol. 40).
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2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10267
Letmathe T. Die Macht des Bewegtbildes. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2023. 124 p.
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