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928 Publikationen
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Claes, Svenja: Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Claes, Svenja: Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 13070 |
Lohweg, Volker/Röcker, Carsten: Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022, hg. von Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Institut für industrielle Informationstechnik (inIT), Lemgo 2023.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 |
Đokić, Vladan/Melenhorst, Michel/Leeuw, Eric de: Body Space, Bd. 14, o. O. 2022.
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
Winking, Lars/Rohler, Hans-Peter: Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau, Düsseldorf 2022.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
Hofmann, Martin Ludwig, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur: 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , o. O. 2022.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Dally, Benjamin u. a.: Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub, Lemgo 2022.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Schneider, Birgit/Thies, Katharina/Meyer, Kirsten: Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 51 (2022), H. 4, S. 50–51.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7046 |
Lüker, Marie (2022): Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design, Lemgo.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7052 |
Nawroth, Nicola (2022): Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu, Lemgo.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7072 |
Engel, Alina (2022): Reality-TV - Eine Untersuchung des Formats in Hinblick auf Moderation und Umsetzung verschiedener TV Formate, Lemgo.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7090 |
Weishaupt, Imke/Neubauer, Peter/Schneider, Jan: Approach to an inline monitoring of the heat impact in a high temperature short time treatment (HTST) of juice with the help of a chemical marker, in: Brewing science 75 (2022), H. 1/2, S. 1–8.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7092 |
Becker, Merle (2022): Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse, Lemgo.
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2022 | Masterarbeit | ELSA-ID: 7102 |
Brenes-Arguedas, Andrea (2022): Understanding Climate Change - Visual Communication for scientific facts, Lemgo.
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2022 | Masterarbeit | ELSA-ID: 7121 |
Brenes-Arguedas, Andrea (2022): Understanding Climate Change- Visual communication for scientific facts (=53), Lemgo.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7124 |
Gerl, Niklas (2022): Kriterien für den wirtschaftlichen Erfolg von Independent-Videospielen, Lemgo.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7147 |
Herrmann, Jan-Phillip u. a.: Approaches of production planning and control under industry 4.0: A literature review, in: Journal of Industrial Engineering and Management 15 (2022), H. 1.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7447 |
Holzhauer, Marlon (2022): Der Einsatz von Musik im Hörspiel, Lemgo.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7470 |
Dragutinovic, Anica/Pottgiesser, Uta/Quist, Wido: Self-Management of Housing and Urban Commons: New Belgrade and Reflections on Commons Today, in: Urban Planning 7 (2022), H. 1, S. 267–279.
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2022 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7578 |
Bröker, Thomas u. a.: What Can Educators Learn from Social Game Design in University Online Teaching?, Bd. 11, Bologna 2022 (New Perspectives in Science Education).
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