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937 Publikationen
2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1969
Wolff L (2019) Die Macht der Montage - Zusammenhänge zwischen Filmschnitt und Wahrnehmung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1971
Merkel E (2019) Das Kinderbild im Wandel der Zeit : eine gesellschafts- und fotohistorische Einordnung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1972
Grosser S (2019) Preproduction und Previsualisierung der Kamera- und Lichtarbeit mithilfe von Computer Simulation am Beispiel der Werbung „Frisch Unverpackt“. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1974
Heide L (2019) Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1976
Pawlitschenko A (2019) Es werde Licht! 3D - Visualisierung einer Lichtstimmung für den Innenraum des St. Bonifatius Kirchturmes. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2175
Niemann S (2019) Kommunikation durch reduzierte Bildmittel. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Masterarbeit | ELSA-ID: 2179 | 
Wermes K (2019) Musique Grotesque. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2019 | Übersetzung | ELSA-ID: 9114
Manin JI, Matt P von and Mehler A (2019) Mathematik und Sprache : ausgewählte Essays, 1. Auflage. Lemgo: e-enterprise.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
Schmohl T (2018) Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a New Way of Looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education. In Jansen-Schulz B and Tantau T (eds), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, vol. 133. Bielefeld: wbv, pp. 75–90.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
Schmohl T and Jansen-Schulz B (2018) Joining Institutional Policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher Educational Context and Implementation Strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg. In Jansen-Schulz B and Tantau T (eds), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , vol. 133. Bielefeld: wbv, pp. 91–98.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7574
Reinmann G and Schmohl T (2018) Der Master of Higher Education: Studiengangsentwicklung als zyklisch-iterativer Prozess. In Weil M (ed.), Zukunftslabor Lehrentwicklung. Münster: Waxmann, pp. 161–181.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 763
Zipplies CGA (2018) Der Rückgang des Einzelhandels - Die Folgen der Onlineshops und des digitalen Wandels, veranschaulicht mit Infografiken in 3D und im Bewegtbild. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 765
Bielefeld L (2018) Durch den Sucher - Kameraführung und Bildgestaltung im narrativen Kurzfilm. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 769
Brikmann V (2018) Eine halbe Minute Unternehmenskultur - Wie Bewegtbildinhalte das Emloyer Branding unterstützen erklärt am Beispiel „30-Sekunden-Interview“ der Werbeagentur TERRITORY EMBRACE. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 862
Bliem G (2018) Video Content Marketing - Erfolgsfaktoren und Handlungsempfehlungen für eine zielgruppenorientierte Realisierung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 864
Kurschildgen C (2018) Aktivierende Lehrbuchgestaltung : Das Zusammenspiel von Design und Didaktik. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 866
Schwarzrock E (2018) \"Uber die Psychologie und Wirkung von narrativen Werbespots und ihrer Montage. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 692
Böker HC (2018) Verwendung webbasierter Projektmanagement-Tools für die Planung von Projekten im Medienbereich. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 694
Kenzler MI (2018) Finanzierungsmöglichkeiten von Abschlussfilmen in Deutschland im Vergleich, unter Berücksichtigung des Standorts und der Hochschulform. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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