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872 Publikationen
2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 | 
Đokić V, Melenhorst M and de Leeuw E (eds) (2022) Body Space. University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy .
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
Winking L and Rohler H-P (2022) Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau. Düsseldorf: Wohnen in Genossenschaften e.V.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
Hofmann ML and FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur (eds) (2022) 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Dally B et al. (2022) Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub. Lemgo: TH OWL.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Schneider B, Thies K and Meyer K (2022) Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 51, 50–51.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12224 |
Golub M et al. (2022) A Framework for Ensemble Modelling of Climate Change Impacts on Lakes Worldwide: The ISIMIP Lake Sector. Geoscientific model development : GMD ; an interactive open access journal of the European Geosciences Union 15, 4597–4623.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12615 |
Materna D and Gerzen N (2021) Bauingenieurwesen: Digitales Bauen, Mathematik und Bauinformatik. In Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen (ed.), Digitalisierung im Bauwesen - Ausbildungsinhalte nordrhein-westfälischer Hochschulen. Düsseldorf, pp. 84–85.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
Schneider D et al. (2021) Impact of Industrial Environments on Visible Light Communication. Optics express : the international electronic journal of optics / Optica 29, 16087–16104.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg M (2021) Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In Schmohl T and wbv-Publikationen (eds), Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, vol. 5. Bielefeld: wbv, p. 282.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 |
Rothardt S et al. (2021) Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments. Frontiers in Environmental Science.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8193 |
Knepper-Bartel Y-C (2021) Entwicklung Und Stand Der Richtlinien Zur Gebäudebegrünung, Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG) (ed.). Berlin: Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8390 |
Rubart J (2021) Collaborative-Intelligent Sense-Making. In Hegland FA (ed.), The Future of Text II. Future Text Publishing, pp. 107–108.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8391 |
Atzenbeck C, Rubart J and Millard D (2021) Special Issue of HT’19 Selected Papers. New Review of Hypermedia and Multimedia 27, 1–5.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8393 |
D’Auria D et al. (2021) Guest Editors’ Introduction. International Journal of Semantic Computing 15, 417–418.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8412 |
Koch J-N, Otte R and Borcherding H (2021) Highly Efficient SiC-Based Active Infeed Converter for Industrial DC Conductor Systems. Berlin: VDE Verlag.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8512 |
Möller G (2021) Crustler – Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung eines Werbefilms. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 8865 |
Beinlich B et al. (2021) Langfristige Bestandstrends der Amphibien im Naturschutzund Natura-2000-Gebiet Grundlose-Taubenborn im Wesertal bei Höxter, NRW. Zeitschrift für Feldherpetologie 28, 141–177.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6464 |
Hesse J (2021) Die gestalterischen Möglichkeiten von Kamerabewegung & der Einsatz von speziellen Kamerabewegungen im Film. Lemgo: TH-OWL.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6473 |
Dulisch F (2021) Tafelrunde - Rahmenbedingungen für Tabletop Roleplaying Games bei der Anwendung für Assessments in der Personalakquise. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6512 |
Ruprecht KK (2021) Kurz erklärt, direkt verstanden – Eine Untersuchung von Gestaltungselementen in animierten Erklärvideos für die Oberstufe. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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