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319 Publikationen
2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12663
Claes, S. (2024). Vorstellung des InnoVET-Projekts „Bildungsbrücken OWL“. DigitaleZukunft@OWL 2024, Paderborn.
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2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 12664
Claes, S., & Thiel, M. (2024). Impulse zum Thema Attraktivität, Qualität und Gleichwertigkeit der beruflichen Bildung - Bildungsbrücken OWL. Arbeitskreis Fachkräftesicherung OWL, Minden.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12671 | 
Pottgiesser, U., & Quist, W. (2024). Disciples, Devotees, Scholars, and Friends. Journal / Docomomo International , 72, 2–3. https://doi.org/10.52200/docomomo.72.ed
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12672 |
Pottgiesser, U. (2024). Foreword. In R. Hess, Inbal Ben-Asher Gitler, T. Fainholtz, Yael Allweil, & Leuven University Press (Eds.), Between Conventional and Experimental: Mass Housing and Prefabrication in Modernist Architecture. (pp. 7–12). Leuven University Press. https://doi.org/10.11116/9789461665515
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2024 | Sammelwerk | ELSA-ID: 12673 |
Pottgiesser, U., Tostoes, A., Uduku, O., & Docomomo Internatonal (Eds.). (2024). Modernism in Africa The Architecture of Angola, Ghana, Mozambique, Nigeria, Rwanda, South Africa, Sudan, Tanzania, Uganda. Birkhäuser. https://doi.org/10.1515/9783035628357
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12674 |
Pottgiesser, U., & Quist, W. (2024). From Newsletter to Open Issue. Journal / Docomomo International, 71, 2–3. https://doi.org/10.52200/docomomo.71.01
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12675 |
Pottgiesser, U., & Quist, W. (2024). Kharkiv Modernism. Journal / Docomomo International, 70, 2–7. https://doi.org/10.52200/docomomo.70.ed
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2024 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 12676 |
Pottgiesser, U., & Quist, W. (Eds.). (2024). The Way towards Regional Modernities (Vol. 72). University of Technology—Faculty of Architecture and the Built Environment. https://doi.org/10.52200/docomomo.72
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12689 |
Latos, B., Becks, D., Gaillard, A., Perau, M., Respondek, B., Kranz, M., Kukulies, J., & Kruse, C. (2024). Integration of Generative AI into a tool to assist participatory ESG double materiality assessment for SMEs. In D. Humphreys & Common Ground Research Networks (Eds.), Twentieth International Conference on Environmental, Cultural, Economic & Social Sustainability Conference Proceedings. University of Aveiro.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12695
Kudic, M., Krüger, M., Gerbracht, M., Ahmadi, M., Boden, A., Stein, M., Kotthaus, C., Vitt, N., Unbehaun, D., Tolmie, P., & Wulf, V. (2024). Knowledge Spillover: Between Serendipity and Strategic Planning - Lessons for Practice-oriented Interventions into Regional Innovation Systems. In J. Nichols & Association for Computing Machinery (Eds.), Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction (Vol. 8, p. Article No.: 86, Pages 1-26). Association for Computing Machinery (ACM). https://doi.org/10.1145/3637363
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12696
Buchmann, T., Haering, A., Kudic, M., & Rothgang, M. (2024). Overcoming Innovation Barriers along the Automotive Industry Value Chain – A Framed Experiment. Journal of Innovation Economics & Management, 44(2), 191–222. https://doi.org/10.3917/jie.044.0166
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12697 |
Wolf, P., Kudic, M., & Buchmann, T. (2024). Digitalization and the Emergence of E-Mobility Technology in German Regions. Journal of Innovation Economics & Management, 45(3), 95–122. https://doi.org/10.3917/jie.pr1.0170
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12699
Pusch, T., Kudic, M., Gerbracht, M., & Hochhaus, J. (2024). Transformation der Arbeit durch die Einführung neuer digitaler Technologien. Wirtschaftsdienst : Zeitschrift für Wirtschaftspolitik, 104(5), 356–358. https://doi.org/10.2478/wd-2024-0093
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12707
Stemmer, J., Lampe, K., & Terme, S. (2024). Lehrende im Spannungsfeld zwischen Erwerb und Vermittlung von digitalen Kompetenzen. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 58, 103–115. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.06.30.x
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12734
Held, N. (2024). Transmediales Erzählen : Eine Geschichte in verschiedenen Medien am Beispiel von Star Wars. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12740
Pottgiesser, U. (2024). Retracted: Structural Sealant Glazing (SSG): History, Construction, and Conservation Challenges. In M. Brenner , Silke Langenberg, Kirsten Angermann , & H.-R. Meier (Eds.), High-Tech Heritage : (Im)permanence of Innovative Architecture (pp. 109–116). Birkhäuser. https://doi.org/10.1515/9783035627862-016
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12741 |
Claes, S. (2024). Landesgartenschau : Nachhaltigkeit und berufliche Bildung ; Wie kann berufliche Bildung zu mehr Nachhaltigkeit beitragen? Veranstaltungen rund um die Landesgartenschau 2023. Bildungsbrücken OWL. Abschlusskonferenz, Lemgo.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12743 |
Claes, S. (2024). Wahlpflichtfach: “Teamcoaching im Innovationsprozess” : Coachingkompetenzen entwickeln und Innovationsformate auf Augenhöhe begleiten ; Wie kann die Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung auf mehreren Ebenen gelingen? Bildungsbrücken OWL. Abschlusskonferenz, Lemgo.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12745 |
Claes, S. (2024). Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital überwinden : Wie die digitale Bildungsbrücken Ressourcenteilung ermöglicht. . Bildungsbrücken OWL. Abschlusskonferenz, Lemgo.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12747 |
Claes, S. (2024). Internationale Kompetenz. : Internationale Denkweisen stärken online und selbstorganisiert ; Online-Selbstlernkurs “Internationale Kompetenzen.” Bildungsbrücken OWL. Abschlusskonferenz, Lemgo.
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