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6680 Publikationen
2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2217 | 
Heitland J-E (2020) Die Historische Entwicklung Des Filmtons. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2219
Cetinkaya MR (2020) Vergleich von unterschiedlichen Marketingstrategien aus verschiedenen Branchen. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2221
Maciejewski R (2020) Klassische Erzählstruktur in narrativen Onlinewerbefilmen - Struktur und Wirkung. Lemgo: TH OWL.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2232
Lübbert M (2020) Weibliche Homosexualität in Film und Serie – noch immer ein Tabu? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2240
Drösler S (2020) Hannibal Lecter - Eine Studie über Inszenierung und Authentizität. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2245
Specklin J-M (2020) Das Corporate Design Des Unternehmens ACS International Group GmbH. Lemgo: TH-OWl.
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2020 | Masterarbeit | ELSA-ID: 2260
Aytekin E (2020) Slow Journalism - A Comparative Media Content Analysis. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 2397
Hernández Rodríguez T and Frahm B (2020) Design, Optimization and Adaptive Control of Cell Culture Seed Trains. In Pörtner R (ed.), Animal Cell Biotechnology - Methods and Protocols, vol. 2095. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, pp. 251–267.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4028
Dörr S and Schulte T (2020) Auswahl von Antriebskonzepten und Energieträgern für eine nachhaltige Mobilität am Beispiel des öffentlichen Verkehrs.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4093
Pitz N, Büttner S and Röcker C (2020) Assistenzsysteme Im Kontext von Industrie 4.0–Partizipative Technologiegestaltung Zur Wahrung Der Arbeitnehmer*innen-Interessen. In Gesellschaft für Informatik e.V. (ed.), Mensch Und Computer 2020 Workshopband. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4094 |
Büttner S et al. (2020) Teaching by Demonstrating – How Smart Assistive Systems Can Learn from Users. 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, vol. 12203. Berlin: Springer, pp. 153–163.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4095 |
Büttner S et al. (2020) One-Hand Controller for Human-Drone Interaction – a Human-Centered Prototype Development. 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, vol. 12203. Berlin: Springer, pp. 535–548.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4096 |
Heinz M, Büttner S and Röcker C (2020) Exploring Users’ Eye Movements When Using Projection-Based Assembly Assistive Systems. 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, vol. 12203. Berlin: Springer, pp. 259–272.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4097 |
Besginow A, Büttner S and Röcker C (2020) Making Object Detection Available to Everyone - A Hardware Prototype for Semi-Automatic Synthetic Data Generation. 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, vol. 12203. Berlin: Springer, pp. 178–192.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4098 |
Büttner S, Prilla M and Röcker C (2020) Augmented Reality Training for Industrial Assembly Work – Are Projection-Based AR Assistive Systems an Appropriate Tool for Assembly Training? In Bernhaupt R and Mueller F ‘Floyd’ (eds), ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI 2020). New York: ACM.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4099
Glahn O et al. (2020) Comparsion of Stationary and Transient RANS Modelling to Protect the Spartial Velocity Field a Celling Integrated Fan. In Technische Universität Graz (ed.). Graz.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 4100 |
Schmohl T, Schwickert S and Glahn O (2020) Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant . Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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