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899 Publikationen
2023 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9993 | 
Junker, Kira: Typografie in der Medienproduktion: Konzeption und Gestaltung eines Handbuches zu den Grundlagen der Typografie mit Methoden des Design Thinking, Detmold 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes, Svenja/Thiel, Marc/Schneider, Birgit: Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes, Svenja: Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes, Svenja: Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes, Svenja: Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? , o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes, Svenja: [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes, Svenja: Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes, Svenja: Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? , o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes, Svenja: Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet., o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes, Svenja u. a.: Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL, o. O. 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Pottgiesser, Uta/Quist, Wido: Towards a Housing Preservation Culture, in: Journal / Docomomo International (2023), H. 68, S. 2–3.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12751 |
Claes, Svenja: Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Claes, Svenja: Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Claes, Svenja: Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, o. O. 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 13070 |
Lohweg, Volker/Röcker, Carsten: Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022, hg. von Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Institut für industrielle Informationstechnik (inIT), Lemgo 2023.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7046 |
Lüker, Marie (2022): Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design, Lemgo.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7052 |
Nawroth, Nicola (2022): Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu, Lemgo.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7072 |
Engel, Alina (2022): Reality-TV - Eine Untersuchung des Formats in Hinblick auf Moderation und Umsetzung verschiedener TV Formate, Lemgo.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7090 |
Weishaupt, Imke/Neubauer, Peter/Schneider, Jan: Approach to an inline monitoring of the heat impact in a high temperature short time treatment (HTST) of juice with the help of a chemical marker, in: Brewing science 75 (2022), H. 1/2, S. 1–8.
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| WoS
2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7092 |
Becker, Merle (2022): Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse, Lemgo.
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